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小學(xué)四年級(jí)作文300字[合集]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在我的成長(zhǎng)中,有許多快樂(lè)的事,可最讓我難忘的,是我一次圍棋五級(jí)比賽。
那天對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的一天,那天,我要通過(guò)五級(jí),證明自己的實(shí)力,但開(kāi)頭卻并不順利。第一場(chǎng)我就被殺的大敗,下了剛一半就不得不認(rèn)輸。第二場(chǎng),我因第一場(chǎng)就大敗,受到很大影響,三百六十一目人家占了二百五十多目(但估計(jì)本身我水平就不夠)。第三場(chǎng),我跟對(duì)手急了,但卻照樣被殺得千瘡百孔。更讓我傷心的是,對(duì)手比我小了快一歲!
第三場(chǎng)后,我下樓找我媽媽,但她卻上廁所去了。找不著她,我傷心地哭起來(lái)。這時(shí),媽媽到了我身邊,我告訴她我不想打了,因?yàn)槭P我得勝六盤,只能輸四盤,已經(jīng)輸了三盤,而還沒(méi)有打一半,幾乎沒(méi)有希望了。媽媽告訴我:現(xiàn)在退出,什么機(jī)會(huì)也沒(méi)有,而繼續(xù)打,你卻有希望!而且,就算你沒(méi)考上,也沒(méi)什么;但根本不打,就是另外一回事了。最后,我還是決定繼續(xù)打。
事實(shí)證明,這是對(duì)的。接下來(lái),我沒(méi)有一盤被打敗,六連勝,是我至今的最高紀(jì)錄;丶視r(shí),媽媽告訴我:把我打敗的'那三個(gè)是最強(qiáng)的,第六盤后就“完成使命”了。
現(xiàn)在,一旦做事有不順利的時(shí)候,這件事就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。這也能算是讓我“成長(zhǎng)”、給我“快樂(lè)”最多的事了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
這一覺(jué)睡得可真香!夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)食物有了很大的變化。
早上起來(lái),媽媽和我一起上了一輛車,媽媽對(duì)開(kāi)車的人說(shuō):“請(qǐng)把我們送到一家餐廳,多少元?”開(kāi)車的人回答:“好,一共八元錢!鞭D(zhuǎn)眼間,只聽(tīng)到“嗖”的一聲,我們就來(lái)到了餐廳。
走進(jìn)餐廳,只見(jiàn)價(jià)格表上賣的都是餅干,我想:食物竟然發(fā)生了這樣大的`變化,還好,我喜歡吃餅干。我對(duì)那里的工作人員說(shuō):“我要一份‘速度藍(lán)莓’餅干!惫ぷ魅藛T只給了我一塊餅干,我想:難道吃了一塊餅干,就可以吃飽嗎?果然沒(méi)錯(cuò),我吃過(guò)了之后,感覺(jué)很飽,渾身充滿了能量,居然跑得和豹子一樣快。
我又點(diǎn)了一份藍(lán)莓奶茶餅干。工作人員給了我一塊又大又厚的餅干,還給了我一把刀讓我切開(kāi)。我切開(kāi)之后,里面是一杯奶茶,我又把刀還給了工作人員。喝了一口,果然是藍(lán)莓味的奶茶。我和媽媽吃完早餐,工作人員說(shuō):“一共12元!眿寢尭读隋X,我拿起書包,立刻跑到了學(xué)校,因?yàn)槲覄偛懦粤恕八俣人{(lán)莓”餅干,其他同學(xué)也和我一樣到得很早,大概也吃了其他口味的速度餅干吧!
這食物發(fā)生的變化可真大,不僅美味、作用神奇,而且便宜!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天,早上我和哥哥一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們兩個(gè)看見(jiàn)一個(gè)小攤在賣各種各樣的風(fēng)箏有蛐蛐、小鳥、蜜蜂、小金魚、小烏龜、小燕子等等。
我買了一只蝙蝠身穿一身黑衣服,頭上有兩對(duì)角,紅紅的眼睛邊上是紅色的`。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了。有涂著紅胸脯的雙燕在追逐戲耍,有綠色的蜻蜓在眨動(dòng)著那雙大眼睛,有五彩繽紛的大蝴蝶在空中翩翩起舞,還有粉紅色的荷花隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)……真是花色鮮艷,品種繁多,使人目不暇接。
開(kāi)始放了,我站在草坪上,哥哥離我有十幾米。哥哥手中拿著線卷,哥哥說(shuō)了一聲放,只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐地飛上 了天空。
風(fēng)箏飛啊飛啊一下飛左邊就快要和左邊的小燕子弄在一起了,幸好一陣風(fēng)吹來(lái)剛好把這兩只風(fēng)箏分開(kāi)。風(fēng)箏越飛越高超過(guò)了許多的風(fēng)箏,過(guò)了一會(huì)兒線沒(méi)了,哥哥在去買線,讓我拿著線卷。就快飛快的跑去買線,我看著風(fēng)箏就要掉下來(lái)了。我大叫哥哥風(fēng)箏要掉下來(lái)了!哥哥一聽(tīng)就象腳是風(fēng)火輪是的跑來(lái)才沒(méi)讓風(fēng)箏掉下來(lái)。
最后,我的風(fēng)箏在最高也超過(guò)高樓大夏。今天,我好開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
【導(dǎo)讀】:
媽媽是這個(gè)世界上無(wú)私的人。作者文筆清新淡雅但是對(duì)媽媽的愛(ài)卻從字里行間中滲透出來(lái)。作者感情真摯,寫出了自己對(duì)于媽媽的心疼,小作者文筆簡(jiǎn)單流暢,語(yǔ)言樸實(shí),首尾圓合,渾然一體。
【正文】:
我的媽媽,長(zhǎng)得普普通通,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉上還長(zhǎng)著一縷黃褐斑,媽媽常常為這件事情而苦惱。
記得有一次,我早上起來(lái)就看見(jiàn)媽媽在玩電腦,心想:哎,以前還以為媽媽不玩電腦呢,真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。靠近一點(diǎn)才知道,原來(lái)媽媽是在為他臉上的黃褐斑而苦惱,在網(wǎng)上咨詢了專家,還查了各種治療黃褐斑的藥材,但是都沒(méi)有用。
有一天,媽媽在化妝品店里買了一個(gè)治療黃褐斑的擦臉?biāo)Y(jié)果令人難以想象到的是媽媽居然過(guò)敏了,臉都腫起來(lái)了,這下媽媽更加的'苦惱了。
直到有一次,媽媽看見(jiàn)了一位阿姨,她臉上的黃褐斑更加的厲害,但是卻沒(méi)有為它而苦惱,媽媽這是覺(jué)悟了,黃褐斑并沒(méi)有那么可怕,即使有了黃褐斑也可以過(guò)著像正常人一樣的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
居住在印度邊界的巨峰,大部分朋友都會(huì)知道。它的出名不光優(yōu)于他的大小,還由于他的遷移。
印度巨峰的遷移大多是在夏天。就在這時(shí),住在印度邊界的居民也都做好了準(zhǔn)備,F(xiàn)在,已有三千萬(wàn)只(一窩)的蜜蜂準(zhǔn)備起程。他們出發(fā)了。掉對(duì)的'幾只蜜蜂知道蜂王發(fā)出的信息,也敏捷地跟上去。
過(guò)了不久,大伙兒飛累了。于是,他們互相勾住腳,圍成一個(gè)圈子。突然,蜂鳥偷襲。幸虧他們反應(yīng)快、攻擊力強(qiáng),只損失了四五個(gè)成員。不一會(huì)兒,他們有又上路了。過(guò)了一會(huì)兒,天空中電閃雷鳴。還好他們眼疾手快,及時(shí)飛到一座小屋里避雨。小屋的主人見(jiàn)狀,趕忙跑到別人的家里,讓他們安心避雨。不一會(huì)兒,雨停了,他們又繼續(xù)上路了。
經(jīng)過(guò)幾天行軍,他們終于到達(dá)目的地!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
“加油,你能行。”這句話出自媽媽之口。
有一次,媽媽帶著我跟旅游團(tuán)一起來(lái)到蒼南玩。
那次,我和媽媽在蒼南的“森林公園”參加了一個(gè)特別的“光腳運(yùn)動(dòng)會(huì)”。也就是光著腳在森林里完成多個(gè)活動(dòng)比賽。我抽到的是“腳
都是最難的,尤其是“空中飛人”。
雖然他們都說(shuō)“空中飛人”最難,但“腳丫板上跑步”也是我的敵人。剛看見(jiàn)腳丫板我的.心就像一只小兔子一樣怦怦跳。好似見(jiàn)了魔鬼膽戰(zhàn)心驚。站在腳丫板上,我的腳已經(jīng)痛得不行了,如同千萬(wàn)只小蚊子在叮我的腳,又痛又癢。別說(shuō)跑步了。
“各就各位—準(zhǔn)備—go”話音剛落,我就像子彈一般飛出,忍著疼痛。眼看就要到終點(diǎn)了,可是腳已經(jīng)像蘋果一樣紅,額頭上不時(shí)出現(xiàn)幾滴珍珠般的汗水,結(jié)果一不小心摔倒了,這么一摔,屁股好像變成了四掰,別說(shuō)有多痛了!
第一項(xiàng)因?yàn)樗さ苟昧说诰琶,所以第二?xiàng)我要加油,補(bǔ)回來(lái)。第二項(xiàng)是高空比賽。
前幾分鐘,我完成了前幾個(gè)項(xiàng)目,到了最后一關(guān),不敢了,這時(shí)媽媽說(shuō)了句“加油,你能行!弊屛页晒^(guò)了關(guān)。
后來(lái)“加油,你能行!”這句話成為我的口頭禪。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
爸爸在我十歲生日那天,從蘇州給我買了一輛紫色的折疊自行車。
從此,我就開(kāi)始勤加苦練,努力學(xué)騎自行車。每一天放學(xué),寫完作業(yè),剩下的時(shí)間我就在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.小路上開(kāi)始練習(xí)。可是,三天下來(lái),我就有點(diǎn)氣魅,不想學(xué)自行車。我又想起爸爸把自行車交給我時(shí)說(shuō)的話:“一定要好好練習(xí),不能只有三分熱度!
想到這里,我又開(kāi)始努力的開(kāi)始學(xué)騎自行車。直到第七天,星期六。下午我在姑姑家附近的一條路上開(kāi)始練習(xí)時(shí),我就順利的騎了兩米。姑姑在一旁鼓勵(lì)我再接再厲。我開(kāi)始對(duì)自己有了信心。又練了一會(huì),我終于能會(huì)騎很長(zhǎng)時(shí)間了。我很有信心,在兩個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持下,我真的會(huì)騎自行車了,我好高興,好興奮。我很快把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽,他們替我感到高興。
那一刻,我明白了只有堅(jiān)持,才能成功。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”但誰(shuí)又能真正知道我們心中的煩惱呢?當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長(zhǎng),煩惱也跟著我長(zhǎng)。
逢年過(guò)節(jié),成績(jī)會(huì)像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問(wèn)成績(jī),成績(jī)好的就有獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng);相反,考得不好哪怕那時(shí)再高興的臉也會(huì)立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,讓我們陷入自卑、絕望的深淵。
家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,不讓我們“透氣”。為了好成績(jī),許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問(wèn)問(wèn):好成績(jī)真的比我們的健康、快樂(lè)重要嗎?
老師、家長(zhǎng)們:你們也曾有過(guò)童年,想一想如果你們換成是我們,結(jié)果會(huì)怎樣?快醒悟過(guò)來(lái)吧!給予我們一個(gè)快樂(lè)、美好的'童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢游藍(lán)天!老師、家長(zhǎng)們,我真想對(duì)你們說(shuō):我們累了!折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我喜歡各種各樣的水果:有甜蜜蜜的水蜜桃,有香甜可口的香梨,有黃澄澄的桔子,有……我最愛(ài)吃脆脆甜甜的西瓜。
西瓜有大和小兩種,大的像個(gè)充滿氣的籃球,小得像個(gè)小皮球,作文老師在課上帶來(lái)了一個(gè)小皮球那么大的西瓜。西瓜看起來(lái)圓滾滾的,皮上有一條條墨綠色的條紋,多像綠色裙子上的花紋。 老師切開(kāi)西瓜,汁水溢了出來(lái),西瓜瓤紅艷艷的`,看上去像一個(gè)大紅餅。瓤上面有許許多多的小黑仔兒,大概有5mm大,像大紅餅上撒著的芝麻,又像搖藍(lán)里有無(wú)數(shù)正在睡覺(jué)的黑色小娃娃。
老師給每人分了一小塊西瓜,聞起來(lái)清香撲鼻,我們迫不及待的想吃,輕輕地咬一口,脆脆的、甜滋滋的汁水立馬涌出來(lái),汁水順著喉嚨流進(jìn)心田,真甜!熱熱的空氣似乎也在香甜的味道中變涼快了不少,難怪有人稱它水果中“夏季的避暑專家”呢!
吃了西瓜還想吃,西瓜真好吃!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
有些人拾金不昧,有些人誠(chéng)實(shí)守信,有些人勤學(xué)好問(wèn),但我的同桌非常樂(lè)于助人。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮,純潔。在她的`嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂(lè)于助人。
有一次,早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校,拿起書開(kāi)始讀,晨頌結(jié)束后,開(kāi)始上英語(yǔ)課了,老師說(shuō):“把筆拿出來(lái),這個(gè)地方畫一下”。我連忙打開(kāi)書包拉鏈,在書包里翻來(lái)翻去,突然我好像意識(shí)到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么辦啊!沒(méi)筆怎么寫作業(yè)呀!完了要被批評(píng)了。這時(shí)我的同桌悄悄的對(duì)我說(shuō):你是不是沒(méi)帶文具盒?“嗯!嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我借你”她說(shuō)。我開(kāi)心的說(shuō):“謝謝”。
還有一次,放學(xué)了,今天我值日,我正想拿起掃把開(kāi)始掃地的時(shí)候,突然,同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“課代表語(yǔ)文老師有事找你”。我想:誰(shuí)替我值日啊?我的同桌對(duì)我說(shuō),我來(lái)替你吧。好,真是太謝謝你了!
我的同桌非常樂(lè)于助人!
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