二年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢的話，那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過失敗，獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了，現(xiàn)在的我，是能贏得起，輸?shù)闷�。贏得成功也要虛心低頭，知識(shí)的盡頭是美好的.未來。無論你多么的成功，但是“山外有山，人外有人�！笨傆幸粋�(gè)人，他會(huì)超越你，比你懂得多。
如今，我找到了答案，我不得不否認(rèn)我的確不如他們倆。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒有他們多，是我流的汗水不及他們。從這以后，我每一刻都在想，想要超過他們，我就得刻苦，我堅(jiān)信：失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷失敗的人，才能夠真正的體會(huì)到成功的快樂。是呀，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，只有我流的汗水比他們多，我才能夠名列前茅，甚至名列第一。于是，我努力地學(xué)習(xí)，終于在期末統(tǒng)考中，我的成績位居第一。但這不是我的夢(mèng)，如今我在追尋更高的夢(mèng)……
我執(zhí)著，我努力，我奮斗，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。我相信：命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的，都給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想，我的未來不是夢(mèng)！
二年級(jí)作文 篇2
一路上，小鳥和小馴鹿看到了許多有趣的東西，它們相互追逐、嬉戲，一會(huì)兒小鳥飛到了小馴鹿的前面，一會(huì)兒小馴鹿跑到了小鳥的前面。累了，它們就在大樹下休息一會(huì)兒，渴了，他們就在小溪旁喝口水。它們走啊走啊，終于來到了小馴鹿的'家。
小馴鹿的家在一座高高的山頂上，形狀像一個(gè)大大的蒙古包。他們進(jìn)去了之后，小鳥一看見鹿爸爸馬上就和它熱烈的擁抱了起來，然后，鹿爸爸就給小馴鹿和小鳥講起了它的經(jīng)歷。有一次，鹿爸爸在森林里遇到了一只大灰狼，大灰狼想吃掉鹿爸爸，鹿爸爸通過自己的機(jī)智和勇敢打敗了大灰狼……
聽到這里小馴鹿和小鳥都非常佩服鹿爸爸。不知什么時(shí)候，月亮和星星悄悄地爬上了夜空，正當(dāng)它們聽得出神入化的時(shí)候，小馴鹿聽到門外有人敲門，打開門一看，原來是小鳥的媽媽呀！“時(shí)間不早了，你該回家了”鳥媽媽說。小鳥怎么說也不肯回家，最后，經(jīng)鳥媽媽的幾番勸說下，小鳥才依依不舍地離開了小馴鹿的家。
二年級(jí)作文 篇3
今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備拿生日時(shí)爸爸送我的生日禮物——肯德雞優(yōu)惠券來請(qǐng)媽媽吃一頓kfc。
早上我以到興隆大廈玩的借口和媽媽去了興隆臺(tái)，到了KFC門口，我想給媽媽一個(gè)驚喜，于是，我先讓媽媽在車?yán)锏戎�，我去里面點(diǎn)了一桌豐盛的午餐，然后，我讓媽媽進(jìn)來，媽媽驚訝地問：“你哪來這么多錢？”我說：“這是爸爸給我的`生日禮物，我沒舍得用，等母親節(jié)的時(shí)候給您當(dāng)節(jié)日禮物。”媽媽笑著說：“你長大了�！痹诔燥埱拔易８寢屝腋�、快樂。這頓飯媽媽似乎吃得特別香。
大約下午二點(diǎn)，我和媽媽回到了家，今天媽媽很開心。我希望媽媽永遠(yuǎn)像今天這樣開心、快樂。
二年級(jí)作文 篇4
水娃娃長大了。水媽媽對(duì)她說：“到田野里去吧，在那里，你可以幫助人們做許多事情�！�
水娃娃很快就來到了田野里，她看見許多秧苗都耷拉下了腦袋，原來是他們快渴死了。水娃娃趕緊跑過去，讓秧苗喝了個(gè)痛快。秧苗喝足了水，笑著不住地朝她點(diǎn)頭，水娃娃高興極了。
水娃娃又來到了水電站，她使勁地推動(dòng)電機(jī)，電機(jī)飛快地旋轉(zhuǎn)起來，發(fā)出的.電源源不斷地送往全國各地，小朋友們又能看電視、上網(wǎng)了。
水娃娃想：幫助人們做事真是太簡單了，只要有力氣就行了。
她這么想著，來到一個(gè)村莊里。她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，淹沒了秧苗和房子，人們紛紛開始責(zé)怪她。
水娃娃聽了，傷心極了，心想：我?guī)腿藗冏鍪�，為什么他們還責(zé)怪我呢？唉，如果做對(duì)別人沒有用的事，好心也會(huì)變成壞事的。
二年級(jí)作文 篇5
這次寒假，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，那就是騎自行車。
媽媽給我買了輛自行車，媽媽說自行車是非常實(shí)用的交通工具，所以一定要學(xué)會(huì)它。剛開始一坐上自行車我就覺得很害怕，因?yàn)檎莆詹涣似胶�，所以手腳都僵直的不敢放松，沒騎幾米就摔了下來。外公看著哈哈大笑說：沒關(guān)系，不用怕，你媽媽小時(shí)候也摔了好多次呢！
聽了外公的話，我膽子大了起來，坐在座位上兩腳一踮就飛了出去，這一次我竟然騎了有10米遠(yuǎn)。外公和媽媽都豎起大拇指夸我呢！有了這次成功，我有了信心，慢慢的.學(xué)會(huì)了直行，轉(zhuǎn)彎，還會(huì)S形。
通過學(xué)騎自行車，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，一定要有自信，通過努力就能成功。
二年級(jí)作文 篇6
擊劍運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)歷史悠久的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。早在遠(yuǎn)古時(shí)代，劍就是人類為了生存同野獸進(jìn)行搏斗和獵食所用的武器，擊劍運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)崇尚公平、講究禮讓、互相尊重的、和諧互動(dòng)的項(xiàng)目，它考驗(yàn)人們的'專注力、反應(yīng)力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作力，通過競(jìng)技比賽告訴我們要敢于拼搏，不要害怕失敗。
這幾天我報(bào)名參加了牛通社的擊劍夏令營，在三天的課程中，我們了解了擊劍的禮儀，擊劍的文化和擊劍的種類，也學(xué)習(xí)了擊劍的基本功，我們還玩了很多團(tuán)隊(duì)游戲和專注力訓(xùn)練。當(dāng)我們十多個(gè)小朋友站在劍道上，戴上重重的頭盔，穿上防護(hù)服，手持花劍，心里非常激動(dòng)。在劍道上的每個(gè)小朋友是多么勇敢，多么不怕失敗，多么奮力拼搏的小運(yùn)動(dòng)員。
經(jīng)過多次的練習(xí)，實(shí)戰(zhàn)終于來臨了，我心里特別緊張，我在練習(xí)中，已經(jīng)失敗了好幾次。而這一次的實(shí)戰(zhàn)是團(tuán)體賽，雙方各有8名隊(duì)員，我第三個(gè)上場(chǎng)，我穿好防護(hù)服，戴上頭盔，拿上劍準(zhǔn)備和對(duì)手來個(gè)一決高下。我開始一頓猛攻，對(duì)手一頓猛防，首先我得了1比0，我暗自高興中又乘勝追擊，我再一次猛攻又刺中對(duì)方，2比0，緊接著對(duì)方加強(qiáng)了進(jìn)攻，第三次我們互相擊中對(duì)方，比分上升到3比1，第四次我耍了一個(gè)小花招，想把對(duì)方引誘開，然后一劍直刺上去，可惜對(duì)方早有準(zhǔn)備，趁我一個(gè)不注意，刺了我一劍，比分更新為3比2，我心里壓力越來越大，這可怎么辦呢？我呼了一口氣，弓步上前，一頓猛攻，我這邊的燈亮了，刺中了，真是百步穿楊，準(zhǔn)極了。4比2啦，4比2啦。最后一劍了，我想快速結(jié)束比賽，可惜劍就是不聽使喚，一陣猛攻，但是就是沒刺中，我又怕對(duì)手刺中我，我只好弓步往后，這樣一來一回，一來一回，終于燈亮了，兩盞燈都亮了，原來我們又互中了，5比3，我贏了。我拿著劍跳了起來，心想為團(tuán)隊(duì)獲得了一分，心里可開心了。
在這三天擊劍夏令營中，真是樂趣多多，快樂多多，歡笑多多，收獲多多。
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