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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-12-31 18:20:18 二年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)二年級(jí)作文【優(yōu)選5篇】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

      小學(xué)二年級(jí)作文【優(yōu)選5篇】

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        俗話說“春雨貴如油”今天是入春以來第二場(chǎng)雨。我們很高興;因?yàn)檫@場(chǎng)春雨沖走了天空中的悶熱;吹跑了同學(xué)們的煩悶,洗刷了大地的干燥,使一切都變得潮濕

        雨前,天空烏云密布,密密麻麻的像個(gè)大鍋蓋一樣籠罩著大地,讓人很不舒服

        雨中,同學(xué)們?nèi)プ霾,不過因?yàn)橄掠晁圆蛔隽恕4虻阑馗穆飞,雨越下越大,頂起了帽子雨點(diǎn)依舊會(huì)調(diào)皮落在你的臉上。這時(shí)地上的塵埃已經(jīng)被“打掃”干凈了,這種清新爽朗的感覺油然而生。

        雨后,空氣中彌漫著一股令人爽朗的氣息,這比雨前那陣子好了許多。雨來的快,去的快,持續(xù)了幾個(gè)小時(shí),便悄然無聲地溜走了。

        踏著積滿水的小路,下雨的情景依然浮現(xiàn)在我的眼前。也許,這場(chǎng)春雨還會(huì)再來的,只不過會(huì)有點(diǎn)遲。

        這場(chǎng)雨喚起了春天的希望,它讓辛勤的農(nóng)民得到一點(diǎn)回報(bào);它使大城市的`上空沒有了嗆鼻的濃煙;它使悶在教室里的孩子重新?lián)碛辛松鷻C(jī)與活力。

        雨,但愿它能在給我們快樂與歡笑的同時(shí),給予更多人善良。幸福的回報(bào)。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        那一次,期中考試,全班人都在緊張的進(jìn)入復(fù)習(xí),只有她輕松地把書拿出來,讀出了悅耳的讀書聲。

        到了考試的時(shí)候,她揮了幾下手,考試卷就被她寫完了,而我呢?前面幾題一下子就搞定,但后面的卻一個(gè)也不會(huì)寫,在期中考試前我可是記了很久的重點(diǎn)呀!我絞盡腦汁,終于把這張卷子做完了,我放下筆,伸了個(gè)懶腰,“咦?她怎么還在看試卷,原來學(xué)霸也有不確認(rèn)答案的時(shí)候呀!”

        成績(jī)單發(fā)了下來,我只打了七十五分,再看看學(xué)霸的,九十六分,全班的前十名之一,我非常不解的問道:“易學(xué)霸,有什么考九十幾分的.秘訣嗎?”她說:“當(dāng)然有!”我好奇地問:“是什么?”她回答說:“1、不要臨時(shí)抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了!就這些,我恍然大悟:“難怪我成績(jī)不好,我就是臨時(shí)抱佛腳,緊張,不檢查卷子的人!”“不和你說了,我要改正錯(cuò)的題目了!”“呵呵,不愧是學(xué)霸,時(shí)刻想著學(xué)習(xí)呢!”

        我想,通過我的描寫,大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧,她就是我的朋友——易雨萱。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        小美是個(gè)活潑開朗的小女孩,在今年的十二月二十五日,小美一家迎來了一個(gè)溫馨的圣誕節(jié)。

        圣誕夜那天,小美十分激動(dòng)。隨著歡快的圣誕歌,小美緩緩地走到了爸爸、媽媽面前,從背后輕輕拿出一個(gè)精致的禮品盒,含情脈脈的遞給爸爸、媽媽。他們一起接過盒子,和著小美的手,一家人打開了這個(gè)盒子。一個(gè)漂亮的水晶球呈現(xiàn)在他們面前,頓時(shí),爸爸、媽媽熱淚盈眶——水晶球里有一個(gè)美滿的家,外面雪花隨風(fēng)飄揚(yáng),但是,再冷的'雪,也沒有能力凍住一家三口內(nèi)心的溫暖。小美的家,多么美好。

        愛,猶如風(fēng)雪中一盞燈,一盞愛構(gòu)成德燈,照亮一家人前行的道路;愛,是傷心地心中一個(gè)太陽(yáng),熱透人們的心。

        “咚——咚——”午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,小美要上床睡覺了,但是在睡覺前,她不忘在床頭掛上一個(gè)圣誕襪,雖然她內(nèi)心已有人世間最美好的禮物——親情。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        星期一上午,一只小貓坐在池塘邊釣魚,它看到池塘里有很多大魚,心想:這么多的魚,今天可以吃大餐了。

        忽然,它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的`蝴蝶,心想:我一定要捉住這只美麗的大蝴蝶。小貓放下魚竿,撒腿就去追蝴蝶。忽然,蝴蝶飛不見了,什么這才想起來釣魚的事;仡^一看,一條魚也沒釣著。

        它這才明白,要一心一意,不能三心二意。

        后來,它重新回來釣魚,這次,它終于釣到了一條大魚。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        早上,我起床后覺得不舒服,頭疼,嗓子疼,渾身沒勁。該不該去上學(xué)呢?我和全家人開始了家庭辯論會(huì)。

        我在床上哼哼著,媽媽聽到了,著急地趕過來。我嘟著嘴,揉著眼睛,帶著哭腔說:“我病了,不想上學(xué)。我一點(diǎn)力氣也沒有,我怕傳染給小朋友,我需要人照顧。”

        媽媽著急地摸了摸我的額頭,又關(guān)切地問了問我的狀況,信心十足地說:“沒發(fā)燒,沒關(guān)系。我的寶寶不嬌氣!

        這時(shí),爺爺急急忙忙地跑了過來,好像發(fā)生了火山爆發(fā)、隕石撞擊地球一般天下大亂的事,慌張地說:“給我在家好好吃藥;反正坐在教室里,也聽不進(jìn)去課;到學(xué)校去,會(huì)加重病情。不聽老人言,吃虧在眼前!”

        老爸也來了,他掄起手臂,亮出肌肉,高昂地說:“不要缺課!小孩兒要勇敢,在家呆著多孤獨(dú)呀!”

        奶奶在房門口露了露頭,輕輕地嘆了一口氣說:“還是在家吃點(diǎn)兒合口的飯菜吧!

        經(jīng)過全家人的`討論,我決定,今天不去上學(xué),因?yàn)槿榷?dāng)然,最主要的原因是,我老媽決定請(qǐng)假,帶我去看醫(yī)生!

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