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六年級的作文300字（實用9篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
縱古觀今，有多少人在挫折面前迷失自我，在那絕望的泥潭中一絕不起;過早地與成功劃上了句號;又有多少人在挫折面前艱苦奮戰(zhàn)，品嘗到成功的果實，從而名垂千古，受萬人所敬仰。
挫折不是惡意，是天災，就戰(zhàn)勝天災，就戰(zhàn)勝天，是人禍，就反思自己。人生的路途不可能一帆風順，就如再好的天氣，也終有一天會遇上狂風暴雨。
“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！边@句話告訴我們，只有經過挫折的洗禮，才會有自己意想不到的所獲。我們所擁有的堅強，并非生而就有，他似尖刀，在挫折中越磨越鋒利;經驗也非圣人所授，它好似荊棘下的'玫瑰，采摘它，被刺的同時手留余香。
遭遇挫折，失敗了，喜悅悲傷中帶著奮斗，成功了，喜悅中夾著一絲心酸。古人云：不僅一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香”。挫折對于我們來說，是一把打向胚料的錘子，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是一把無往而不利的鋼刀。
當面對挫折時，絕不能屈服，而是要努力戰(zhàn)勝它，挫折會令人絕望，也會使你在困難中鍛造一副堅強的翅膀，可以讓你從山重水復走到柳暗花明。
摔倒并不等于失敗，而是為下一次成功做準備。
六年級的作文300字 篇2
在這個五一節(jié)里我學會了劃船。
在五一這一天，姐姐姐帶我到人民公園去劃船，我和姐姐走進公園，來到劃船的地方，姐姐買了兩張船票，我和姐姐上了小船，我坐在船尾，姐姐劃槳，小船一會就離開了岸邊。我想著我也想試一試，于是，我對姐姐說：“我來試一下吧�！苯憬阏f“可以你要不會我教你。”于是我就試了一下，它就是不聽我的話，它一會鉆進水里，一會擦著水面，一會上，一會下。漸的姐姐和我身上都是水，它還總是在原地打轉，其他船上的人看見了都哈哈大笑，我有點不好意思了，我照著姐姐的樣子。心里平靜下來，我的雙手握著船槳，雙眼注視著前方。姐姐說“來這樣。”我一下一下的.劃著，船終于向前走了，我高興極了，身上不知從哪來了一股勁，就用勁的劃了起來，劃著劃著，船槳也越來越聽話了，一會我就劃到了對岸。身上又來了一股勁，我說我要再一次劃到對岸，姐姐說“我在岸邊等你�！蔽矣昧Φ膭澲�，我快到了對岸，姐姐看見了我就喊著“弟弟加油，你是最棒的�！甭犃诉@話我很快的劃到了對岸。我終于學會劃船了。
在這個五一節(jié)我學會了劃船，我很高興，我希望在明年五一節(jié)我爭取超過姐姐，在這個五一里我說最快樂的。
六年級的作文300字 篇3
春風吹來，百花園里爭奇斗艷。牡丹、杜鵑、月季、玫瑰……萬紫千紅，香氣四溢，得到了人們的稱贊。只有無花果不開花，所以她聽不到人們對她的贊美。蜜蜂、蝴蝶紛紛光顧大紅大紫的`花朵，冷冷地對無花果說：“你吸收了雨露與陽光，卻連一朵小花也沒有，真是辜負了美好的春色！”
無花果沉默不語。
夏至剛過，無花果的枝丫上結滿了圓圓的小青果，這使得群花十分驚訝，大家議論紛紛。
牡丹說：“從來沒見過她開花，如何能結出果實，肯定是假的�！�
杜鵑也大為不滿：“她之前一點信息也不透露，大家怎能相信她會結出果實？”
玫瑰、海棠、月季、芍藥也跟著嚷道：“先開花后結果，這是普遍真理。她怎么反常呢？”
“這有什么奇怪�！敝参飳W家笑著回答，“無花果也會開花，只不過花朵很小，人們很難看得見。而且，她從來沒有想過以開花來炫耀自己的美麗�！�
群花一聽，不再作聲了。
寓意：這個故事說明，生命的價值不在于燦爛的外表，而在于能否結出成熟的果實。
六年級的作文300字 篇4
據說有一天，蘇東坡去看望宰相王安石，恰好王安石出去了。蘇東坡在王安石的書桌上看到了一首詠菊詩的草稿，剛寫了開頭兩句：西風昨夜過園林，吹落黃花滿地金。
蘇東坡心想：“西風”就是秋風，“黃花”就是菊花，菊花最能耐寒、耐久，敢與秋霜斗，怎么會被秋風吹落呢？說西風“吹落黃花滿地金”是大錯特錯了。這個平素恃才傲物、目中無人的翰林學土，也不管王安石是他的.前輩和上級，提起筆來，續(xù)詩兩句：秋花不比春花落，說與詩人仔細吟。
王安石回來以后，看了這兩句詩，沉思片刻之后，一道命令就把蘇東坡貶為了黃州團練副使。當然蘇東坡被貶的原因沒有這么簡單，但這也是其中的誘因之一。
蘇東坡在黃州住了將近一年。九月重陽這一天，大風停歇之后，蘇東坡邀好友陳季常到后園賞菊。只見菊花紛紛落瓣，滿地鋪金。這時他突然想起了給王安石續(xù)詩的事，才知道是自己錯了。
這個故事告訴我們遇事不能僅憑經驗主義和主觀臆斷，否則只會使自己陷入尷尬的境地。
六年級的作文300字 篇5
冬天，沒有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艷，它卻像一首意境深遠而有開闊的詩，將我深深地陶醉在其中。靜靜地咀嚼冬天的滋味，涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬，但我對它卻是情有獨鐘。在同學眼中，我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的男孩。在老師眼中，我就像參天的大樹，在一旁生長著。在大人們眼中，我是天真活潑的男孩�？墒牵麄兌疾涣私馕�。只有冬天，雖然它不是時時刻刻在我身邊，但是它真正了解我，送我一個寧靜的冬季，留下一點讓我充滿幻想的空間。我獨自徘徊，回味著現(xiàn)在以及已過去的時間，深嗅著未來散發(fā)出的誘人的清香。
“當雪融化后會變成什么？”想必一定有大部分的人會這樣回答：當然是水啦，這么簡單的問題還用問嗎？哈哈，錯了。我可以很明確地告訴你，因為雪融化后會變成春天。（想不到吧！�。┒�，只是一年的'結束，明年的起點！冬天的到來，意味著將是一個新的開始，而且還帶著無窮的希望。
冬天來了，春天還會遠嗎?冬天充滿希望，萬物都凝聚著力量，充滿希望等待著春天。
六年級的作文300字 篇6
春暖大地，萬物復蘇，百花齊放，百鳥齊鳴，春天到了，風也來了。
當春天來臨，微風吹拂，干枯的樹枝，長起新芽，一片嫩綠。那是在風起的時候，才會有的景色，樹枝隨著風搖擺，歡唱著，跳動著。真是有，風吹大地，萬物復蘇啊！風一點一點，將顏色染遍大地的每一處，它是透明的顏色，卻能給大地染上不同的顏色。
風起的時候，是它們復蘇的時刻；風起的時候，是大地一片生機的時刻；風起的時候，是萬物歡呼的.時刻。風起，云涌，一片大好。
風起的時候，小鳥說：“那是食物的氣息�！�
風起的時候，樹木說：“那是溫暖的氣息�！�
風起的時候，河水說：“那是奔跑的氣息。”
風起的時候，我會說：“那是脫去棉衣的氣息�！�
風起的時候，是美麗的時候，是春來的時候，更是我最愛的時候。
六年級的作文300字 篇7
聽說我們此刻看到的星辰，都是它們過去的樣子。
一年，十年，百年……曾經美好的光景在寂靜的宇宙中穿行，最終傾斜在仰望星空的眼中。
我對著過往的`璀璨按下快門，尋找著曾經居住過的藍色星球。
它有著蔚藍的海水，最明媚的陽光，還有世界上最溫柔的少女。
過去，我們居住在地球上一個不知名的海濱小鎮(zhèn)。
清晨，我騎著單車經過你家門口，貓咪總是來在你的身上不肯離開。
你在唇邊豎起手指讓我噤聲。鉆井機隆隆的響聲，像是寂寞海上的悶雷。
那時只有你知道，這源源不斷的黑色金礦將是人類模式最后的希望。
十一歲那年，你送了我一只柴犬，我取作你的名字。
我喚著你的名字，一次又一次，卻只還來折紙小家伙搖尾回眸。
你總說青梅竹馬是個玩笑，這座小城鎖不住你必填更大的夢想。
我故作無所謂地大小，指著星空發(fā)誓，一個人會過得更好。
可是你不知道，聽我誓言的星星，早已在時間中化為灰燼。
六年級的作文300字 篇8
前幾天大姨送給我們兩只可愛的小狗，這兩只小狗我取名叫“歡歡”和“樂樂”，意思是合家歡樂。
歡歡是只小胖狗，全身毛茸茸的，除了耳朵是黃色的，其他都是白色的；它生性懶惰，整天睡大覺。它有一雙水靈靈的眼睛，又紅有高的鼻子，四肢靈巧的腳，如果要見到我們家的.人，它的尾巴就一直搖來搖去，似乎在歡迎我們，樣子非�？蓯邸�
樂樂是只小瘦狗，身上有白又黃，就像棉花里灑了幾滴咖啡一樣；它生性好動，非常活潑，我很喜歡和它一起玩。它的眼睛又圓又大，鼻子和嘴巴都是黑色的，四肢時不時的奔跑。
有一天，我閑著沒事就去和小狗一起玩，到了那里看到他們都在睡覺，我便動了動歡歡的肚子，歡歡以為樂樂在動它，便和樂樂打起來了。歡歡猛上前撲去，樂樂機靈的一閃，歡歡摔了個“倒啃泥”，它不甘示弱，又狂奔過去撲住了樂樂，樂樂這回急了，咬住歡歡的尾巴，歡歡一直轉圈，怎么也抓不到樂樂，還把自己搞的暈頭轉向，樂樂這回勝利了，這場大戰(zhàn)真激烈��！
我很喜歡這兩只可愛的小狗，因為它給我家?guī)砹嗽S多歡樂！
六年級的作文300字 篇9
清晨，我推開窗子，聞著新鮮空氣，打了個哈欠，準備上學！
今天是開學第一天，學校的一切都變了，六年級的哥哥姐姐走了，來了一批新的小朋友，一看到那些稚嫩臉龐，就看到了自己一年級的時候！我隨便找了個座子坐了下來，因為比較期待新學期，我第一個來到了班級里。過了一會兒，陸續(xù)有人進了班級，我越來越期待新的開始！
第一節(jié)課稀里糊涂的上完了，第二節(jié)是手工課，我喜歡手工課，因為是第一節(jié)手工課，老師讓我們隨便做東西，我正好書包里有超輕黏土，我捏了一個圣誕老人！圣誕老人那慈祥的面孔，讓我想起了我的爺爺！第二節(jié)課也飛快的過去了，下課了，我最好的“哥們兒”馬壯說：“我們去玩拉火車！”我臉上充滿了嫌棄，說：“都這么大了還玩！”但不知為什么，我竟然加入了他們“幼稚”的`游戲，課間操的鈴聲想起了，大部分動作我已經忘記了，但隨著領操妹妹，還是可以順下來！
一轉眼，上午的課程全部結束了。有趣的開始�。�
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