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三年級(jí)的作文300字(共6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文300字 篇1
一天，小明去公園散步。他突然聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的鳥(niǎo)叫聲，他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)底下有一只小鳥(niǎo)。他躡手躡腳地走過(guò)去，生怕驚動(dòng)了小鳥(niǎo)，他走到大樹(shù)底下一看，一只小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥(niǎo)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.
小明回到家里，先給小鳥(niǎo)的腿上藥，扎好繃帶，再給找來(lái)一個(gè)盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥(niǎo)住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后，小明都會(huì)及時(shí)給小鳥(niǎo)換藥，還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥(niǎo)有時(shí)還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，小明。”
幾天后，在小明精心呵護(hù)下，小鳥(niǎo)的.腿很快就好了，小明想：“小鳥(niǎo)是大自然的成員，還是把小鳥(niǎo)放回大自然吧！再說(shuō)，如果不把小鳥(niǎo)放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很著急。”于是小明把小鳥(niǎo)帶回公園；戀戀不舍地放飛了小鳥(niǎo)。他大聲對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)，希望你早日和親人相見(jiàn)，祝你一路平安�！毙▲B(niǎo)似乎聽(tīng)懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說(shuō)：“別難過(guò)，我們還會(huì)見(jiàn)面�！彼w走時(shí)，還不時(shí)回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開(kāi)翅膀，飛向了遠(yuǎn)方。
三年級(jí)的作文300字 篇2
昨天晚上，媽媽幫我在文具店里買了一個(gè)精致的文具袋。
這個(gè)文具袋是普藍(lán)色的，長(zhǎng)方體的形狀。袋面的圖畫十分的.帥氣，看，上面有一個(gè)超人，超人背后面還有一架飛行器，他的旁邊有許多英文呢。
這個(gè)文具袋最大的特點(diǎn)是，袋子特別的多，一共都有5個(gè)袋子，其中有一個(gè)綢袋，還有一個(gè)插筆的地方。我已經(jīng)計(jì)劃好哪個(gè)袋子住哪樣?xùn)|西了。綢袋里住橡皮和膠帶；小袋子里住電話磁卡、飯卡；大袋子里住鉛筆、高級(jí)學(xué)生尺規(guī)套裝；插筆處是住鋼筆；最后一個(gè)袋子里住一些有用的小學(xué)習(xí)用品。
它的特點(diǎn)在文具界也是數(shù)一數(shù)二的，當(dāng)然它也是我忠實(shí)的小助手。如果沒(méi)有了它，我的文具們現(xiàn)在還不知道在哪里呢。它也是文具們的保護(hù)神。每次，文具袋摔下來(lái)的時(shí)候，都傷不了里面的文具，因?yàn)樗擒浀�，所以它自己也不�?huì)受傷。
我的文具袋真是我的好幫手，我十分喜歡它。
三年級(jí)的作文300字 篇3
“神州三十號(hào)”飛船馬上要起飛啦！經(jīng)過(guò)層層選拔，我有幸擔(dān)任這次飛行任務(wù)的宇航員。
“5，4，3，2，1，點(diǎn)火，起飛！”幾分鐘后，飛船順利進(jìn)入軌道。我透過(guò)軒窗，看見(jiàn)了蔚藍(lán)色的地球，并且看見(jiàn)了祖國(guó)的輪廓�！鞍。亮�！”我情不自禁地贊嘆。我拿起照相機(jī)不停地拍照，想：我一定要讓全國(guó)的小朋友都看到這美麗的畫面。我用望遠(yuǎn)鏡看到了土星、火星和其他一些小行星。還看見(jiàn)了一個(gè)巨大的大火球，那就是太陽(yáng)。一共飛了10幾個(gè)小時(shí)，飛船向月球奔去。我開(kāi)始換超級(jí)宇航服。這種宇航服能不斷供氧。（因?yàn)樘罩袥](méi)有氧氣）并且能自動(dòng)調(diào)到人體最舒適的.溫度。飛船平穩(wěn)的落在月球表面上，我下了飛船，嫦娥、玉兔奔出來(lái)迎接我。我向他們問(wèn)好，和他們聊天。
“丁丁、丁丁”鬧鐘的聲音將我驚醒，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，多么奇妙的夢(mèng)��！
三年級(jí)的作文300字 篇4
以前我多次去過(guò)白馬澗。可今天再次隨學(xué)校去白馬澗故地重游，還是令我興奮不已。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天是美麗的。沐浴在春天溫暖陽(yáng)光里的白馬澗更是美麗異常。一進(jìn)白馬澗，青山秀水、鮮花綠草便映入了你的眼簾。走在蜿蜒的廊道上，兩旁的樹(shù)木上掛滿了光彩奪目、千姿百態(tài)的 風(fēng)箏�；▋焊菭�(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅……走出廊道視野更開(kāi)闊了。不遠(yuǎn)處一道白亮的瀑布飛流直下，伴著嘩嘩的聲音，引得我們加快了腳步……
眼球還沒(méi)喂飽，肚子卻開(kāi)始咕咕叫了。我們停下來(lái)，開(kāi)始了我們豐盛的野餐。大家你品品我的，我嘗嘗你的，一會(huì)兒功夫，肚子也圓如小鼓了。
吃飽了，喝足了，我們開(kāi)始拍照。大家爭(zhēng)先恐后與這美麗的大自然合影留念，把這看不夠的風(fēng)景裝在照片里帶回家。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得總是那么快，就像這快樂(lè)的`春游。我們這群快樂(lè)的小鳥(niǎo)就要上“大鐵籠”回家了，我仍不時(shí)回首，心里默念著：再見(jiàn)！美麗的白馬澗，我還會(huì)再來(lái)的！
三年級(jí)的作文300字 篇5
我們的同學(xué)李書怡是一個(gè)既熱心又淘氣的女孩兒。她的鼻梁高高的，一條活潑的'馬尾辮常常在她跑步時(shí)在她背后跳舞。
李書怡很熱心。有一天，我的橡皮丟了。她看見(jiàn)了就急忙把她自己的橡皮遞給了我。我問(wèn)：“你把橡皮給了我，那你寫錯(cuò)的時(shí)候不就沒(méi)有了橡皮？”她笑笑說(shuō)：“沒(méi)事的，我還可以借別的同學(xué)的呀！”
還有一次，我的尺子一不小心掉到了地上。因?yàn)榈匕迨腔ǖ模晕艺伊撕芫靡矝](méi)有找到。那天正好是她值周，她就和我一起趴在地上認(rèn)認(rèn)真真地找了老半天才找著。
李書怡不僅熱心，而且很淘氣。
一次課間操的時(shí)候，我在前面走著，一點(diǎn)也不知道她在后面跟著我。她猛然一下把我的眼睛蒙住，裝著男孩的聲音說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”我猜了好久也沒(méi)有猜出來(lái)。她淘氣地說(shuō)：“我是李書怡呀！”
你們看--這就是熱心、淘氣的李書怡呀！
三年級(jí)的作文300字 篇6
水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋像剛成熟的水蜜桃。這是誰(shuí)呀？猜對(duì)了！正是我們班的學(xué)習(xí)委員——徐昕悅。
她熱情寬容，活潑開(kāi)朗。記得一年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課，排隊(duì)時(shí)，我的肚子突然疼起來(lái)，她擔(dān)心地問(wèn)：“徐葉曦，你還能去上課嗎？”要不我陪你去向洪老師請(qǐng)個(gè)假，再去校醫(yī)室那邊看一下吧！“”謝謝你，徐昕悅�！拔倚睦锓浅８屑に�。
記得還有一節(jié)美術(shù)課，老師教我們折紙袋子。我折來(lái)折去折不好，心里急得像熱鍋上的螞蟻，心煩得很。徐昕悅看見(jiàn)了，說(shuō)：”徐葉曦，我來(lái)幫你吧！“”好的.，謝謝�！拔也缓靡馑嫉卣f(shuō)�？粗礻繍傉J(rèn)真的樣子，心里更感激她了。心想：徐昕悅你對(duì)我真好��！我也要對(duì)你有幫助。
徐昕悅真不愧是我的好朋友，我一定要向她學(xué)習(xí)。
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