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      六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-12-23 13:40:27 六年級(jí) 我要投稿
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      六年級(jí)的作文300字[匯總10篇]

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

      六年級(jí)的作文300字[匯總10篇]

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        清晨,雪花鋪滿(mǎn)大地,一層層雪白的“冰激凌”帶給人們無(wú)限的誘惑。在朦朧中清醒過(guò)來(lái),進(jìn)入一片白色世界,頓時(shí),大樹(shù)銀裝素裹,分外妖嬈。

        風(fēng)吹拂著地面,輕柔的白雪飄起,仿佛細(xì)細(xì)的輕紗,風(fēng)搖著樹(shù)上的積雪,催促著雪來(lái)遲的瀟灑。無(wú)數(shù)個(gè)音符在空中回蕩,告訴人們,雪依然純潔。

        堆雪人,打雪仗,互相的追逐,互相的打鬧。一雙雙通紅的小手抱著冰涼的雪,即使是這樣,但是那一張張喜悅的笑臉在寒冷中顯現(xiàn)?鞓(lè)的`氣氛洋溢著整個(gè)世界,擴(kuò)散到遠(yuǎn)方。

        在微微的細(xì)風(fēng)中回蕩雪娃娃的傾訴,傾訴著下一次,它會(huì)更美麗的綻放,告訴人們這一次的姍姍來(lái)遲后,它會(huì)以美麗的方式在一次來(lái)到人間。

        雪堆滿(mǎn)了大地,堆滿(mǎn)了大大小小的樹(shù)旁,在太陽(yáng)公公出來(lái)時(shí),雪娃娃不會(huì)再有光滑,不會(huì)再有人注意到它,它化成了一個(gè)個(gè)小水塘,在大樹(shù)下面。永遠(yuǎn)生存,永遠(yuǎn)。

        20xx年來(lái)遲的雪娃娃,帶給人們寒冷的雪娃娃,帶給人們歡樂(lè)的雪娃娃。它是純潔的,直到永遠(yuǎn)。

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        每逢放假,去鄉(xiāng)下外公家是我最向往的一件事。外公家在農(nóng)村,那里一年四季都有各類(lèi)的植物,有平常吃的蔬菜,有當(dāng)季的瓜果,有漂亮的鮮花,也有叫不出名的植物。

        有一天早晨,我從外公家到田野里去散步,呼吸著清新的空氣,放眼望去,一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長(zhǎng)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.莖,舒展的葉子像一把把芭蕉扇,頂端是如小太陽(yáng)似得花盤(pán),此時(shí)仿佛是張開(kāi)著的笑臉,正迎接著冉冉升起的太陽(yáng)。這就是向日葵啊,可是為什么叫向日葵呢?

        我?guī)е蓡?wèn)回了家,上網(wǎng)查找資料,終于解開(kāi)了我心中的迷惑。原來(lái)向日葵又叫做太陽(yáng)花,因?yàn)榛ㄐ螂S太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名,一天之中,吸取陽(yáng)光中的熱量,不斷生長(zhǎng)。向日葵不就是一臺(tái)植物太陽(yáng)能吸收器嗎?

        我想發(fā)明一臺(tái)太陽(yáng)能發(fā)電機(jī),這種太陽(yáng)能發(fā)電機(jī),可以像向日葵一樣,從早晨太陽(yáng)升起的那一刻到傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),能源吸收器會(huì)一直對(duì)著太陽(yáng),一刻不停地吸收著太陽(yáng)光中的熱量,并轉(zhuǎn)換成電能。這樣既解決了火力發(fā)電引發(fā)的環(huán)保問(wèn)題,又給人們提供充足的電能。環(huán)境變好的同時(shí),也沒(méi)有降低人們的生活質(zhì)量,真是一舉兩得!

        大自然就是人類(lèi)的好老師,只要我們能去觀察、去研究,就一定會(huì)有所發(fā)明、有所創(chuàng)造的。

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        一天,在課堂上,哲學(xué)家蘇格拉底拿出一個(gè)蘋(píng)果,站在講臺(tái)前說(shuō):“請(qǐng)大家聞聞空氣中的味道!”

        一位學(xué)生舉手回答:“我聞到了,是蘋(píng)果的香味!”蘇格拉底走下講臺(tái),舉著蘋(píng)果慢慢地從每一個(gè)學(xué)生的面前走過(guò),并叮囑道:“大家再仔細(xì)聞一聞,空氣中有沒(méi)有蘋(píng)果的香味?”

        這時(shí)已有半數(shù)的學(xué)生舉起了手。蘇格拉底回到講臺(tái)上,又重復(fù)了剛才的`問(wèn)題。這一次,除了一名學(xué)生沒(méi)有舉手外,其他人全都舉起了手。蘇格拉底走到這名學(xué)生面前問(wèn):“難道你真的什么氣味也沒(méi)聞到嗎?”那個(gè)學(xué)生肯定地說(shuō):“我真的什么也沒(méi)聞到!”這時(shí),蘇格拉底對(duì)大家宣布:“他是對(duì)的,因?yàn)檫@是一只假蘋(píng)果!边@個(gè)學(xué)生就是后來(lái)大名鼎鼎的哲學(xué)家柏拉圖。

        許多時(shí)候,我們已經(jīng)接近了真理,但因?yàn)槿鄙僮孕,而離開(kāi)了真理。柏拉圖堅(jiān)持真理的勇氣就源于對(duì)事實(shí)的堅(jiān)定信念。通往真理的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,要想不被假象所迷惑,關(guān)鍵就看我們能否對(duì)真理堅(jiān)持到底。

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        截止20xx年在我們國(guó)家機(jī)動(dòng)車(chē)保有量以超過(guò)2,4億輛,現(xiàn)實(shí)中的汽車(chē),車(chē)身長(zhǎng)重、量重重、停放占用面積大、使用時(shí)既消耗我們地球有限的能源又會(huì)污染空氣。所以我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)體積小、重量輕、功能多、又保護(hù)環(huán)境。

        下面就請(qǐng)走進(jìn)我的夢(mèng)想讓我給你們紹一下我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)吧!

        她的外殼是用合成樹(shù)葉做成的,具有折疊,環(huán)保,永不生銹等特點(diǎn)。首先介紹折疊功能,可以把汽車(chē)帶在身上,需要的時(shí)候按一下變形鍵,一輛豪華汽車(chē)就會(huì)展現(xiàn)在你們面前;接下來(lái)介紹環(huán)保功能,冬天就用寒冷的西北風(fēng)作為她的動(dòng)力,盛夏用太陽(yáng)能,在平時(shí)霧霾污染的時(shí)候,就自動(dòng)切換到pm2.5作為燃料,整車(chē)做到0排放;她還有防盜系統(tǒng),會(huì)識(shí)別自己的主人,如果不是主人在使用就會(huì)自動(dòng)報(bào)警通過(guò)你的手機(jī)給你發(fā)送圖像信息。她最吸引人的地方注定是她的自動(dòng)駕駛功能,把你想去的目的地輸入行車(chē)電腦,這需按下確認(rèn)鍵,她會(huì)自動(dòng)識(shí)別,自動(dòng)選擇線(xiàn)路,讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮再也不用擔(dān)心迷路這個(gè)問(wèn)題了,讓你駕駛這樣的'汽車(chē)既經(jīng)濟(jì)又安全更舒適。

        我夢(mèng)想中的這款汽車(chē)最大最大的亮點(diǎn)是駕駛?cè)藛T不用駕照,不會(huì)違章。

        噍!我夢(mèng)想中的汽車(chē)不錯(cuò)吧!

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        我有許多理想,這些理想都隨著年齡增長(zhǎng)和見(jiàn)識(shí)不同而變化。但我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。我想當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)師不是設(shè)計(jì)服裝、汽車(chē)、樓房的,而是設(shè)計(jì)漫畫(huà)、玩具模型的。

        我有這個(gè)理想是在我上三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我得了一枚小百花杯攝影大賽的三等獎(jiǎng)。我就覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很有意思。畫(huà)畫(huà)得好,才能設(shè)計(jì)得好,因?yàn)樵O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是畫(huà)畫(huà),加強(qiáng)自己的畫(huà)畫(huà)功力;多看漫畫(huà)吸取別人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)我的缺點(diǎn);多看別人設(shè)計(jì)東西,訓(xùn)練我的設(shè)計(jì)能力。

        在我上六年級(jí)第二學(xué)期期中考試前后,有幾個(gè)朋友向我推薦三國(guó)BB戰(zhàn)士模型。我買(mǎi)了一個(gè)玩玩,還挺好玩的.。我享受著拼裝模型的樂(lè)趣。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)拼出來(lái)的模型與包裝上的顏色有些不同,我就買(mǎi)來(lái)速干筆在模型上上顏色。接著我又發(fā)現(xiàn),有些顏色不對(duì)的地放上不了顏色,比如黑色、紫色區(qū),我就先在上面涂上修正液(涂改液),再上顏色,涂多了的地方就用底色填上,沒(méi)有合適的就用我自己的銼刀(剪刀掰開(kāi)后的其中一半)輕輕地刮掉。這個(gè)業(yè)余理想是拼模型和模型上色。

        這些就是我的理想。

      六年級(jí)的作文300字 篇6

        不久前讀過(guò)了《中華英雄》等愛(ài)國(guó)書(shū)籍看到了我們中華民族的很多英雄:衛(wèi)青、辛棄疾、岳飛、戚繼光、鄭成功……他們面對(duì)侵略的敵人他們非常勇敢不怕?tīng)奚趹?zhàn)斗中肯動(dòng)腦筋終于戰(zhàn)勝了敵人保衛(wèi)了我們的祖國(guó)和人民表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)主義精神。

        愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游寫(xiě)到:“死去原知萬(wàn)事空但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日家祭毋忘告乃翁!卑职譃槲医忉屃诉@首詩(shī)的意思我這才明白陸游一直深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)在他臨死的時(shí)候仍然盼望著國(guó)家統(tǒng)一民族強(qiáng)盛希望自己的子孫能夠和他一樣為國(guó)家出力。

        列寧說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。”我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)就要像中華民族的'英雄一樣把祖國(guó)當(dāng)成自己的家像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化、愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)同學(xué)讓自己的家園更加美好、更加漂亮。

        今年我們迎來(lái)了國(guó)慶60周年?duì)敔、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽都為祖?guó)的建設(shè)獻(xiàn)出了力量。我要和他們一樣現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)做好功課獲得更多的知識(shí)長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。我愛(ài)我的祖國(guó)我相信我們的祖國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)成為世界人民都愿意來(lái)走一走、看一看的國(guó)家。

      六年級(jí)的作文300字 篇7

        21世紀(jì),科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。如今,太空探索,發(fā)射衛(wèi)星對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不是難事。可隨著科技的發(fā)展,人們也漸漸淡忘了生活的`一大要素:環(huán)保。雖然現(xiàn)今這個(gè)問(wèn)題已引起關(guān)注,可還是有許多人不環(huán)保,塑料袋、抽煙等等這些都是問(wèn)題,記得一次……

        星期天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)瑟瑟,真是個(gè)好天氣!我正在寫(xiě)作業(yè),不料膠帶用完了,家里又沒(méi)有備用的,算了,出去買(mǎi)一卷吧!我?guī)Ш昧隋X(qián),鑰匙,準(zhǔn)備出門(mén)了,我來(lái)到樓下小店,買(mǎi)好了膠帶就準(zhǔn)備回家?墒牵驮诨丶业穆飞,我看見(jiàn)了一個(gè)人把水果皮隨手往身后一扔,那張水果皮在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),隨后落在了地上,我不滿(mǎn)的嘀咕了一句:“真缺德!”那個(gè)人好像聽(tīng)到了,挑了一下眉,但卻因?yàn)槲沂莻(gè)小孩子而不在意。沒(méi)辦法,我只好親自上陣,撿起水果皮,扔到垃圾桶里。他看見(jiàn)了,微微低下臉,走到我面前,輕輕說(shuō)了句:“不好意思。”我微微一笑,說(shuō):“沒(méi)什么,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛。下次多注意點(diǎn)就是了,不用道歉!庇械穆啡丝匆(jiàn)了,也說(shuō):“這個(gè)小姑娘真好!”他看著我,說(shuō):“我下次一定注意,謝謝你!蔽覀兌夹α。

        雖然只是一彎腰的距離,但我們不要吝嗇,要做一個(gè)好公民,綠色家園,爭(zhēng)做環(huán)保先鋒!

      六年級(jí)的作文300字 篇8

        假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆一只漂亮、美麗而又有人性的蝴蝶。

        我之所以要克隆蝴蝶,是因?yàn)樗俏业南蛲,它是我最喜?ài)的動(dòng)物。蝴蝶不但漂亮、美麗,而且自由自在又通人性。

        那天中午,我吃完午飯來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的花叢中我看到一只漂亮、美麗的蝴蝶,它緩緩揮動(dòng)輕紗的衣袖,它翩翩起舞于陽(yáng)光下。它在云間穿行,它在花間流連,流連那無(wú)限的春光,流連那彩色的世界。它雖然只是一只蝴蝶,一只會(huì)觀察,會(huì)思考的蝴蝶,但它絕不是人們眼中春光的點(diǎn)綴品。

        它的翅膀上有細(xì)細(xì)的條紋和許多的斑點(diǎn)。據(jù)我的了解,這些斑點(diǎn)是很難得到的,它每做一件好事才能得到一個(gè)斑點(diǎn)。斑點(diǎn)越多,說(shuō)明它做的.好事就越多,這些好事都是為人類(lèi)而做的。

        它身上還有彩色的粉末,是它用來(lái)防身用的。這些粉末是有毒素的,所以我們千萬(wàn)不要去捉弄它。它的眼睛雖然只能分辨黑白兩種顏色,但是它卻能準(zhǔn)確地分辨清楚方向。

        這只蝴蝶雖然與我初次見(jiàn)面,但它給我的印象卻是那樣的深刻。在我的記憶中它永遠(yuǎn)是那么漂亮,永遠(yuǎn)是那么美麗,永遠(yuǎn)是那么自由,永遠(yuǎn)是那么通人性。

        說(shuō)真的,假如我會(huì)克隆,我一定要克隆像這只不做春光點(diǎn)綴品的蝴蝶。

      六年級(jí)的作文300字 篇9

        世上唯一永恒不變的也只有母愛(ài),有人說(shuō)母愛(ài)如海,因?yàn)樗邪菀磺械男貞眩?/p>

        有人說(shuō)母愛(ài)如燭,因?yàn)樗紵约赫樟羷e人,那是最美麗的火焰。

        還有人說(shuō),母愛(ài)是陽(yáng)光,因?yàn)樗郎嘏硇,給人力量……我覺(jué)得用世界上任何美好的事物來(lái)比喻母愛(ài)都不過(guò)份,但是我更喜歡把赴比做春雨?那是一種執(zhí)著的,默默無(wú)聲的,沒(méi)有回報(bào)的付出,那是一種溫情,那是一種關(guān)懷。

        也表達(dá)了孩子對(duì)母親的感恩之情,

        親情在這世間,讓生活變的多姿多彩,親情是美麗的。

        其實(shí)并不只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的您的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的'源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹巍OM械娜硕寄芎芎煤玫娜?ài)護(hù)這份與生俱來(lái)卻又珍重可貴的幸福。

        讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

      六年級(jí)的作文300字 篇10

        看到這樣的題目,你可能會(huì)問(wèn),我和書(shū)能會(huì)有什么故事啊!讓我慢慢講給你聽(tīng)。

        記得一次,那是七歲的夏天,我在家沒(méi)有什么好玩的,便拿起媽媽給我買(mǎi)得一本故事書(shū)看了起來(lái)。雖然字認(rèn)得不多,但我能領(lǐng)會(huì)白雪公文的善良、人魚(yú)公主的天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如饑似渴地看著這一頁(yè)頁(yè)的圖書(shū),想著這一幕幕的畫(huà)面。從此,書(shū)像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢(mèng),并深深地吸引著我。后來(lái),我經(jīng)常求媽媽帶著我去書(shū)店多看幾本有益的'書(shū)。漸漸地,童畫(huà)書(shū)已滿(mǎn)足不了我了,我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來(lái)也會(huì)給我買(mǎi)幾本書(shū),像《天使雕像》、《昆蟲(chóng)記》、《我是貓》、《小王子》……書(shū)每每買(mǎi)回來(lái),我就把它用紙包好,寫(xiě)上書(shū)名,放在我的書(shū)架上。

        俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽揖拖矚g在書(shū)海里尋找自己的“黃金屋”。

        我和書(shū)的故事像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情。

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