六年級(jí)作文300字匯總[8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　一年暑假，媽媽說明天到大豐去逛一逛，弟弟聽了特高興，一直在嘮叨：什么時(shí)候去大豐呀，我現(xiàn)在就想去。時(shí)間一分一秒的過去，很快，我們吃完飯就在外面等公交車。等呀等呀，終于在9:00，有一輛公交車向我們開過來，我們一個(gè)個(gè)上了車，找一個(gè)位子坐下來，我一邊躺在椅子上，一邊看風(fēng)景。有的時(shí)候我坐在椅子上就睡著了。

　　到了大豐弟弟吵著要到大潤發(fā)去，爸爸沒有辦法只好帶他去了，爸爸在車上跟媽媽說買車的事情。好像是要六個(gè)以上的位子，顏色不要太鮮艷的要求。到了大潤發(fā)，弟弟東奔西跑到處買吃的。買完了，弟弟就安心了。在車店里爸爸和媽媽一直在看車。我們走到一家車店，我覺得這里的`車還不錯(cuò)，就是不知道爸爸覺得怎怎么樣。爸爸看了看，還是不滿意，最后還是決定到常州再去買。

　　在寒假的前幾個(gè)月，爸爸打電話給奶奶說：“車已經(jīng)買好了，是銀灰色的面包車，一共有七個(gè)座位�！蹦棠踢B忙的把這個(gè)消息告訴我。我聽了以后非常激動(dòng)，迫不及待的想看看爸爸的車是什么樣子的。如果車買好了，那以后上哪兒都方便了，上大豐也不要坐公交了。多好��！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我們的校園，可謂稱得上最美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，有一個(gè)大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長的睡夢(mèng)中蘇醒過來。一陣春風(fēng)吹過，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對(duì)我們說：“歡迎你們的到來。”瞧，那一朵朵花也不甘示弱，紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉，爭芳斗妍，像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園，顯示著無限生機(jī)。

　　繞過花壇，就是我們的操場了。進(jìn)入操場的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場之中，還有跑道、籃球場、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。

　　穿過操場，就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發(fā)亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。

　　這就是我們那美麗、舒適的校園。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　竹鼠又名竹根鼠，他要比一般的老鼠要大得多，一只都有十多斤。他的毛是深灰色的，小小的嘴巴里卻長著一顆大大的門牙，一雙很小但很靈敏的耳朵，四只腳又短又小，不知怎樣支起這龐大的身軀？

　　竹鼠顧名思義，就是很喜歡吃竹子的'老鼠。吃竹子，一是當(dāng)食物，二是為了磨牙，因?yàn)橹袷笕绻�不�?jīng)常磨牙的話，它的牙齒就會(huì)越長越長，總有一天會(huì)吃不了東西。竹鼠吃竹子的時(shí)候，一只腳壓著竹子，一只腳抬起竹子的一頭，歪著頭吃，發(fā)出“唰唰”的聲音，看著它那貪吃的樣子，讓人不禁也垂?jié)i欲滴，人見人愛。

　　竹鼠喜歡嬉戲，憨態(tài)可掬。有時(shí)直立，狀似舞蹈；有時(shí)背倚攔墻，坐在地上啃樹枝；有時(shí)團(tuán)作一團(tuán)，像個(gè)小皮球。竹鼠睡覺的時(shí)候也很可愛。有一天中午，我不午休，便跑去看竹鼠，想不到竹鼠卻有午休的習(xí)慣，只見有一只誰得很香，它的頭側(cè)歪著，，四腳朝天，把肉色的肚皮朝上，嘴不時(shí)地動(dòng)了一動(dòng)，似乎還在夢(mèng)里吃著竹子呢！

　　竹鼠的毛皮柔軟、光澤，底絨厚，是制作大衣的上好材料。竹鼠的肉、膽、血均可入藥，用途十分廣泛。既可以觀賞，又有實(shí)用價(jià)值，讓我們一起為它們搭起一片天空吧！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　春天正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。在寧波富邦體育場上空，飄蕩著許多風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低。你瞧！那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，扇動(dòng)著一對(duì)彩色的'翅膀，迎風(fēng)飄揚(yáng)。這些風(fēng)箏給藍(lán)色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫。

　　我也按捺不住興奮的心情，健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風(fēng)箏，右手握住線軸。隨著春風(fēng)輕輕吹拂，只見蝙蝠風(fēng)箏就像一只展翅高飛的小鳥，掙脫大地的環(huán)抱，徐徐飛上天空。我邊放線，邊飛快地奔跑。風(fēng)箏也飛得越來越高，變得越來越小……

　　正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風(fēng)箏與旁邊的蝴蝶風(fēng)箏將要撞到一塊了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉，只見兩只風(fēng)箏擦肩而過。太好了！風(fēng)箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑，長吁了口氣。

　　夕陽西下，我望著天空中那展翅飛翔的風(fēng)箏，心中無比快樂。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　今天，老師為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的材料是：一盒鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明杯里裝著清水。

　　開始做實(shí)驗(yàn)了，老師輕輕地把雞蛋放進(jìn)水里，就像一個(gè)鐵球掉進(jìn)水里沉了下去，老師問：“你們相信雞蛋會(huì)浮起來嗎？”有的人說雞蛋會(huì)浮起來，有的說雞蛋不會(huì)浮起來。老師說：“見證奇跡的時(shí)候到了！”說完就往水里倒了一勺子鹽，頓時(shí)，水里就像撒了沙子一樣模糊不清起來，不一會(huì)兒雞蛋就像著了魔一樣慢慢地浮了起來。

　　同學(xué)們都忍不住地說了一聲“哇！”唐杰就問老師：“老師，雞蛋浮起來的原理是什么 ？”老師說：“因?yàn)榍逅�的密度比雞蛋的'密度小，所以雞蛋會(huì)沉下去，加了鹽，鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋就浮了起來�！崩蠋熯�給我們講了一個(gè)故事，歐洲有一個(gè)死海，那里沒有生命，死海的鹽份比別的海多，如果想自殺，跳進(jìn)海里都會(huì)浮起來，如果在那泡上三天，那可就會(huì)變成咸人哦！

六年級(jí)作文300字 篇6

　　自從我們新增了一門課——葫蘆絲，我就對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)葫蘆絲愛不釋手，吹葫蘆絲是我一天中必不可少的。我在空余時(shí)間還會(huì)去聽聽別人吹葫蘆絲。

　　我自從看了電視上說，有人會(huì)來南昌舉行吹葫蘆絲演奏會(huì)，我就記掛著這事兒。終于有一天,我如愿以償了。

　　當(dāng)天，媽媽帶我來到演奏地點(diǎn)，買了票我們就進(jìn)場了，找了個(gè)位置坐下。我真是不知道應(yīng)該找什么詞來形容我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的感覺。演出開始了。一位年輕女士從幕布里走出來，手里還拿著一個(gè)葫蘆絲，葫蘆絲在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。她拿起葫蘆絲為我們吹奏了一曲《金孔雀輕輕跳》，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，引人入勝。我一下子就被帶到了一個(gè)美麗的世界里，郁郁蔥蔥的樹林環(huán)繞著我；花兒隨風(fēng)舞蹈；草兒也隨在風(fēng)為花兒伴著舞，這場面，直讓人看得心醉。突然，幾只金色的孔雀緩緩向我走來，它們的羽毛在陽光的照耀下是那么的耀眼，它們優(yōu)雅地展開它們那美麗的.羽毛，跳起了一支絕美的舞蹈，連美麗的花兒也只能做它們的伴襯。一曲終，我還是沉醉在這首曲子里，回不過神來。

　　從此，我便更努力吹葫蘆絲了，希望我有一天也能為人們獻(xiàn)出一首曲子。

　　我愛這美麗的葫蘆！

六年級(jí)作文300字 篇7

　　我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴，這道菜就是吹葫蘆絲。

　　剛剛學(xué)吹葫蘆絲說i，我什么音調(diào)都吹不準(zhǔn)，所以總別師傅嗎，有時(shí)有時(shí)還用竹板打我的手，我的手痛的什么都拿不了，就連吃飯時(shí)也是是發(fā)抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水，我的心也酸了，但我在心中立下了誓言：我一定要努力學(xué)，而且要學(xué)的好。

　　過了幾個(gè)月，我的基音調(diào)學(xué)會(huì)了，而且還能吹好幾首簡單的曲子，但是越往后學(xué)越艱苦，有幾次，我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡，有的甚至出了血，媽媽曾找到師傅讓我別吹了，但師父說“瑤瑤的基本功還不太好，要好好磨練，這點(diǎn)小傷算不了什么”。

　　突然，汗流到了嘴邊，一種火辣辣的疼痛襲來。后來，我慢慢的能自己看著譜子演奏了，但是我面臨的卻是異常嚴(yán)肅的比賽，我加緊的練習(xí)，幾乎沒時(shí)間去玩兒，但師傅卻說我練的還差的遠(yuǎn)呢！我聽了心里苦苦的.，但我決心一定要拿個(gè)名次給他們看。

　　到了比賽的時(shí)間，我在舞臺(tái)上盡情演繹，得到了觀眾和評(píng)委的好評(píng)，我心里甜甜的，心想：我終于成功了。

　　我的課余生活不僅有酸甜苦辣，而且還有許多說不出的滋味，我喜歡我的課余生活。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　當(dāng)我們沒有想到“珍惜”這個(gè)詞語時(shí)，有多少次機(jī)會(huì)與我們擦肩而過呢？珍惜現(xiàn)在的你吧！別等到過去才后悔。

　　在小學(xué)六年級(jí)，我沒有珍惜好我與老師的關(guān)系，現(xiàn)在想再次得到，卻永遠(yuǎn)沒機(jī)會(huì)了。上了初中，才發(fā)現(xiàn)原來有這么多機(jī)會(huì)展示自己，可是我錯(cuò)過了一次又一次�，F(xiàn)在快要失去現(xiàn)任的老師了，他對(duì)我的愛是無私的、高尚的`。

　　我會(huì)珍惜現(xiàn)在的他，免得壞事又重復(fù)上演。他每天工作著、忙碌著。有時(shí)經(jīng)過辦公室，不覺眼瞧見他對(duì)著電腦工作，有時(shí)還見他累得扒在桌子上睡著了。面對(duì)如此勤奮的老師，我怎么能不珍惜呢？

　　當(dāng)我失職時(shí)，他不但不怪罪我，還常常安慰我。他不知道，他不批評(píng)我，我心里更難受，甚至有些自責(zé)。有時(shí)還覺得我沒臉去面對(duì)他，也沒什么理由再留在他的班里，不過沒過幾天，我這壞念頭消失了。他有時(shí)很和藹，我喜歡他和藹可親的性格；他有時(shí)很嚴(yán)厲，我愛他對(duì)我的批評(píng)，這樣可以改正我的錯(cuò)誤；他有時(shí)很羅嗦，我喜歡他對(duì)我們的嘮叨，這樣體現(xiàn)他對(duì)我們的重視。我喜歡他的所作所為，但不包括壞習(xí)慣。

　　再也不能再次享受在他愛之中，唯有這幾天時(shí)間，我必須好好復(fù)習(xí)，不能讓他失望。

　　愿天下所有人都要珍惜現(xiàn)在的你，不要等過后才來后悔，記住世上沒有后悔藥。

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