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小學三年級的作文4篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學三年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
敞開我成長的書架，拿了本厚厚的書，里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。
那是一個圣誕節(jié)，我睜著朦朧的睡眼穿衣服，當我把右腳伸進襪子時，突然覺得腳上一陣火辣辣的.疼，連忙把腳縮回來，當時以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了，便沒在意。不過過了一會兒，我實在是疼得受不了，就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來，那“咚咚”腳步聲震耳欲聾。“哪里疼？哪被蟄了？”我舉起顫抖的手，指了指襪子。媽媽見了，把手伸向襪子，里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過一浪，吵醒了爸爸，爸爸立刻起身，見地上的蜜蜂，便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓，把醋拿了上來，敷了敷我的腳，我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說：“你去教室，大家一定說有糖醋排骨的味道。”聽了媽媽的話，我終于破涕為笑，似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說：“蜂蟄了也有好處呢，它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾�！�
這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”，也是我成長中一份美好的圣誕禮物。
小學三年級的作文 篇2
朱紅色的燈籠裝點了冬日本該清冷的早晨，寒冬的空氣是冰涼的，那寒氣從鼻孔開始，滑入喉腔，鉆入肺腑，延伸至四肢百骸，只需個呼吸便讓人戰(zhàn)栗。冰冷的空氣觸摸著裸露在外的皮膚，攀上脖子，用長長的指甲刮著人們的臉龐，那紅紅的皮膚，是風的杰作。都說南方的冷不好受，濕冷、刺骨，且“冷”的無處不在，室外冷、室內(nèi)冷、被窩也冷，冷得讓你無處躲藏。北方的冷，明明溫度很低卻遠沒南方冷的這般痛苦，而且北方屋里有暖氣、有熱炕，可比無處可躲的南方人幸福太多。在大街上游蕩，風仿佛像把刀子，在臉上胡亂劃著，生疼。任何件東西都寒氣十足。
在這樣的冬日，本應(yīng)是冷清的，少不了孤單與寂寞，可“年”卻讓寒冷的冬日多出了幾分暖意。大街小巷因著“年”的到來都掛上了火紅的燈籠，大城市的街道不復(fù)昔日繁華，店門大多緊閉著，只留下對春聯(lián)和倒貼著的“�！弊�，繁華的大城市終于安靜下來了，反倒是那名不經(jīng)傳的小村子，小城鎮(zhèn)，迎來了年中最熱鬧的時刻，歸鄉(xiāng)的人源源不斷從外地趕來。汽車站、火車站里人潮涌動，沒有買上車票的就組成了支支摩托車大軍，哪怕是再寒冷的天，也沒能阻止游子歸鄉(xiāng)的腳步……風吹在臉上是冷的，游子回鄉(xiāng)的心卻是熱騰騰的`。
大年三十的那天，家家戶戶的燈全亮起來，這大概是年之中最溫暖、最美妙、最明亮的夜了。屋內(nèi)的餐桌上放著各色美食、珍肴，你筷，我筷，家人其樂融融地圍坐在起，談?wù)勅ツ甑呐f事，聊聊新年的期盼。與往年相比，今年雖然少了煙花爆竹的祝福，卻也預(yù)示著來年的天空會更藍，空氣會更清新。
年初家里的茶水沒有涼過，七大姑八大姨都來探望，自己也是走街串巷，跟著父母拜訪久未謀面的親戚，不管熟悉或不熟悉，我總能收到長輩給的大紅包和大堆禮物。
年的味道像紅辣椒，火辣熱情；像巧克力，濃郁香甜；又像靈芝，不可多得的珍貴。
小學三年級的作文 篇3
那是一個黃昏，我在馬路邊急匆匆地跑回家。突然，我站住了，因為一只小鳥。它飛得忽高忽低，被幾個低年級小孩追趕著，其中還有幾個手持“武器”，有個孩子還向它開槍。它“嘰喳”著，在拐角處，它猛然回頭，我與它的目光相遇。
多么悲哀的眼神！充滿著無奈、凄慘與恐懼。我的心提了一下，我可憐它！在這被高度污染城市中，它怎么能適應(yīng)！是誰使它背井離鄉(xiāng)來到這里？我知道是誰，是人類。
我悲憤的哭訴！哭訴什么，哭訴人類用林立的高樓、高聳入云的煙囪及一望無邊的高速公路使動物們沒有安生之地，使環(huán)境愈來愈壞！
大樹、花草、動物也是大自然的一分子��！我們使它們都死[轉(zhuǎn)自]不瞑目！我希望我是一個力大如牛的'巨人，我要為自然多建一片森林，那才是動物們最好的家，而不是四壁鐵籠的動物園；那才是動物們最好的游樂所，而不是矮小的馬戲團包；那才是動物們盡情歌唱的會所，而不是人聲鼎沸的寵物市場！
我要多建一片森林！
我們應(yīng)該多建一片森林！
小學三年級的作文 篇4
大人們的苦惱，孩子們的快樂——那就是壓歲錢。
中華民族在過年時從古至今都有發(fā)壓歲錢這一習俗，不為別的，就為圖個喜慶，圖個氣氛，圖個吉利。。。隨著人們生活水平的提高，壓歲錢的分量也在不斷刷新。真陰如此，發(fā)多少壓歲錢成為了大人們的苦惱，同時也成為了孩子們的快樂。同樣，壓歲錢早已開始慢慢失去它原有的含義。
每到過年，一刷新動態(tài)，空間有人歡喜有人憂。一張又一張“毛爺爺”霸滿了熒屏。就連一起出去玩耍都離不開壓歲錢這個話題。不自不覺中，壓歲錢又成為了一種新的炫富手段，在無意間，造成了孩子們的攀比心理，這樣的錢還叫壓歲錢嗎？
同樣，大人們也在為此不斷發(fā)愁。每到發(fā)壓歲錢的季節(jié)，他們總在苦惱給孩子包多少？包多了沒錢，包少了沒面兒，，孩子也不高興，到底該包多少？這樣的壓歲錢還能圖氣氛嗎？
在壓歲錢喪失它原有意味的同時，也有一些城市白領(lǐng)和大學生用自己賺的錢作為壓歲錢發(fā)給父母。這種新傳統(tǒng)使壓歲錢得到了升華。這種用一份份代表著努力的成績單的壓歲錢不應(yīng)該興起嗎？
壓歲錢不是孩子賺錢的.手段，也不應(yīng)該成為大人們的負擔，壓歲錢不在于多少，這是一代又一代傳承下來的習俗，是美好的祝福。它不能成炫富的資本，畢竟不是你自己賺來的；同樣也不能成為我們評價親朋好友的參照，畢竟從沒有人規(guī)定過壓歲錢的分量；更不能成為大人們的負擔，否則年味也就喪失一半了。
壓歲錢——幸�！っ篮谩ぜ南笳鳎�
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