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（熱）五年級(jí)的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都收過(guò)禮物，也送過(guò)別人禮物，但是我收過(guò)一個(gè)自己很不喜歡的禮物，但經(jīng)過(guò)認(rèn)真想后，反而接受了禮物，這個(gè)禮物就是——書(shū)。
我今年過(guò)生日，只收到了兩樣禮物——就是媽媽送我的護(hù)眼儀和青少年四大名著，我拿到那厚厚的兩本四大名著，心里就發(fā)慌，我平時(shí)雖不看漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的，但這厚厚的兩本書(shū)，那么小的字，讓我看了就暈，我平時(shí)最不喜歡看文言文了，但媽媽這時(shí)卻走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“送你書(shū)，是想讓你好好看一看，懂一點(diǎn)這種書(shū)，不要天天不看書(shū)，有時(shí)考試那些老師沒(méi)記過(guò)的，看看書(shū)也可以積累啊。”我聽(tīng)了媽媽的話，自己又認(rèn)真的想了一想讀書(shū)的好處，便接受了禮物，還津津有味的讀了起來(lái)，我也在心里暗暗的謝謝媽咪給我這么好的禮物，也謝謝媽咪給我講其中的道理，我今后也要多看書(shū)，多看好書(shū)，多看對(duì)學(xué)習(xí)有利的書(shū)。
這個(gè)禮物，雖然我不喜歡，但我又通過(guò)它懂得了一些道理，也就是因?yàn)檫@個(gè)禮物讓我看書(shū)了，不再做一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的`寶寶了，同時(shí)我悄悄地告訴大家，我懂得的道理：看書(shū)，是好的，別人送禮物都是誠(chéng)心的，送的禮物，不只是表面的，而是發(fā)自內(nèi)心的。
五年級(jí)的作文300字 篇2
蠟燭是一個(gè)不常用的東西，當(dāng)停電時(shí)，人們用手到處摸，找到的蠟燭卻是滿是灰塵的，可能是很久不用了。但幾根擺起來(lái)，不是一根一樣脆弱。我們玩了一個(gè)游戲叫“吹蠟燭”。
規(guī)則是把幾根蠟燭擺成一排，一口氣來(lái)吹。還男女比賽，哪隊(duì)吹得多，就贏了。哪隊(duì)吹得多，就贏了。哪隊(duì)贏就有神秘的禮品。
只聽(tīng)見(jiàn)我們的'口哨聲和加油聲。當(dāng)我和她比是，我吸足空氣，然后，把全部的空氣全部吹出來(lái)。我吹滅8根，而她吹滅了10個(gè)。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個(gè)全滅的。又輪到我時(shí)，這可丟臉了，我一吹，只滅了一個(gè)，而她只滅了兩個(gè)。當(dāng)我最后一次吹時(shí)，我把全部氣一吹，滅了九個(gè)。我們就以17對(duì)29贏了，老師發(fā)給我一個(gè)神秘的禮品是一個(gè)貼畫(huà)。
這一根蠟燭，是弱小的，但幾根的并不弱小，這就是人多力量大的意思吧！
評(píng)：1、游戲的感受很真切。
2、按題目要求應(yīng)重點(diǎn)表現(xiàn)蠟燭的堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)不對(duì)？聰明的你。
五年級(jí)的作文300字 篇3
理想，我想大家都有自己的理想吧？而我的理想好像是班里獨(dú)一無(wú)二的，那就是計(jì)算機(jī)維修家，因?yàn)槲覀兗译娔X常常都會(huì)壞，都是隔壁一位專(zhuān)家?guī)臀覀冃藓玫?，他技術(shù)精湛，我非常羨慕他，就想更他一樣，當(dāng)一位計(jì)算機(jī)維修家，有一雙巧妙的雙手，但要成為公司的一員，必須要看過(guò)許多書(shū)，我也經(jīng)常努力，現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)電腦有所了解，零件有很多，有顯卡，CPU，顯示器，我想，這些是肯定不夠的，還要在大范圍的了解，才能取得成功。
記得有一次，我用螺絲刀把主機(jī)拆了，一看，嚇了我一跳，里面局然有那么多零件，讓我有點(diǎn)沒(méi)信心了，媽媽走過(guò)來(lái)一看，張有恒！你在搞什么名堂？干嘛把主機(jī)拆了�。∥腋鷭寢屨f(shuō)了這件事情的經(jīng)過(guò)，媽媽的臉色有了一絲欣慰，她對(duì)我說(shuō)電腦??其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你了解零件之后，我了解了很多關(guān)于每些零件的作用和名稱。
我不斷研究，不斷努力，就一定會(huì)成功的。如果失敗了，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇4
在我們心里都有一扇窗，你若想打開(kāi)這扇窗就必須在某個(gè)方面打開(kāi)心結(jié)。這可不是一件簡(jiǎn)單的事，你會(huì)遇到各種困難。
我有一個(gè)小愿望——坐一次過(guò)山車(chē)。有一次，我爸爸學(xué)校組織了活動(dòng)去杭州樂(lè)園。我正好借此機(jī)會(huì)跟團(tuán)去，終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。
現(xiàn)在，我正站在過(guò)山車(chē)前仰望著正乘坐過(guò)山車(chē)的游客們：那一個(gè)慘叫啊！使我有些懼怕。我猶豫著，天哪！我到底是該繼續(xù)懷著這個(gè)愿望不放呢？還是放手一搏，去勇敢實(shí)現(xiàn)呢？?jī)煞N心情在我心底徘徊，使我遲遲不敢做出決定。我皺了皺眉頭，明擺著有機(jī)會(huì)卻不敢去實(shí)踐。此時(shí)，爸爸的一句話使我的心平衡了起來(lái)：“你為什么不鼓起勇氣去嘗試一次呢？”是呀！我為什么不能去試一次呢？不論結(jié)果怎樣，至少我已經(jīng)下定了這個(gè)決心，至少我有勇氣，至少我不會(huì)那么懦弱！我不會(huì)去逃避它，成為一個(gè)逃兵！
是的，我體驗(yàn)了一次驚心動(dòng)魄的.過(guò)山車(chē)。那一個(gè)刺激��！一波接著一波，我終于知道失重是什么感覺(jué)了。我從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)做出的這個(gè)決定。
今天，我看見(jiàn)了我的那扇窗叫支持，我要穿越勇氣之門(mén)，才能打開(kāi)那扇窗。不過(guò)，想要一個(gè)人突破那些困難，幾乎是不可能的，家人與朋友的支持和鼓勵(lì)也能助你一臂之力！
五年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽的身材不胖也不瘦，有一頭黑黑的短發(fā)，特別精神。媽媽有一雙銳利的眼睛，我做的任何事情都逃不過(guò)她的眼睛。不過(guò)，媽媽笑起來(lái)的時(shí)候眼睛和我一樣就像一輪彎彎的'月亮，可愛(ài)極了！
媽媽的特長(zhǎng)是寫(xiě)作，她曾經(jīng)在報(bào)紙、雜志上發(fā)表過(guò)幾十篇散文和詩(shī)歌，還有不少獲獎(jiǎng)證書(shū)呢！
媽媽的愛(ài)好是：玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)、織毛衣、看書(shū)……我的幾件有漂亮圖案的毛衣，都是媽媽的杰作。
最值得一說(shuō)的就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天下著大雨，上學(xué)經(jīng)過(guò)的那條路變成了一條小河，許多人站在那里不知道該怎么辦？
只有媽媽毫不猶豫地趟著泥水把我背了過(guò)去。當(dāng)時(shí)我的眼淚都掉了下來(lái)。我真擔(dān)心媽媽會(huì)感冒。媽媽卻拍拍我的頭說(shuō)沒(méi)事，就濕著鞋和褲子上班去了……
我望著媽媽匆匆離去的背影，心里一直很難過(guò)，我想，等我長(zhǎng)大了，一定要好好報(bào)答媽媽。
不過(guò)，有的時(shí)候我也很怕媽媽。因?yàn)�，媽媽在各個(gè)方面對(duì)我要求都很?chē)?yán)格，當(dāng)然，我也挨了不少打，但我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屨f(shuō)，打在孩子的身上，真正痛在媽媽的心上。
這就是我的媽媽?zhuān)粌H給了我生命和愛(ài)，還教給了我許多做人的道理。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)有一片很大的園子，那是爺爺?shù)�。在那片土地上有著我很多歡樂(lè)的回憶，只要仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，一定可以聽(tīng)見(jiàn)我留在那里的笑聲。
那里有一片望不到邊的棉花地，地邊有一個(gè)菜園，種著各種蔬菜、瓜果。地里的瓜很大、很甜，有西瓜、哈密瓜、網(wǎng)紋瓜，最大的瓜有我半個(gè)身子那么高，最小的也有我的頭那么大。每種瓜都賽蜜甜，不開(kāi)心的時(shí)候吃上一口家鄉(xiāng)的瓜，心情都變好了。
爺爺曾經(jīng)給我們寄過(guò)來(lái)不少家鄉(xiāng)地里的棉花，家鄉(xiāng)的棉花白白的.、軟軟的，像云彩一樣，蓋著用家鄉(xiāng)的棉花彈成的被子，整個(gè)人都暖和了。
園子旁邊有一條小河，夏天的時(shí)候我和表哥整天在河里玩耍，游泳、玩泥巴、捉螞蟻、聽(tīng)著河水流動(dòng)發(fā)出的悅耳聲音，曬得黑不溜秋我們也樂(lè)此不疲。
地旁邊還養(yǎng)了不少家畜，有羊、有牛、有兔子、有鴨子，像個(gè)動(dòng)物園一樣熱鬧。我們常去菜地旁給它們割草，在靠近草根的地方割下去，一會(huì)兒就是一大把，拿去喂羊喂兔子，特別有成就感。
最讓我念念不忘的還有地里的烤羊肉，用紅柳枝把鮮嫩的羊肉串起來(lái)，撒上佐料，現(xiàn)烤現(xiàn)吃，那味道，用香飄十里形容也不過(guò)分，每次我們都吃的肚皮溜圓，還要盼著下一頓。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的土地，我愛(ài)家鄉(xiāng)的田園，那承載著我美好記憶的地方。
五年級(jí)的作文300字 篇7
秋天到了。瞧，那些挺拔翠綠的樹(shù)木，紛紛脫下了綠色的衣裳，換上了黃色的時(shí)裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野，一片金黃。
秋風(fēng)涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親正輕哼著催眠曲把自己的孩子送入甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋雨漾樣，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，好像巧手的姑娘織著大片大片的綢緞。雨絲絲縷縷、密密麻麻的斜織著。秋雨好像一位美麗恬靜的少女，輕輕地?fù)崦悖鼓愀械經(jīng)鏊�、愜意�?/p>
秋天，意味著成熟。一場(chǎng)綿綿秋雨過(guò)后，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味，在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩，讓人覺(jué)得格外舒暢。稻谷像害羞的的小姑娘微微頷首；高粱像喝醉酒的大漢，從臉上一直紅到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；紅燈籠似的蘋(píng)果、金燦燦的橘子……令人垂延三尺。望著豐收的景象，人們臉上露出了歡快的笑容。秋高氣爽，一群群大雁往南方飛去�？罩酗h舞著成千上萬(wàn)只‘蝴蝶’，你也許會(huì)奇怪的問(wèn)：“秋天來(lái)了，哪來(lái)的蝴蝶？”不錯(cuò)，秋天沒(méi)有蝴蝶，可那是一片片落葉，不正像一只只美麗的蝴蝶?樹(shù)木都換上了秋裝，只有青松仍是那么蒼翠，挺拔！
秋天象征著成熟，意味著豐收。秋天是美好的，我愛(ài)秋天。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我從小到現(xiàn)在看過(guò)了許多書(shū)，有很多喜歡的，但我最喜歡的還是那本爸爸送我當(dāng)生日禮物的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了，我很愛(ài)惜它，因?yàn)樗粌H能告訴我許多的知識(shí)；這本書(shū)也是爸爸的一片心意，看到這本書(shū)，就像看到了爸爸。
這本書(shū)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，它的封面是藍(lán)色的，上面有一個(gè)小孩開(kāi)著飛機(jī)在天空飛行。掀開(kāi)書(shū)，是密密麻麻的'文字和圖片。里面還能教我們很多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和好玩的手工制作。
這本書(shū)雖然不像漫畫(huà)書(shū)那樣好看，但是里面有許多的知識(shí)問(wèn)答。你越看越想看，就像是在一片知識(shí)的樂(lè)園里，到各種各樣的地方去游覽。這本書(shū)中有：《天牛在哪里產(chǎn)卵的》、《白蟻和螞蟻是同類(lèi)嗎》、《馬蜂是怎樣筑巢？》、《蝸牛沒(méi)有腳是怎么走路的？》等等。我個(gè)人認(rèn)為《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以開(kāi)發(fā)一個(gè)人的智商和知識(shí)，還可以了解到世界上有很多物種及其生存環(huán)境。這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，這本書(shū)就可以讓我們知道。
我們?nèi)绻麑?duì)某個(gè)東西很好奇，我們就可以問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還可以滿足我的好奇心，所以，我非常喜歡這本書(shū)。
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