二年級(jí)作文8篇【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,他叫高曉冬。他非常喜歡槍,今天我就給大家講講他的故事吧。
有一天,高曉冬的媽媽帶我們?nèi)ベI玩具,他的媽媽說: “每人有25元,并且只能買一個(gè)玩具!蔽覀z聽后興致勃勃的開始挑選玩具。 我買了一個(gè)“BB三國”,花了二十五元,我覺得很值,可高曉冬卻買了一個(gè)五元的小槍,他拿著小槍可高興了,還舉起槍向我瞄準(zhǔn),我假裝中彈,他看到小槍發(fā)揮了作用,十分開心。我好奇地問他:“高曉冬,你這樣買多不值呀,你有25元又只能買一個(gè)玩具,當(dāng)然是價(jià)錢越接近25元越好呀!彼麉s說:“沒關(guān)系,瞧,這支槍多漂亮啊,黑色的`槍身,靈活的板擊,最可貴的是,這把槍可以裝子彈,并且子彈可以打得很遠(yuǎn),像真槍一樣,多棒啊!”他把這把槍放在手里,一邊說著,一邊左看右看,愛不釋手?粗桥d奮的樣子我心想:他寧可花5元錢買一把槍,而心甘情愿的剩下20元,真有些不值,我不禁為他惋惜。
你看,我的朋友高曉冬就是這樣一個(gè)喜歡槍的人。
二年級(jí)作文 篇2
今天下午,天“哭”了,我也哭了,為什么呢?因?yàn)槲覜]帶雨傘,回去會(huì)被淋成“落湯雞”的。這時(shí)候,助人為樂的周詩怡走了過來,問:“張馨勻,你怎么了,為什么哭呀?”我沒帶雨傘,回去會(huì)被淋“死”的!‘’我說!皼]事,沒事,你忘了,我們倆的家是住在一起的.,而且我?guī)Я擞陚,也挺大的,可以二個(gè)人一頂?shù)。”周詩怡說。我剛要謝周詩怡,周詩怡又說:“謝什么謝,都是朋友嘛!”我笑了。
我們一起走出校門 ,風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,可我的心里卻十分溫暖。
我到了家,跟周詩怡告了別,周詩怡對(duì)我微微一笑,便走了。
雨傘,一件平凡的事情,卻構(gòu)成了一件不平凡的事,加深了我們的友誼!
二年級(jí)作文 篇3
“上課!”“咦!老師的聲音怎么了……”“今天,我們學(xué)習(xí)……”老師的臉脹得微紅,似乎用了很大的力氣!翱,咳……”“哦!老師的咽喉炎又發(fā)了。”但老師笑了笑,繼續(xù)邊咳邊給我們講課?粗蠋熌浅粤Φ臉幼樱还膳髟谖业男刂屑な。她就是我們的班媽媽——夏老師,她又帶著病來給我們上課了。
夏老師是學(xué)校里的老教師,有三十年的教學(xué)經(jīng)歷。她學(xué)識(shí)淵博,卻從不擺架子。當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí),她微笑著鼓勵(lì)我們:“努力吧,相信你能行!碑(dāng)我們進(jìn)步了,她微笑著夸獎(jiǎng)我們:“看,你不比別人差!碑(dāng)我們發(fā)言緊張時(shí),她微笑著注視我們:“別著急,慢慢來。”當(dāng)我們身體不好時(shí),她微笑著問長(zhǎng)問短,讓我們心里感到很溫暖……
夏老師是一位教育有方、循循善誘的老師。有一次,我們班的.浩浩同學(xué)不小心把牛奶倒在了小鈺同學(xué)的衣服上,小鈺很生氣,大罵浩浩一通,結(jié)果浩浩忍不住了,就很重地扇了小鈺一個(gè)耳光,隨著這“啪”的一聲,夏老師把他們叫進(jìn)了辦公室,并且進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的教育。在夏老師的耐心教育下,浩浩和小鈺言和了,他們也互相說了對(duì)不起;氐桨嗬锖螅睦蠋熡謱(duì)我們進(jìn)行了半小時(shí)的思想教育,她告訴我們,做人要學(xué)會(huì)寬容,做錯(cuò)了事要說聲對(duì)不起。通過夏老師的教育,我們懂得了謙讓和寬容別人。
夏老師她不僅是我們心中最美的老師,也是我們最親的班媽媽,我們永遠(yuǎn)都愛她!
二年級(jí)作文 篇4
在一陣清脆悅耳的音樂聲中,我們開始要上英語課了。
“同學(xué)們,早上好!我是圣誕老公公,今天張老師不在,由我來給大家代上一節(jié)英語課,好嗎?”圣誕老公公笑瞇瞇地說!昂!”教室里立刻炸開了鍋!澳銈儾虏驴矗沂钦l?”圣誕老公公請(qǐng)我們猜了幾次后,摘下了帽子,“啊,原來是何澤林的爸爸來給我們上英語課!太好了!”同學(xué)們大聲歡呼著。我想,老爸啊,你也不提早通知我,是想給我個(gè)驚喜嗎?
“同學(xué)們,我們剛學(xué)完一個(gè)新的英語短語MerryChristmas(圣誕節(jié)),讓我們來玩一玩驚險(xiǎn)刺激的‘開小火車’游戲吧?”話音剛落,有同學(xué)就大喊:“‘開小火車’不就一個(gè)個(gè)讀?怎么驚險(xiǎn)刺激?”老爸告訴他:“等著瞧!”
游戲開始了,我們分成了八個(gè)小組,每個(gè)小組成員大聲朗讀MerryChristmas,要是有人讀錯(cuò)了,那組成員代表的“小火車”就會(huì)撞到山谷,這時(shí)其他的.小伙伴們會(huì)大笑著揮舞拳頭朝他們喊去“3、2、1boom!”要是那列“小火車”讀對(duì)了,他們自己會(huì)開心得大喊“3、2、1go。拢澹猓!”同學(xué)們這個(gè)游戲玩瘋了,有的同學(xué)看到別人失敗了就會(huì)幸災(zāi)樂禍;有的同學(xué)看到自己組成功了,就會(huì)心滿意足,大跳快樂舞!
二年級(jí)作文 篇5
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,我長(zhǎng)得瘦瘦的,梳著兩個(gè)羊角辮,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛,門牙旁邊的兩顆牙光榮下崗后還沒有長(zhǎng)出來,所以顯得門牙出奇的大,大家都說笑起來我象一只小鼴鼠,雖然這樣卻不能阻止我開心的哈哈大笑
在姥姥、姥爺?shù)难劾铮沂且粋(gè)活潑可愛,有哭有笑,帶給他們無窮快樂和煩惱的'孩子;在爸爸、媽媽的眼里,我是個(gè)調(diào)皮、任性、貪玩的孩子;在老師的眼里,我是一個(gè)愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、有時(shí)愛溜號(hào)、學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)愛開玩笑,能做朋友,還挺愛打抱不平的人。
我認(rèn)為自己是一個(gè):學(xué)習(xí)不太用功,嘴饞貪玩,好奇心強(qiáng),遇到感興趣的事會(huì)專心致志去做的孩子。
這就是我——一個(gè)樂觀、愛動(dòng)的小女孩。
二年級(jí)作文 篇6
閉上你的眼睛,想象你們正坐在一個(gè)溫暖的火爐旁,竹子在里面噼里啪啦的響仿佛在給你們唱著優(yōu)雅的歌兒,再加上一杯熱茶,當(dāng)它進(jìn)入你的'身體內(nèi),給你帶來快樂的暖流時(shí),你的心都比太陽還溫暖。
媽媽的懷抱是最溫暖,當(dāng)你躺在被子里,媽媽給你念著一本書仿佛在給你唱著輕柔的搖籃曲,媽媽的手撫摸著你的頭,你完全沉默在快樂幸福和開心中·······
二年級(jí)作文 篇7
寧波市海曙區(qū)南苑小學(xué)以“讓每個(gè)學(xué)生健康和諧地成長(zhǎng)”為理念,以培養(yǎng)學(xué)生成為“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)合作、會(huì)生存、會(huì)開拓”的四會(huì)新人為目標(biāo),致力于發(fā)揚(yáng)羽毛球文化,并開展了以“孝雅教育”為主題的特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。校園里到處流動(dòng)著“孝雅文化”氣息:“二十四孝故事”的展示,隨處可見的《弟子規(guī)》,獨(dú)特的“雅行角”等,這一系列校園布置,將“孝”和“雅”展現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)學(xué)校還開展了豐富多彩的“孝雅”活動(dòng):“噓寒問暖訪長(zhǎng)輩”“孝雅故事繪畫賽”“怡情樓送溫暖”……通過各種形式的活動(dòng)和潛移默化的教育,學(xué)生都自覺地加入到了“行孝雅”“傳孝雅”的`行列中!靶⑿刑煜,雅澤萬物”的特色教育正在南苑小學(xué),生根、發(fā)芽、開花!
本學(xué)期,南苑小學(xué)圍繞著“孝雅教育”開展了一系列豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。通過“孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì),同學(xué)們明白了平時(shí)應(yīng)該如何擁有一顆感恩的心,感謝父母的點(diǎn)滴付出,并愿意為他們做自己力所能及的事情;通過“做個(gè)樂觀向上的好少年”主題中隊(duì)會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了樹立自信是打敗一切的基石;通過“讓我們攜起手來,共建綠色家園”主題中隊(duì)會(huì),同學(xué)們紛紛加入保衛(wèi)家園的行列……整個(gè)校園都是孝雅文化的氣息。多姿多彩的中隊(duì)活動(dòng),將“孝”和“雅”深入孩子們的心靈,讓孩子們的心靈始終向上、向善、向美!
二年級(jí)作文 篇8
我愛吃的水果有許多:梨子、蘋果、楊梅、楊桃……
細(xì)雨如絲,一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天的甘露,伸展著四季翠綠的枝條,一片片葉子在雨中歡笑著。
秋天到了,蘋果樹上掛滿了蘋果。
蘋果圓圓的,看起來像個(gè)紅色的小皮球。從樹上摘下來的蘋果,咬一口,會(huì)嘗到香甜、細(xì)細(xì)膩、柔軟的果肉。
蘋果先是翠綠色的,隨后變成淺紅,最后變成紅色。你輕輕咬開它,新鮮、香甜就展現(xiàn)在你眼前,嘴唇上、舌頭上同時(shí)染滿了汁水。果肉就是個(gè)白胖胖的.小孩。沒有熟透的蘋果酸酸的,熟透的就甜甜津津的。我第一次吃水果是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,從那時(shí)開始,我就喜歡吃蘋果了。有一天,媽媽買了幾斤蘋果來,我在房間就聞到了蘋果清香的味道。我立刻就沖出房間,洗了手,洗了蘋果,坐到桌子旁邊,狼吞虎咽地吃了起來,有一個(gè)蘋果微笑地對(duì)我說:“小主人,你可不要吃多了,小心我們?cè)谀阄咐锿妫屇阄竿础!蔽铱刹幌嘈盘O果的話,繼續(xù)大口大口地吃起來。當(dāng)天下午,我就開始胃痛,不停地去WC,我后悔地想:唉,早知如此,何必當(dāng)初呢?
聽媽媽說,蘋果可以治病,不僅這樣,蘋果中還含有營養(yǎng)――維生素C。還有,蘋果的故鄉(xiāng)在煙臺(tái)。
這就是我愛吃的水果——蘋果。
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