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【經(jīng)典】四年級(jí)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上、臥室、客廳，擺放著幾盆吊蘭。我非常喜歡它。
吊蘭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間是碧綠的`，兩邊有著淡淡的金黃，好像在吊蘭的兩邊鑲著兩條金邊，很是漂亮。葉子呈弧形，伸出盆外，垂吊下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只綠色的小手在輕輕地?cái)[動(dòng)著。從葉子里垂下的枝條上還長(zhǎng)著一簇簇小小的葉子，它們既像春天綻開的花朵，又像天空中燃放的煙花，還像一只只綠色的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了！
吊蘭的生命力極強(qiáng)，爸爸把一盆吊蘭“克隆”出好幾盆。以前，我不知道爸爸是怎么把吊蘭“克隆”出來的�，F(xiàn)在，我注意到了，因?yàn)榈跆m過一段時(shí)間會(huì)長(zhǎng)出幾根枝條，每根枝條末端都會(huì)長(zhǎng)出一株新生的吊蘭，而且有根。這時(shí)候，爸爸就會(huì)拿出剪刀，剪下小吊蘭，放到花盆里，放些土，給它們澆水，吊蘭就會(huì)快速生長(zhǎng)。冬去春來，家中便滿屋清香，使人神清氣爽。
吊蘭不僅葉子美麗，而且作用十分大，它能緩解眼睛疲勞。每當(dāng)我寫完作業(yè)，覺得眼睛有點(diǎn)累，我就會(huì)一直看著吊蘭，一會(huì)兒，眼睛就不那么累了。吊蘭還有一個(gè)作用，它能吸收空氣中的苯、甲醛等有害氣體，凈化空氣，人們叫它“空氣凈化器”。
我愛吊蘭那美麗的身姿，更愛它頑強(qiáng)的生命力和神奇的功能。
�。∵@美麗的吊蘭。
四年級(jí)作文300字 篇2
醒醒！寶貝！今天是開學(xué)我們來到了學(xué)校，哇！學(xué)校被人們擠得水泄不通。我用力擠上了樓梯，好多同學(xué)都來向我打招呼，我興奮得想跳到云上去。
我還得趕快到教室去。我來到教室，坐下來，劉老師快速走進(jìn)教室開始檢查我們的作業(yè)。那時(shí)候，有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)躲到桌子下，但也有的同學(xué)自信地抬起頭。
我懷著激動(dòng)的`心情也跟著同學(xué)們走上講臺(tái)檢查作業(yè)。輪到我了，我將作文放到大桌子上。當(dāng)我聽到老師說我的作文寫得很多，很不錯(cuò)時(shí)，真的非常興奮！
很快，我領(lǐng)到了新書，我如獲珍寶地將新書小心地放進(jìn)書包里。我又開始幫同學(xué)們發(fā)新書。看著他們小心地把書裝進(jìn)書包，我有一種說不出的快樂，這個(gè)開學(xué)第一天真快樂呀！
第一天！”我一聽，馬上從床上爬起來，高興地跳起來。
四年級(jí)作文300字 篇3
我在家里養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男觚�，它的殼是墨綠色的，它的手和腳全都是小小的，它的頭圓溜溜的很可愛。
有一次我考試考的很差，我一回家就跑到養(yǎng)烏龜?shù)牡胤�，�?duì)它說：我今天沒考滿分，怎么辦?小烏龜慢慢的'爬到玻璃前，用頭打了打玻璃好像在說：這次沒考好沒關(guān)系，下次努力一點(diǎn)就可以。聽了小烏龜?shù)脑捊o了我很大的鼓勵(lì)。
還有一次，我的一個(gè)朋友來我家玩，我們玩的很開心，可是我們玩的太久了，出了一身的汗，所以我去拿冰水。朋友看我不在，就找到了小烏龜，用小釣竿釣它，搞得小烏龜左逃右躲。但這些事情全被我發(fā)現(xiàn)了。我生氣的說：你怎么能傷害小動(dòng)物呢?朋友慌張的說：對(duì)不起。然后我對(duì)他一笑，又看了看小烏龜，小烏龜爬過來，好像要說：謝謝你。
我覺得，我養(yǎng)的這只小烏龜真可愛呀!
四年級(jí)作文300字 篇4
春雷就像一個(gè)鋼琴家，一彈鋼琴，就把正在過冬的蒲公英種子給吵醒了。
種子慢慢從土里鉆出來，露出了一個(gè)綠色的小嫩芽，小嫩芽低垂著大腦呆，我想:它是還沒睡醒嗎?還是有些害羞?慢慢的，小芽長(zhǎng)大了，變得非常茂盛，仿佛一片綠色的海洋。
火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天上，就像一個(gè)火球，蒲公英在陽(yáng)光的照射下，長(zhǎng)得更好了。綠葉間，開出了黃色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一粒粒能發(fā)光的金子。走進(jìn)一瞧，細(xì)長(zhǎng)的花瓣讓它變成了一個(gè)毛線球。
樹葉變黃的時(shí)候，蒲公英反而變出了很多白色的小球。風(fēng)一吹，它那白色的.絨毛仿佛一個(gè)個(gè)降落傘飄到了遠(yuǎn)方。
下雪的時(shí)候，它已經(jīng)枯萎了，縮成了一團(tuán)。那個(gè)時(shí)候，它已經(jīng)失去了生機(jī)，可是那一個(gè)個(gè)小傘兵，又會(huì)變成許許多多的蒲公英......
四年級(jí)作文300字 篇5
春天，萬物復(fù)蘇，小鳥鳴唱，柳枝梳妝；春天，一個(gè)踏青的好季節(jié)。
下午的太陽(yáng)暖暖地照著大地，明明的父母帶著他外出踏青。
一路上全家人都陶醉在了這迷人的`景色和淡淡的花香之中。當(dāng)他們路過一個(gè)圓形草坪時(shí)，一塊醒人的牌子便映入了全家人的眼簾：“請(qǐng)愛護(hù)草坪！”可是爸爸媽媽卻對(duì)它置之不理，為了抄近路大踏步地走進(jìn)了草坪，穿越到了對(duì)面。在草坪上留下了一排深深的腳印，只見那嫩綠的小草有的七歪八倒，有的更是被連根拔起。
來到對(duì)面的媽媽看見明明沒有跟著他們一起穿越草坪，而是走向了旁邊的石子路，繞了一個(gè)大大的圈。媽媽望著緩緩走來的明明，長(zhǎng)嘆一口氣，對(duì)爸爸說：“你不笨，我不笨，怎么生個(gè)孩子這么笨啊，好好的近路他不走，非要繞個(gè)遠(yuǎn)路，哎！”
當(dāng)明明走到爸爸媽媽面前時(shí)，也長(zhǎng)嘆一口氣，說：“爸爸、媽媽，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)你們不要再踐踏草坪了，保護(hù)好了花草，才能保護(hù)環(huán)境。”
是啊，俗話說得好：“踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。”世界上創(chuàng)造了那么多愛護(hù)花草的名言妙句，為了什么？就是要促使人們更好的愛護(hù)花草，保護(hù)家園。
四年級(jí)作文300字 篇6
我的學(xué)�！欠馐谐绺呗沸W(xué)，它具有智慧，美麗，和諧的品質(zhì)，有我們聰明可愛的學(xué)生，還有漂亮，教導(dǎo)有方的老師。在我心中，我們的校園是最美麗的，它有個(gè)大大的操場(chǎng)，寬敞明亮的教學(xué)樓和許多美麗的花草，但最美的不是這些物質(zhì)上的，而是純真的友誼和濃濃的師生情。
校園里種植了很多樹，風(fēng)一吹，樹葉就沙沙作響，好像在表演一場(chǎng)歡快的樂曲。校園還新增添了幾座雕塑，其中我最喜歡《孟母三遷》。我們的校園很美麗，春天鳥語花香，夏天枝繁葉茂，秋天落葉沙沙，冬天白雪皚皚。
我們學(xué)校里的一切，也都是智慧的`，它們都能以自己的智慧在無論多么惡劣的環(huán)境里好好成長(zhǎng)，最后取得想要的結(jié)果，嘗到幸福的滋味。
校園是最美麗的畫卷。因?yàn)樗怯梢惶幪幐腥说膱?chǎng)景組成的；校園是動(dòng)聽的歌，因?yàn)榈教幨抢世实淖x書聲；校園是感人的詩(shī)，因?yàn)槔蠋煚奚俗约旱臉I(yè)余時(shí)間把知識(shí)傳授給我們。
這就是我的校園，一個(gè)溫暖的校園，我愛我的智慧校園！
四年級(jí)作文300字 篇7
從我成為小學(xué)生的第一天起，聽到爸爸叮囑我的第一句話就是：“孩子，一定要講成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，我似懂非懂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)入學(xué)的那種興奮的已經(jīng)充斥了我整個(gè)的大腦！
坐在明亮的教室時(shí)，入學(xué)的第一節(jié)課，聽到老師的句句叮囑也是：“你們已經(jīng)是小學(xué)生了，以后要多培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣”等等，這節(jié)課，讓我明白了習(xí)慣對(duì)我們的重要性！
在一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我知道了亂扔垃圾、挑食、浪費(fèi)食物、不懂禮貌、上課說話，做小動(dòng)作，影響自己，也影響了別人這些都是特別壞的習(xí)慣，在學(xué)校和老師的教導(dǎo)下，慢慢地我學(xué)會(huì)了改掉這些壞毛病，現(xiàn)在的我變了一個(gè)愛勞動(dòng)，愛讀書，講禮貌的小學(xué)生！
良好的習(xí)慣督促我自己的事情自己做，習(xí)慣，是一種力量，它時(shí)刻監(jiān)督著我，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立，自信，堅(jiān)強(qiáng)，自律、熱愛學(xué)習(xí)的合格少年！
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