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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2024-12-06 12:53:45 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        聽聽,這邊一,二;,三;,四地?cái)?shù)著,那邊,加油!加油!地助威。這是怎么回事呢?原來我們學(xué)校舉行了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)!這真是一件新鮮事啊!

        終于輪到我做仰臥起坐了。我往墊子上一躺,就開始做起了仰臥起坐。一分鐘的時(shí)間催促著我,我堅(jiān)持著。呵!今天的一分鐘怎么這么長。∥乙е缊(jiān)持著。終于,我盡自己最大的努力在一分鐘的.時(shí)間里做了42個(gè)!

        接著,就該50米短跑了。我和男生一起比。只聽呼啦;一聲,大家都跑出去了!我趕緊追,用8.62秒的時(shí)間超過了兩個(gè)人!

        校園里舉行了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),真是新鮮!

      六年級(jí)年的作文 篇2

        老家在偏僻的鄉(xiāng)下。據(jù)爸爸講,上個(gè)世紀(jì)七八十年代,通往老家的路還是泥土路。那時(shí)候出門全靠一雙腳板,晴天一身土,雨天一身泥。一到下雨天,經(jīng)?匆姵嘀_擰著鞋的鄉(xiāng)親們,一步三滑地摸索前進(jìn),還經(jīng)常摔得個(gè)四腳朝天,搞得滿身泥巴。就算是晴天,要到7里外的集鎮(zhèn)也得走一個(gè)多小時(shí),如果想到25里外的臺(tái)城,非得一天才能打個(gè)來回。哪像現(xiàn)在,出門就是汽車,去集鎮(zhèn)就像上趟廁所,去臺(tái)城半天也能打幾個(gè)來回。可那時(shí)的村民啊,難得出一趟遠(yuǎn)門,到過臺(tái)城的就算是見過世面的人,偶爾有去過省城的人,在鄉(xiāng)親們的.眼里可就是了不起的大人物了。

      六年級(jí)年的作文 篇3

        現(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)新學(xué)年里,我們碰到了老朋友——孫吉老師。其實(shí),三年前孫老師就與我們有交情。這不,今年又碰到了,真是有緣吶!下面就讓我來給你們講講我們的這位老朋友吧!

        粗一看,圓臉大頭,挺著將軍大肚,矮矮胖胖,像一個(gè)力大無窮的鐵匠師傅。細(xì)一看,紅紅的大鼻子像個(gè)大櫻桃,臉也很紅,像喝了幾大瓶啤酒似的。這樣一看,覺得他不像老師?伤褪且粋(gè)老師,而且還是一個(gè)好老師!

        孫老師上課,你是沒見過,跟看表演似的!孫老師拿個(gè)教鞭,跟大將軍一樣,指到這兒揮到那兒,可好看啦!就像一個(gè)軍區(qū)參謀長拿著指揮棒在指揮戰(zhàn)斗一樣!一句話!孫老師上課,好是生動(dòng)!

        孫老師的聲音,你是沒聽過,那個(gè)響!這一喊,能傳十里遠(yuǎn)吶!這一喊,真是驚天地泣鬼神!我真懷疑孫老師以前是在老家的大山里頭邊唱山歌邊砍柴的——一句話,是從小練出來的!

        孫老師不僅上課好,而且還是格外的關(guān)心同學(xué)。同學(xué)流鼻血了,他趕緊把自己的毛巾拿來進(jìn)行止血工作;同學(xué)的書本破了、沒有了,他把自己的.給那位同學(xué);同學(xué)…孫老師無微不至地照顧著我們,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感受到了濃濃的父愛!俗話說得好:一日為師,終身為父,我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得他!

        這就是我們的好朋友——孫老師。一個(gè)樸實(shí)無華,和我們親密無間的好老師!

      六年級(jí)年的作文 篇4

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光即將在指尖劃過,心中固然有許多牽掛與不舍,還有一種難以名狀的傷感與惆悵……

        回首往事,想想剛上一年級(jí)的我,身高僅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一個(gè)可愛的學(xué)生頭,背上沉重的小書包,懵懵懂懂的進(jìn)了校園;如今,昔日的小女孩早已消失的無影無蹤,取而代之的是一個(gè)1。65,對(duì)校園中一切都了如指掌的女生了。校園帶給我的已太多太多,不僅僅是知識(shí),還有友誼,那是最單純,最最快樂的友誼了,大家在一起玩耍;努力;品嘗成功的喜悅與失敗的苦澀,這是一種緣分,每個(gè)人都很珍惜。

        眼看這學(xué)期過了,就要和相處六年的同學(xué)天各一方了,每當(dāng)我那么想,心中都會(huì)有種說不出的滋味,當(dāng)然我也學(xué)會(huì)了自我安慰:天下沒有不散的'宴席,與其感慨還不如珍惜現(xiàn)在真摯的友誼,這次的分離是為了下次的相聚……這樣想心靈才會(huì)好受一點(diǎn),盡管無法阻止即將要被揭開的傷疤……

        時(shí)間不老,我們不散。時(shí)間是最妙不可言的東西,它可以改變我們的容貌,但改變不了我們的情誼;時(shí)間可以加深離別時(shí)的痛苦,但無法阻擋相聚時(shí)的欣喜,不是嗎?

        我真的不敢想象,分離那天的心情會(huì)多么沉重。晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐,我多么希望第二天醒來,變回一年級(jí)的那個(gè)小女孩,屁顛屁顛的背著那個(gè)小書包去上學(xué),而不是馬上要小學(xué)畢業(yè)的女生……

        關(guān)于畢業(yè),每個(gè)人都有著不一樣的感慨與情愫吧,到了那會(huì)兒,每一次吵架,甚至批評(píng)都會(huì)讓我那么留念……總而言之,希望大家珍惜這來之不易的緣分,曲散,人散,情不散,愿我們友誼長存!

        那一年,花開半夏……

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