三年級(jí)作文匯編[9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)作文 篇1

　　榨汁，就是用新鮮的水果放在榨汁機(jī)里進(jìn)行榨汁，這樣榨出來(lái)的水果可是原汁原味的哦！而且沒(méi)有摻雜任何防腐劑，色素什么的，絕對(duì)是純天然的。和我們超市里買(mǎi)的`什么果汁可是有著本質(zhì)的區(qū)別的哦！

　　今天，我們家又要榨汁了。由于我們已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有榨汁了，我一聽(tīng)說(shuō)，爸爸要榨汁，我可開(kāi)心了。于是，我們先去超市買(mǎi)了一些蘋(píng)果，回家來(lái)榨。

　　首先，我和爸爸從柜子里拿出榨汁機(jī)，裝好，然后清洗了一下瓶子，接著，我在買(mǎi)來(lái)的蘋(píng)果中挑選了三個(gè)又大又圓的蘋(píng)果，把它們清洗的干干凈凈的，把皮剝掉，然后，切成一小塊一小塊的，把它們放進(jìn)榨汁機(jī)里的一個(gè)小洞洞里，插上電源，按了開(kāi)始鍵，榨汁機(jī)就開(kāi)始咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)了起來(lái)。不一會(huì)兒，一滴滴的果汁從一根短短的粗管子里流了出來(lái)。我湊近杯子邊聞了聞，�。『孟阊�！我的口水都要流出來(lái)了。

　　終于，榨汁榨好了。我迫不及待地喝了起來(lái)。�。∥兜勒骢r美呀！

三年級(jí)作文 篇2

　　暑假里，我讀了世界文學(xué)名著《伊索寓言》，面里有130個(gè)故事，其中《農(nóng)夫和他的孩子們》這個(gè)故事特別有意思，給我留下了深刻的印象。

　　故事情節(jié)是這樣的：從前有一個(gè)農(nóng)夫，他的三個(gè)兒子老吵架，不管農(nóng)夫怎么說(shuō)，都說(shuō)服不了他們。于是農(nóng)夫叫孩子們拿來(lái)一些樹(shù)枝，把樹(shù)枝捆好，再叫他們輪流折。孩子們用盡了所有的力氣，也折不斷。農(nóng)夫再把這捆樹(shù)枝解開(kāi)，分給孩子們一人一根，孩子們很快就折斷了。這時(shí)，農(nóng)夫說(shuō)：“孩子們，要是你們團(tuán)結(jié)一致，任何敵人都戰(zhàn)勝不了你們。要是你們不團(tuán)結(jié)一致，那你們就非常容易被敵人打倒。”

　　這則故事告訴我們，只有團(tuán)結(jié)一致，再大的困難都難不倒我們，要是我們不團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)吵不休，那肯定會(huì)被對(duì)方打倒。比如說(shuō)螞蟻運(yùn)糧食這么小的螞蟻，它們齊心協(xié)力，也能把比自己身體大幾十倍甚至幾百倍的食物搬回家，靠的`就是團(tuán)結(jié)的力量。“人心齊，泰山移”說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎？再比如說(shuō)汶川大地震，死了這么多的人，損失這么慘重，可是我們?nèi)�中�?guó)的人民，團(tuán)結(jié)一心，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力。一方有難，八方支援，就連我們小學(xué)生也人人捐獻(xiàn)了一份愛(ài)心，才能讓救援行動(dòng)和災(zāi)后重建工作進(jìn)展得如此迅速。

　　團(tuán)結(jié)讓人勇往直前，最后戰(zhàn)勝敵人，而不團(tuán)結(jié)則會(huì)讓人節(jié)節(jié)敗退，最后被對(duì)方戰(zhàn)勝！

三年級(jí)作文 篇3

　　生活中有很多的瞬間令我久久不能忘懷：有的太過(guò)美好，我們總是不經(jīng)意想起；有的實(shí)在委屈，總珍藏在記憶的深處；有的心情復(fù)雜，會(huì)激起我們前進(jìn)的勇氣……而二年級(jí)的那件事、那個(gè)瞬間，我會(huì)終身難忘。

　　那是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了50米短跑，由于昨天晚上下了雨，地上有點(diǎn)滑，就在我跑了幾步的時(shí)候，突然腿一軟，腳一滑，我不小心跌倒了。我并沒(méi)有哭，而是繼續(xù)往前跑。多少同學(xué)在努力吶喊，在為我加油，我忍受著痛，不顧一切的往前跑，后來(lái)，我只拿了前6名。我回到老師那里，哭著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我本來(lái)可以拿到第一名的，可是，我腿突然一軟，就失去了這次機(jī)會(huì)，只拿了前6名，不過(guò)，我會(huì)在決賽的'時(shí)候好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取拿第一名，為我們班爭(zhēng)光�！崩蠋煿膭�(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿到名次已經(jīng)很不錯(cuò)了，在決賽中好好表現(xiàn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里對(duì)我自己說(shuō)：“陳薈羽，你一定要拿第一名，不能辜負(fù)大家對(duì)你的期望，”我鼓起了勇氣，養(yǎng)足了精神，準(zhǔn)備迎接最后一輪比賽……過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)到廣播上喊我的名字，讓我去運(yùn)動(dòng)員等候區(qū)，我向老師說(shuō)了一聲就去了。終于到我了，我做好提前運(yùn)動(dòng)，隨著一聲槍響，我們這一組運(yùn)動(dòng)員都很快的跑了起來(lái)，快到終點(diǎn)時(shí)，我飛快的向前沖刺，于是，我拿到了第一名。

　　從那一刻起，我沒(méi)有再哭過(guò)，并逐步走向成功！

三年級(jí)作文 篇4

　　我有很多的朋友，其中和我關(guān)系最好的是蔣珂文，下面我來(lái)介紹一下她，還有我和她之間的故事。

　　她是一個(gè)漂亮的小姑娘，她長(zhǎng)得瘦瘦的，一雙大大的眼睛忽閃忽閃的眨著，好象在對(duì)你說(shuō)話，粉嘟嘟的嘴巴，高高的鼻子，微微的翹著，她今年換了發(fā)型，剪了一個(gè)蘑菇頭，看起來(lái)很活潑可愛(ài)。

　　有一次大課間活動(dòng)，老師給我們安排了踢毽子的.活動(dòng)，可是我還不怎么會(huì)踢毽子，但是蔣珂文她會(huì)踢了，我就去請(qǐng)教蔣珂文說(shuō)：“你的毽子踢的這么好，你能不能教我呢？”蔣珂文爽快的答應(yīng)了。她先教我踢毽子的要領(lǐng)，然后她一遍又一遍的做著示范，累的滿頭大汗。她叫我踢一次給她看，我按照她說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)，真的成功了，我們兩個(gè)都很高興，這都要感謝這位“小老師”。

　　能有這樣的朋友我感到非常驕傲和自豪！

三年級(jí)作文 篇5

　　漸漸地，我已經(jīng)12歲了。在我的成長(zhǎng)歷程中，穿插著一條蜿蜒的小路，那便是我的書(shū)法之路。從7歲到11歲，書(shū)法已經(jīng)伴隨著我整整4年，當(dāng)時(shí)的決定使我 后悔終身……

　　七歲那年，爸爸媽媽送我到書(shū)法培訓(xùn)中心進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。在我的記憶中，教書(shū)法的汪老師是一位得了許多獎(jiǎng)杯很了不起的老師，寥寥幾筆，一個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)的字體呈現(xiàn)在我們面前，這漂亮的書(shū)法，加上生動(dòng)，風(fēng)趣的講課，使我心中那顆叫“毛筆”的種子慢慢萌發(fā)。

　　一開(kāi)始，我連毛筆都不會(huì)拿，汪老師就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從下面靠過(guò)來(lái)，無(wú)名指和小指從下面靠近毛筆。我很快就學(xué)會(huì)了，雖說(shuō)動(dòng)作不大標(biāo)準(zhǔn)，但老師卻對(duì)我十分滿意。我非常佩服這位全能老師，他不但精通“篆”“隸”"楷"草”“行”這五大字體，還會(huì)國(guó)畫(huà)，素描等等。他可以根據(jù)你寫(xiě)的字從而選擇適合你的字體，經(jīng)過(guò)這么幾個(gè)月的練習(xí)，我找到了合適的書(shū)法——楷書(shū)，三年的時(shí)間，我反復(fù)的練習(xí)著這本顏真卿所寫(xiě)的書(shū)法，久而久之，這本書(shū)已經(jīng)被翻得不成樣了。我的書(shū)法獲得了老師的認(rèn)可。那天，汪老師把我叫到他面前對(duì)我說(shuō)：“周星月，該考級(jí)了，你是有很好的潛力，老師相信，你一定會(huì)可以把初級(jí)拿下，來(lái)，這是參賽紙，寫(xiě)好了下周交給我，好了，去吧�！苯舆^(guò)參賽紙的我，霎時(shí)間感覺(jué)神圣無(wú)比。接下來(lái)的這七天里，我每天以最佳狀態(tài)寫(xiě)幾個(gè)字。上了一上午的課，終于到了休息的時(shí)間，我把這幅考級(jí)作品拿在桌上，準(zhǔn)備完成最后的點(diǎn)睛之筆，這時(shí)，突然一個(gè)小妹妹跑過(guò)去一不小心將墨水打倒在我快要完成的作品上，我呆呆的望著墨水沁入紙張，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我傷心極了，我七天的心血啊，就這樣毀于一旦了，我沮喪極了，當(dāng)我伸手去擦拭眼淚時(shí)，我仿佛突然一下又看到了那張未完成的作品完成后的`樣子，我打算抓緊時(shí)間趕快在寫(xiě)一幅，在這樣的情況下，我完成了一幅有質(zhì)量且有速度的作品。幾日后，結(jié)果出來(lái)了，這幅作品成就了我人生中最大的一次成功，同時(shí)，也塑造了我人生中最大的一次遺憾和后悔。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有在學(xué)書(shū)法了，沒(méi)錯(cuò)，這便是令我后悔終身的事情。我后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持下去，我后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有這樣的勇氣和毅力，我后悔我當(dāng)時(shí)所做的一切，然而現(xiàn)在，什么都已經(jīng)來(lái)不及了……

　　凡是都要講究堅(jiān)持，恰恰我就是輸在了這一點(diǎn)，希望大家不要像我那樣，做事半途而廢，堅(jiān)持不懈才是成功的必經(jīng)之路。

三年級(jí)作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在湖北省天門(mén)市廟河村，家門(mén)前有條小河叫廟河。

　　春天，去河邊走走，映入眼簾的是一片已經(jīng)發(fā)芽的柳樹(shù)和綠得沒(méi)有一點(diǎn)雜色的小草；走近就能看見(jiàn)幾點(diǎn)絢麗的野花俏皮地跟你躲迷藏呢；河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。我家的菜園就在河邊，爺爺奶奶在河里提水澆地，精心侍弄，菜園一片生意盎然。

　　夏天，荷花開(kāi)了粉紅粉紅的，荷葉挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，微風(fēng)吹過(guò)仿佛一群少女在翩翩起舞，跳的是趙飛燕的盤(pán)中舞吧。青蛙不知躲在哪個(gè)“涼棚”下，興致好了時(shí)不時(shí)呱呱幾聲。岸邊樹(shù)上的知了更有勁，“知了知了”叫個(gè)不停，好像和青蛙比賽非要贏過(guò)它似的。天氣很熱時(shí)，人們還會(huì)來(lái)河邊游泳，尤其是小朋友最受河水歡迎了，你聽(tīng)那伴著水花飛濺的.“嘩啦”聲，不正是小河的笑鬧聲嗎？

　　秋天，草兒枯了，樹(shù)葉黃了，黃葉一片一片落在河面上，好像給瘦了的小河蓋了一床薄被。河兩旁開(kāi)滿了野菊花，金黃金黃的，可漂亮了。

　　冬天，河面上只有幾支枯荷還頑強(qiáng)抵抗著寒風(fēng)，荷花荷葉的美景沒(méi)有了，可是它們留下了長(zhǎng)在河底淤泥里的蓮藕。農(nóng)民伯伯穿著雨靴高高興興地挖藕，別看挖出來(lái)時(shí)黑糊糊似乎很臟，就著河水一洗，一根根白白胖胖，好像嬰兒的胳膊和腿，可愛(ài)極了。天氣再冷些，河面就會(huì)結(jié)冰，砸一塊拿在手上就像玻璃一樣，但是有些“咬人”哦；結(jié)得厚時(shí)還可以在上面溜冰玩兒，不過(guò)有些危險(xiǎn)大人不讓玩。

　　小河一年四季都這樣美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

三年級(jí)作文 篇7

　　在幼兒園，小強(qiáng)很頑皮，經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)，但有時(shí)也幫助別人，愛(ài)打抱不平。

　　一次放學(xué)，小強(qiáng)和他的小伙伴兼親密朋友小元一起走，因玩得起勁，家也沒(méi)回，直奔小元家去。因?yàn)�，一路上，小元跟小�?qiáng)說(shuō)，他家有一只翠鳥(niǎo)，非常好看，他喜歡得不得了。小強(qiáng)一聽(tīng)，不禁有種好奇心，想看看這只翠鳥(niǎo)，于是，才跟著小元，一起到他家去。

　　不一會(huì)兒，他們就到了小元家，只見(jiàn)小元家的桌子上，正中放著一個(gè)籠子，里面確實(shí)有一只小鳥(niǎo)，它身上的.羽毛是藍(lán)綠色略帶點(diǎn)黑，紅紅的小爪子，黃黃的小嘴，真是好看極了。不過(guò)，小鳥(niǎo)見(jiàn)到我們，顯得十分不安靜，兩對(duì)翅膀撲閃撲閃的，似乎十分害怕。

　　小強(qiáng)見(jiàn)了，有一股沖勁，腦子一轉(zhuǎn)，叫小元把鳥(niǎo)給他看看，因?yàn)槭呛门笥眩�小元想也沒(méi)想，就爽快地把鳥(niǎo)籠遞給了小強(qiáng)，小強(qiáng)接過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他把鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠里拿出來(lái)，放在手心里，仔細(xì)看著，趁著小元不注意，把手松開(kāi)，只見(jiàn)小鳥(niǎo)一下子飛離了小強(qiáng)他們，不一會(huì)兒，就不見(jiàn)了。繼兒，小強(qiáng)大叫一聲不好，小元見(jiàn)鳥(niǎo)沒(méi)了，一下子哭了起來(lái)，小強(qiáng)見(jiàn)了，自知有愧，也慌忙跑回家。

三年級(jí)作文 篇8

　　今天，是個(gè)讓我興奮不已的日子——參加軍旅夏令營(yíng)！只見(jiàn)我背著一個(gè)十分沉重的背包，乘著車(chē)坐了一個(gè)多小時(shí)的高速公路，又坐了十幾分鐘的大巴，這才到達(dá)了七都的夏令營(yíng)。

　　進(jìn)入夏令營(yíng)區(qū)，首先映入眼簾的是一棟灰白色的大樓，周?chē)�種著一排排綠茵茵的樹(shù)木。我背著背包，氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧一張張床上鋪著一張棉被和竹席，看著很陳舊，可躺在上面卻十分舒服。

　　下午大家要在活動(dòng)室里做自我介紹。他們有的幾句話說(shuō)完就下臺(tái)了，有的除了自我介紹，還會(huì)說(shuō)一下自己家鄉(xiāng)的`風(fēng)景名勝，比如白水洋，一個(gè)女孩把它描繪的有聲有色，講得連我都想去看一看那個(gè)被稱為“宇宙未解之謎”的白水洋呢！

　　到了晚上教官大叔開(kāi)始教我們?nèi)绾委B毛巾被。只見(jiàn)他把被子對(duì)折一下，然后用手仔細(xì)地分成三份，再將兩邊疊一下，最后重疊一次就完成了。

　　今天過(guò)得真有趣呀。我好期待后面的行程呢！

三年級(jí)作文 篇9

　　我家養(yǎng)了一只小白兔。它全身的毛雪白雪白的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的`，尾巴短短的，三瓣嘴，玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)紅寶石般的小眼睛，它非常淘氣可愛(ài)。

　　記得有一天，我拿青菜喂小白兔，我把菜放進(jìn)籠子里，還沒(méi)來(lái)及關(guān)籠門(mén)，小白兔像箭一樣飛快跑出來(lái)，它一會(huì)跑到東，一會(huì)跑到西，累的我氣喘吁吁。它好象在和我捉迷藏，我跟著它，看它跑到床底下，奇怪，小白兔不見(jiàn)了，床底下有個(gè)箱子，我輕輕找開(kāi)，哇！我可找到你了，我正想伸手抓小白兔，可是一眨眼的工夫小白兔跑遠(yuǎn)了。小白兔藏到哪了？我忽然看見(jiàn)我的書(shū)包動(dòng)了一下，難道小白兔藏到了我的書(shū)包里？我悄悄地走過(guò)去，用一只手迅速地捂住書(shū)包口，另一只手往里摸，捉住了它毛茸茸的耳朵，我把它拽了出來(lái)，它蹬著腿，好像在說(shuō)：“再陪我玩會(huì)吧！小主人�！�

　　小白兔有時(shí)也很溫順，當(dāng)我用手抱著它時(shí)，它把頭放在我的手臂上，瞇著眼睛曬太陽(yáng)，一副很幸福的樣子。

　　瞧！我家的小白兔淘氣可愛(ài)吧！

【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

(精選)三年級(jí)的作文08-18

(精選)三年級(jí)作文08-19

三年級(jí)的作文07-20

（精選）三年級(jí)的作文07-20

三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-30

三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02

【精選】三年級(jí)作文08-01

三年級(jí)的作文（精選）09-19

【經(jīng)典】三年級(jí)作文09-20

【精選】三年級(jí)的作文09-23