實(shí)用的六年級的作文300字（合集10篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　金黃的鱗片在陽光下閃耀著耀眼的光芒，靈動的小嘴在水中吞吐著快樂的氣泡，瞧，此時的它們正在水中自由的舞蹈，這正是我家的倆條有著“特異功能”的.小金魚。

　　我第一次看到它們是在那個小小的魚缸里面，這些美麗的小魚引起很多人的注意，我也連忙拉著爸爸一起到旁邊去看，我好奇的問爸爸這是什么魚啊，爸爸跟我說這是金魚，我聽到這個嚇了一跳，在我印象中”鯨魚”就是那個在大海中最大的魚，我連忙問爸爸：“金魚不是很大的魚，為什么這里的這么小啊�！卑职致犃宋业脑�，對我笑笑說：“此金魚非彼鯨魚，它們的名字是不一樣的，這個是海洋中一種非�？蓯鄣男◆~，它們就這么大，很漂亮。”我當(dāng)時也被它們的美麗所吸引，于是我纏著爸爸買了倆條送給我。

　　我?guī)У郊液芫貌虐l(fā)現(xiàn)了這倆條金魚的“特異功能”，那就是“長生不老”。由于我爸媽都很忙，就沒有時間來照顧它們，就沒有人給他們喂吃的，就在幾天前我突然想起來小金魚已經(jīng)一個月沒喂過了，我覺得它們肯定已經(jīng)死了，我心里很難過，于是我就急忙跑到陽臺上，這一看，把我樂壞了，這倆條小金魚竟然還生龍活虎的在水中嬉游著。

　　我的心里高興壞了，但是這也使我認(rèn)識到一定要好好對待自己家里的小動物。

六年級的作文300字 篇2

　　我們班有個女孩，不但聰明活潑，還愛管許多事，不管是班里的還是班外的她都管，這就是陳思。

　　有一天下午，劉老師去開會，教室里一下子就亂了，陳思站起來說：“別說話了，劉老師不在就吵，兩面派，太不像話了�！标愃忌鷼饬�，只見她沖上講臺，拿起教棍一下子打在桌子上，大家都嚇住了，班里頓時鴉雀無聲。陳思認(rèn)真地對大家說：“你們太不自覺了，總給班級抹黑�！贝蠹衣犃岁愃嫉脑挘�都靜了下了，開始自覺學(xué)習(xí)了。

　　還有一次，一個高年級的大姐姐隨手把紙扔在操場上。陳思看見了迅速跑過去嚴(yán)厲地說：“你怎么往地上扔紙呢，快撿起來�！贝蠼憬憷碇睔鈮训�.說“我愿意，我愛扔管你什么事�！标愃颊f：“你愿意大家不愿意。學(xué)校衛(wèi)生大家保持，要是大家都扔，那學(xué)校就成垃圾堆了。”

　　大姐姐紅著臉，不情愿的把那紙撿起來，灰溜溜的走了。

　　瞧，這就是愛管事的陳思。不過正是因?yàn)樗龕酃苁�，才使我們班的紀(jì)律越來越好，才使我們校園的環(huán)境越來越好。

六年級的作文300字 篇3

　　爸爸去北京時，特意為我?guī)Щ亓宋易钕胍�的東西——《四庫全書》。

　　這本書共有四大類：字詞庫、語庫、文庫、資料庫。還配有一片光碟，一張上網(wǎng)會員卡，會員卡里面有200元，它只可以在網(wǎng)上用，不能拿現(xiàn)金，它可以用來玩游戲或在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，其中字詞庫分為三個小部分：語音、同義詞、反義詞。語庫分為五個小部分：成語故事、常用諺語、歇后語、名言警句、句子相關(guān)知識。文庫分為八個小部分：童話、寓言、神話故事、民間故事、古詩、中外詩歌、童謠、現(xiàn)代文。資料庫就分為五個小部分：作家簡介、作品簡介、文學(xué)形象、新課標(biāo)作文、附錄。

　　我最喜愛《四庫全書》里的.民間故事，因?yàn)槔锩娴墓适滤茉炝艘幌盗心芄で山�、機(jī)智人物、巧女巧婦、愛國英雄等生動而崇高的藝術(shù)形象，贊美了勤勞勇敢、正直善良的道德品質(zhì)，鞭笞懶惰、自私、貪臟枉法、賣國求榮等卑鄙行為。

　　這本書讓我更深刻地了解到許多知識，懂得了許多道理，更使我開闊了眼界。

六年級的作文300字 篇4

　　我的秘密花園會是什么樣的呢？如果我可以有一個屬于自己的秘密花園，我想，那肯定是一個很棒的地方吧。

　　腳下是一片草原，有各式各樣的花草，前面的草堆里有一只會說話的兔子，然后兔子帶我去了他的家。桌上上有很多很多餡餅還有很多土豆湯，吃完這些后，我就變小了。然后我就可以抓著樹葉飛起來了，還可以拉著藤蔓蕩來蕩去。草地上有一些三葉草，還有很多花，扯下一片花瓣，就會響起一陣音樂。我可以騎著松鼠和小動物們打招呼，還可以爬在樹上看星星，我可以和螢火蟲一樣飄起來，那一定很有趣吧？然后。時間到了，我就變了回去。這樣我就可以跳到河里去啦，我可以等撿一些貝殼帶回來做相框，在水下我會看到很多很多魚，有能飛起來的`飛魚，又小巧的比目魚，還有飄來飄去的水母，我可以抓著海豚和他們一起跳舞。我會看見魔鬼魚在遠(yuǎn)處扭來扭去。說不定還會看到鯨魚呢，我一邊想一邊被鯨魚噴出的水推了上去。然后我鉆進(jìn)一個大樹洞，噗通一下，就掉到了我房間的地板上。

　　如果我能有一個屬于我的，只我才知道的秘密花園，我想。那個花園應(yīng)該就是這樣子的吧。

六年級的作文300字 篇5

　　冬天太漫長了，我盼望春天的到來，盼望春暖花開的日子。可北方的春天來得太晚，我們實(shí)在等不及了。老師說：“讓我們一起去尋找春天吧！”

　　不必說那幽藍(lán)的天空，也不必說那“咚咚”的小河，更不必說那一望無際的草原，單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。野花爭先恐后地開放了，紅的、黃的、白的、紫的，五顏六色的鮮花給大地戴上了一個美麗的花環(huán)。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了。它是那么的潔白無瑕，酷似傳說中的寶蓮燈。聞一下那淡淡的清香，便令人心曠神怡，流連忘返。

　　瞧，那柳枝吐絮，將綠色和生機(jī)帶向了世界，帶向了未來。草兒從地上探出小腦袋，向外面的大千世界好奇地張望著。它左顧右盼，好像在說：“哎呀，這一覺睡得好香呀！是誰把我叫醒的'？”路邊的桃花也開放了。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的；還有的花瓣已經(jīng)紛紛凋零，像個奉獻(xiàn)者，“化作春泥更護(hù)花”……

　　人們開始忙碌起來了，他們知道春是播種的季節(jié)，為了豐碩的秋，付出再多也值得。讓我們一起來欣賞春帶給我們的禮物吧！

六年級的作文300字 篇6

　　紅紅是一個聰明的女生，她高高的個子，留著長長的頭發(fā)，臉蛋圓圓得像蘋果，她一笑就露出兩個小酒窩，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，每當(dāng)她笑的時候，就會露出潔白的牙齒。

　　她性格開朗，活潑可愛，大家都喜歡她。記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我和同學(xué)都不太熟悉。我在幼兒園的'好朋友，都上了別的學(xué)校，我很想念他們，下課了，紅紅準(zhǔn)是以好朋友拉著我玩，她微笑著跟我說話，給我講幼兒故事，使我感到朋友間的友誼。后來，我們經(jīng)常一起玩、學(xué)習(xí)、講悄悄話。她學(xué)習(xí)成績很好，是班里的優(yōu)秀生。但她從不驕傲，在她的帶動下，我也會努力學(xué)習(xí)。

　　她在班里還經(jīng)常帶動大家一起大掃除，使我們的班里每天都干凈、整齊。這就是我的好朋友紅紅，我為有這樣的好朋友感到自豪！

六年級的作文300字 篇7

　　新春佳節(jié)時，許多地區(qū)的人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙———窗花。窗花不僅僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。

　　剪紙是一種十分普及的民間藝術(shù)，千百年來深受人們的喜愛，因它大多是貼在窗戶上的，所以人們一般稱其為“窗花”。窗花的'資料豐富、題材廣泛。因窗花的購買者多為農(nóng)民，窗花有相當(dāng)?shù)馁Y料表現(xiàn)農(nóng)民生活，如耕種、紡織、打魚、牧羊、喂豬、養(yǎng)雞等。除此，窗花還有神話傳說、戲曲故事等題材。另外，花鳥蟲魚及十二生肖等形象亦十分常見。

　　中國民間有“開門爆竹”一說。新年第一件事就是燃放爆竹，以除舊迎新。

　　爆竹為中國特產(chǎn)，其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。此刻我們一般的人都認(rèn)為放爆竹能夠創(chuàng)造一種喜慶氣氛，是節(jié)日的一種娛樂活動，它能夠給人們帶來歡愉和吉利。

六年級的作文300字 篇8

　　哈哈，沒錯，你們沒有看錯作文題目。的確是“野蠻”的我，你們一定還沒有見過我這么誠實(shí)的人吧，還有人說自己野蠻的！嘻嘻，我也讓你們開了開眼界吧！不過你們一定是百思不得其解，我為什么會說自己野蠻呢？就讓我來滿足你們的好奇心，和你們來講講吧……

　　我看上去十分的文靜，水汪汪的眼睛，挺巧的`鼻子，小巧玲瓏的嘴巴，甜美柔弱的聲音，一舉一動看上去都是那樣的文靜優(yōu)雅。但是在家里我可是個不折不扣的“女魔頭”，十分的野蠻。還記得我小時候，特別喜歡外婆家花園中五顏六色的牽牛花，看著那些美麗的花兒，就想放到手里把玩。但是這可都是外婆的心血�。⊥馄庞衷趺纯献屛胰フ�？但是我摘不到這些花兒，心中就不開心，于是我趁著外婆午睡，偷偷摸摸地來到花園里，小心翼翼地摘下花兒，想著外婆不讓摘，心里可生氣啦！竟然一下摘了個精光，外婆的心血可都白費(fèi)了，但是對于我也只能哭笑不得……

　　哈哈，怎么樣？我“野蠻”不？

六年級的作文300字 篇9

　　我親眼見過、聽人說過一些打噴嚏怪法，真的非常怪、非常奇葩。

　　打噴嚏怪法一：沒有“啊”，只有“嚏”

　　某幼兒園小朋友，調(diào)皮搗蛋鬼一枚。有一天到我家來玩，實(shí)在忍不住了，就打了一個噴嚏，奇怪的是他打噴嚏只有一聲“嚏”，而不是常見的“啊嚏”。

　　打噴嚏怪指數(shù)：☆☆

　　打噴嚏怪法二：“啊”后面有N多個“嚏”

　　某六年級學(xué)生，常常打噴嚏，而聲音非常有趣，是“啊嚏嚏嚏……”，“啊”后面不止一個“嚏”喲!

　　打噴嚏怪指數(shù)：☆

　　打噴嚏怪法三：連續(xù)打N多個噴嚏

　　某初二同學(xué),說明文，一打噴嚏就如同炫邁一般“停不下來”，連續(xù)打七、八個噴嚏是常有的事;還有某初中教師，最多可以連續(xù)打十幾個噴嚏，越打越投入，最后竟進(jìn)入一種忘我的境界。據(jù)說這是因?yàn)榧易暹z傳。

　　打噴嚏怪指數(shù)：

　　這幾類人打噴嚏，真的'是“灰常搞siao”呀!

六年級的作文300字 篇10

　　前幾天，我和外公還有外公的同事一起去葡萄園摘葡萄。我可高興了。

　　我們坐車來到了葡萄園。有一個大姐姐，在車上，我一直和她玩。下車后，我們先來到一間屋子里，品嘗了幾個品種的葡萄。我們覺得，一種很紅、很大的`葡萄最大、最好吃。于是，我們來到葡萄園里尋找那種葡萄。找到后，我們便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀時，要從葡萄的根部剪。這樣才能將葡萄整串剪下來。

　　摘葡萄時，還要用手在下面托著，以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面，再在根部使勁一剪，它就摔到我的手上，最后，我把它放在籃子里。那天，我總共摘了三串葡萄。但是沒過多久，我們就經(jīng)受不住火辣辣的太陽的炙烤，于是我和那個大姐姐先回來了。不一會兒，其他人也回來了。我們又在那間屋子里吃了許多葡萄，然后請別人幫我們摘葡萄。葡萄摘好了，我們就趕去吃飯。

　　我們是在一艘船上吃飯的。當(dāng)我聽到吃飯的地點(diǎn)時，我既興奮又期待，可是船周圍的水卻不干凈。不過船里有兩個大魚池，里面養(yǎng)了許多五顏六色的金魚。

　　那天，我真開心。我也有收獲，我知道了如何摘葡萄，還親手摘了幾串。

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