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      五年級作文

      時間:2024-12-02 10:18:27 五年級 我要投稿

      五年級作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      五年級作文

      五年級作文 篇1

        今年的冬天太拖沓,終于,春天在我們久久期盼的雙眸中姍姍而來。在一片雪白和蕭瑟后,我們學(xué)校的春天多姿多彩。

        最好看的是小花園了。它在南教學(xué)樓的南面,面積不大,確是我們最愛去的地方了,看,一簇簇的小花競相開放,笑盈盈的,遍地的小草使這里鋪上了綠地毯。玉蘭,郁金香強烈的吸引著我們的眼球。紫色的',白色的,樹兒不大,卻開滿了大大的花朵,那是純潔的玉蘭花,我很驚奇它那旺盛的生命力。那幾十朵郁金香,在我們校園里也很受寵愛。它是荷蘭的國花,飽滿的花朵,香味淡淡的,很迷人。

        花園旁邊就是小菜園了。菜園里現(xiàn)在種滿了西紅柿,小柿子,櫻桃,大蔥,茄子,大蒜,菠菜,等等,它們正在郁郁蔥蔥的生長著,不久,我們就能看到它們碩果累累了,那也是我們的生態(tài)小基地,在各個學(xué)校中也頗有名氣呢。

        瞧,小蜜蜂也飛來了,它們是來幫忙的,春的芬芳,春的氣息,春的種子在蜜蜂辛苦忙碌中傳播著。非常高大的松柏,奇形怪狀的龍爪槐,圍繞著我們的校園,像執(zhí)著耿直的守護者,看著我們在一天天健康快樂的成長。

        校園里,春的氣息越來越濃,同學(xué)們在操場上歡快的玩耍,芬芳的氣氛,翠綠的色彩,美不勝收的畫卷。

      五年級作文 篇2

        今天,我讀了這篇課文《落花生》中的一句話,讓我得到了許多有用的啟示。

        “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”中,有用的人是對社會、對身邊的人做貢獻以及幫助;“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的,但是內(nèi)心卻很小氣。

        讀了這句話,我知道了做人要做有益于社會和他人的人。相反,只講外表而對社會和他人沒有任何利益,甚至危害社會和他人的.人,是不會受歡迎的,是沒有存在的價值。這句話強調(diào)了人生的價值在于“有用”。

        讀了這句話,我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生,卻有著最樸實無華、默默奉獻的內(nèi)在美,這種美的影響,也改變了我們?yōu)槿颂幨赖臏蕜t?梢,生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,我們學(xué)習(xí)了落花生,不僅不要看不起外表不美,但實際有用的人,而且自己也要像落花生那樣,做普普通通的人,干實實在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。同時,我們也要像花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!

      五年級作文 篇3

        開學(xué)了,有又是一派新氣像。有的同學(xué)為開學(xué)而高興,而還有一些同學(xué)卻因還沒有完作業(yè)而煩惱……

        開學(xué)第一天,同學(xué)們自然都是要去學(xué)報道的,我興奮地快步走進了校園。迎面看到的,還是那一棵深綠色的大榕樹,而在我的周圍就是那些七嘴八舌聊天的學(xué)生,每個人的臉上都掛著笑容,整個校園都充滿了歡樂的氣氛。

        走進教室,同學(xué)們一見到我就打起了招呼,好像昨天才見過面一樣。教室煥然一新,黑板的講臺上方的投影儀不見了,白板換新的觸摸式的了,今天的'教室地板卻異常干凈,窗戶也亮亮的。同學(xué)們開心地聊著在寒假中有趣的事,或者都去了哪里玩,似乎沒有哪個同學(xué)不聊天。忽然,在上個學(xué)期因病請假的班主任陳老師走進了教室,大家不約而同地有一種想要鼓掌的沖動,畢竟大家都很想念她。但老師老訴我們她已經(jīng)沒事了,一下子又開始嚴肅起來,叫我們安靜,安排男生去搬書……老師又恢復(fù)到原來的樣子,對我們嚴厲起來……

        開學(xué)了,同學(xué)們也不能放松自己,要認真復(fù)習(xí)功課,認真學(xué)習(xí)新知識起來。我也聽說大家都不能隨便看電視、玩電腦,看手機了,手機都被沒收了。媽媽告訴我,我現(xiàn)在已經(jīng)不是一年級的小學(xué)生了,已經(jīng)要準備小升初了,所以一定要好好學(xué)習(xí),抓緊時間去復(fù)習(xí)了,F(xiàn)在我每周都有好多的興趣班或者補習(xí)班,雖然我有時挺想要抱怨一下,但如果要考好的初中,就必須要付出努力

        開學(xué)了,這個學(xué)期也要更加努力學(xué)習(xí)。

      五年級作文 篇4

        在一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,路邊的小樹被刮得左搖右擺,大街上的行人都把頭縮進高高的衣領(lǐng)里,他們都想早點回家,迎接那豐盛的晚餐。

        在公交車站的上車點,立著一個十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個大字格外顯眼?稍谂谱酉旅娴纳宪囃ǖ郎希兴膫身強體壯的大男人站在下面。他們一個個面無表情,裝出若無其事的樣子在那兒等車,卻把本應(yīng)享有這項權(quán)利的'抱著嬰兒的阿姨擠到了一邊。

        假文盲一號——理真氣壯型:

        這一位“文盲”,雙手插在口袋里,挺著啤酒肚,穿著名牌的皮鞋,一看就知道是個經(jīng)理。他筆直地站在最前面,真是“仰不愧于天,俯不怍于地”之勢。難道他就看不到自己頭頂上那“母子上車處”這幾個清楚的大字嗎?

        假文盲二號——怡然自得型:

        瞧,這位頭戴棉帽,身穿棉衣的男人,手放在口袋里,“閉目養(yǎng)神”好像聽不著,看不到的樣子,這真應(yīng)了那句老話——眼不見為凈,耳不聽不煩。

        假文盲三號——風(fēng)扇翩翩型:

        在他的鼻梁上架了一副近視眼鏡,頭戴小皮帽,身著高檔羽絨服,真是“一表人才,風(fēng)度翩翩”,咦?他可有“四個眼睛”呀,難道他也不認識牌子上的字嗎?

        假文盲四號——肆無忌憚型

        瞧,這位高大的第四,臉上戴著大口罩,一雙“慧眼”掃描著一切事物,目光就是沒落到那個牌子上。

        這些人明明認字,可是為什么還要裝成假文盲呢?因為他們自私自利,只想到自己的利益,一點兒都不為別人著想。由此,我想到在社會上這些假文盲還真是常見:“禁止踩踏”的牌子立在草地旁,可總是有一些人仍然在上面隨便走動。可他們一點兒都沒有留意到,自己腳下的花草,已經(jīng)被他們弄得彎下了腰。

        說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我希望社會上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落。

      五年級作文 篇5

        地球是人類生存的家園,大氣、河流、海洋、土地、森林、草原和各種生物,構(gòu)成了人類生存的自然環(huán)境。人類的生存離不開自然環(huán)境,可是人類卻給地球造成了極大的破壞,為了人類的未來,我們一定要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。保護環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,節(jié)約資源,時刻提醒自己注意環(huán)保。說起垃圾,人們往往認為不會對環(huán)境造成污染,很少有人考慮到垃圾存在的危害性。實際上,垃圾不僅侵占土地,而且還破壞城市環(huán)境衛(wèi)生。在城市每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,而這些垃圾就會堆積如山,占據(jù)巨大的土地面積,連人類的生活空間也變小了。如果人類再不保護環(huán)境,加強環(huán)保意識,那未來是不堪設(shè)想的。

        也許再過30年,地球已不再是五顏六色的,而是灰色的了,到處都是灰蒙蒙的,一點生氣也沒有。早上8點起床后,穿上我的太空服,那時已經(jīng)沒有新鮮空氣可以呼吸了。坐上宇宙飛船,我們來到太空上的實驗室。我們發(fā)現(xiàn)近些年來,地球的環(huán)境急劇惡化。盡管國家的政府做出了努力,推行了無鉛汽油、天然氣汽車……以保護臭氧層,但是不少國家似乎不大關(guān)心環(huán)境,還不斷砍伐樹木、毀林開荒、圍湖造田……使我們的生活環(huán)境越來越差。

        一顆流星擊中了我們的實驗室,我們不得不離開實驗室。我們乘上飛船來到一個飯店里吃飯。我們想在這里吃到無公害蔬菜,太難了。由于現(xiàn)在的'污染加重,現(xiàn)在要想在天上找鳥,在水中找到魚,在陸地上找到動物比找金礦還難,就連老鼠也成了國家保護動物。

        過了一會兒下起了酸雨,我們不得不快點找個地方躲起來,假如再不快點找個地方躲起來,你就會遭秧的。

        只要人類現(xiàn)在增強環(huán)保意識,世界還會像以前一樣是綠色的,可愛的,充滿生機的。環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、到處散發(fā)著鮮花的香氣,人類不再砍伐樹木了,而是在忙著植樹。科技也越來越發(fā)達,新型產(chǎn)品層出不窮,一步步踏入信息技術(shù)化時代。一條條公路四通八達,汽車都沒有了尾氣,而且都是太陽能充電……到處一片欣欣然的景象,人們過著幸福美滿的生活。

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