六年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　學(xué)校里舉行了一次體育學(xué)科節(jié)，我們六年級(jí)第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是籃球。

　　現(xiàn)在我們六（2）已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩場(chǎng)比賽，而且兩場(chǎng)都輸了，這一場(chǎng)是我們最后一個(gè)機(jī)會(huì)了，我們一定要加油。比賽就快開(kāi)始了。我們的球員、拉拉隊(duì)都做好了充分的準(zhǔn)備，來(lái)迎接新的.挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，我們拉拉隊(duì)提高嗓門(mén)，盡自己最大的能力為球員加油。球員們也不甘示弱，都在球場(chǎng)上傳球、奔跑、投籃……。呀！糟糕！我們班的一個(gè)球員一不小心把球傳到了對(duì)方的手中，幸好那個(gè)人傳來(lái)傳去，最后還是落入我班隊(duì)員手中……上半場(chǎng)球賽結(jié)束了，我們班的分?jǐn)?shù)和對(duì)方相比落后了十幾分，拉拉隊(duì)的有些隊(duì)員就開(kāi)始垂頭喪氣了。下半場(chǎng)的時(shí)候，我不顧“一切”把自己的嗓門(mén)提到最高，把嗓子都喊啞了，還在繼續(xù)為他們加油。就在離比賽結(jié)束的幾秒鐘里，我們班的隊(duì)員以他們最好的傳球、投籃水平，在最后的一秒鐘的時(shí)候投中了一個(gè)兩分球。我大叫道：“太精彩了！”

　　我們隊(duì)居然在一秒鐘內(nèi)投中一個(gè)球。雖然我們是全年級(jí)最后一名，但我覺(jué)得我們班才是真正的贏家。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　一、 重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確

　　《課標(biāo)》在基本理念部分強(qiáng)調(diào)“豐富語(yǔ)言的積累”。姜老師在本課教學(xué)中重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確，能抓住老師和學(xué)生對(duì)話的內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性的有選擇性的寫(xiě)，讓學(xué)生讀中感悟、讀中探索、讀中拓展，豐富語(yǔ)言積累，從而學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。

　　二、 創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入

　　姜老師能抓住兒童好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，把握時(shí)機(jī)，把學(xué)生帶進(jìn)喜聞樂(lè)見(jiàn)，貼近孩子生活的情境中。例如她在上課時(shí)，一開(kāi)課就拿出翻得牌，讓學(xué)生說(shuō)自己的感受，學(xué)生因?yàn)橛H身經(jīng)歷過(guò)發(fā)言特別積極。又出現(xiàn)舉牌的場(chǎng)面，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有話可說(shuō)。學(xué)生在介紹搜集的'材料的時(shí)候，用的一些好詞好句，老師能及時(shí)適當(dāng)加以點(diǎn)撥，讓學(xué)生注意積累為學(xué)生的寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)，而且老師語(yǔ)言樸素，自然得體，學(xué)生接受很快，這是一堂值得學(xué)習(xí)的寫(xiě)作課。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　兒童節(jié)到了，爸爸給我買了兩只小烏龜。一只龜殼是黑的，另一只則是暗綠的。黑的是小旋風(fēng)，暗綠的叫小懶。黑旋風(fēng)可能吃了。

　　有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)我的兩只小烏龜。小懶正在睡懶覺(jué)，黑旋風(fēng)則在魚(yú)缸內(nèi)爬來(lái)爬去，咬咬卵石，像是餓了。我拿來(lái)龜食，倒入一點(diǎn)。黑旋風(fēng)見(jiàn)有好吃的，立馬爬過(guò)來(lái)，全吃掉了，毫無(wú)留點(diǎn)給小懶的'意思。我看它吃完了，本想再倒一點(diǎn)點(diǎn)，卻不小心把整包都給倒入了。我覺(jué)得無(wú)趣，先去做作業(yè)。不一會(huì)兒，我出來(lái)一看，黑旋風(fēng)已經(jīng)吃光了，我想試試他的食量，又放了塊瘦肉下去。只見(jiàn)黑旋風(fēng)飛一般的速度游過(guò)來(lái)。它兩只手按住,然后用嘴巴使勁的咬，卻一點(diǎn)也咬不掉。我看到它要得累，又放了塊小的，小肉慢慢的漂走。黑旋風(fēng)在后面緊追不舍，好幾圈過(guò)后，它才吃到了小肉。剛剛吃完，黑旋風(fēng)又游出水面，還想吃。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)；’你這只小饞龜，還真是海量呀。‘說(shuō)完，我走進(jìn)廚房，又拿了塊肉出來(lái)。黑旋風(fēng)一見(jiàn)，迫不及待地游了過(guò)來(lái)。喂完食后，我看了看手表，呀，糟了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)做完作業(yè)呢。

　　這就是我家的小烏龜，一只貪吃的小饞龜。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　母親是慈祥的，母愛(ài)是偉大的。母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。

　　在我感到無(wú)助、困惑的時(shí)候，是媽媽用她那雙溫柔的手，給我?guī)��?lái)了安慰和鼓勵(lì)。

　　記得有一次，我想吃紅燒魚(yú)，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就去給我做，等紅燒魚(yú)端上飯桌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手被燙了一個(gè)豆大的泡，我想那一定很疼，可媽媽卻笑笑說(shuō)沒(méi)事，我仿佛看到了廚房媽媽那忙碌的身影，那一瞬間，我突然明白了什么。

　　還有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)只得了六十二分，我瞬間感到前所未有的涼意，心中除了失落，更多的是恐懼。我怕媽媽的責(zé)罵，更害怕看到媽媽失望的眼神，我提心吊膽的回到了家，出乎意料的媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，只是用那雙溫柔的`手撫摸著我，并耐心地給我分析考試失利的原因，那一刻，媽媽的手仿佛有無(wú)窮的魔力，瞬間驅(qū)散了我所有不安和失落。

　　現(xiàn)在，媽媽的手已沒(méi)有了當(dāng)初那種光滑，但在我的心中，那永遠(yuǎn)都是世界上最美麗、最溫柔的手，因?yàn)槟请p手帶給了我無(wú)盡的溫暖和無(wú)窮的力量。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　日子像潺潺流動(dòng)的小溪，不經(jīng)意之間六年的時(shí)間在彈指一揮間就過(guò)去了�；厥滓煌�，這六年的時(shí)光我沒(méi)有白白浪費(fèi)，我擁有無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間，知道了什么是愛(ài)，什么是真善美。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這六年尤其珍貴，六年里的童趣、冒險(xiǎn)等林林總總的故事是我一生最好的收藏，我擔(dān)心自己會(huì)將這美好的記憶慢慢忘記，便寫(xiě)下了這篇作文。

　　我還記得，那天下了一場(chǎng)傾盆大雨，天空仿佛像生氣了一樣，板著黑面孔，“吼吼吼”，生氣的聲音接二連三，永不停息。我只能靜靜的等待你安晴，默默地流淚。我沒(méi)有可以抵擋你流淚的武器，但是，我突然看到一個(gè)熟悉的身影正在拿著傘快步走來(lái)……

　　我在想，他是誰(shuí)？是我爸爸嗎？可是，又有點(diǎn)不像。

　　“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！币还汕镲L(fēng)就這樣來(lái)臨，就這樣和我擦肩而過(guò)，心里不由得溫暖了起來(lái)。他看見(jiàn)了我，奮不顧身地沖了過(guò)來(lái)。對(duì)，是爸爸�！翱�，快把這衣服穿上，把傘打好……”我看著他那被雨淋濕的衣服，雨珠在他頭上徘徊起來(lái)，好像故意在搗亂。我穿好爸爸送來(lái)的衣服，眼淚又開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)。

　　事件的`記憶有美好的、難忘的、悲傷的，時(shí)間，帶給了人們各種各樣的奇思妙想和美麗的故事。

【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

六一六年級(jí)作文02-28

六年級(jí)作文07-25

六年級(jí)的作文11-18

六年級(jí)的作文11-19

六年級(jí)的作文11-19

六年級(jí)的作文11-19

六年級(jí)的作文11-20

六年級(jí)的作文11-21

六年級(jí)的作文11-21

六年級(jí)的作文11-23