(優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)十分逗人而又淘氣的小妹妹,名叫李小華,今年三歲了。你看她那圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,不管見(jiàn)誰(shuí)都笑瞇瞇的。她說(shuō)話咬字不清,每當(dāng)說(shuō)話時(shí),總是把人逗得哈哈大笑。
有一次,我的姑姑從老家來(lái)運(yùn)城.她一見(jiàn)姑姑來(lái)了,高興得像只燕子張著小胳膊直直地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。叫了聲“嘟嘟”(“姑姑”)。把我們?nèi)胰诵Φ枚亲犹邸?/p>
星期天的早上,我還沒(méi)有起床,她就起來(lái)了,她指著我的`臉說(shuō):“小懶漢,太陽(yáng)都出來(lái)了還不起床!睔獾梦艺f(shuō):“少管閑事,出去!”這下她可生氣了,嗽著小嘴,仍然說(shuō)不清:“多多(哥哥)大壞蛋,偷吃老爺大米飯!庇终f(shuō):“我再也不跟你玩了!蔽业拿妹谜媸怯致斆饔痔詺。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在我的身旁有許許多多的文明使者,讓我最難忘的是我們家附近的一位公交車司機(jī)。
每次當(dāng)我坐上B10公交車,都會(huì)朝駕駛室一望,因?yàn)橛幸晃涣钊穗y忘的司機(jī)就在B10路車隊(duì)開(kāi)車。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我要乘坐B(niǎo)10路公交車去上補(bǔ)習(xí)課。來(lái)到始發(fā)站,已經(jīng)有一輛車發(fā)動(dòng)著正候客?粗晃晃怀丝完懤m(xù)上車。他的臉龐浮起一絲親切的微笑。
這時(shí)站在后車門(mén)的是一位阿姨和一個(gè)小男孩。車沒(méi)開(kāi)兩站,小男孩的臉色越來(lái)越難看。他吐了地板上一攤嘔吐物,嘔吐物又散發(fā)著臭氣,大家都手捂鼻子,紛紛扭轉(zhuǎn)身體。阿姨也顯得有些尷尬了,皺起眉頭怨起小男孩來(lái)。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了這一情況,在下一站公交車停穩(wěn)后,趕緊離開(kāi)駕駛室,拿起拖把,一邊把嘔吐物拖干凈,一邊安慰道:“小朋友不是故意的,別說(shuō)他了。小朋友下次要當(dāng)心點(diǎn)哦,吐在袋子里就可以了,車廂環(huán)境要維護(hù)好的。哪位乘客給孩子讓個(gè)位子吧!
幾站下來(lái),車廂空了不少。一位老奶奶拎著大包小包上了車,一時(shí)沒(méi)法刷公交卡,司機(jī)叔叔特意把車開(kāi)慢,叮囑道:“慢點(diǎn),別摔倒了,先把東西放在后面,再過(guò)來(lái)刷卡好了!
到站下車后,我腦海中;叵胫鴦偛诺囊荒荒。司機(jī)的`善良深受大家的歡迎,他的一言一行,都在教育我們助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼。雖然道理我都明白,但什么時(shí)候真正做到過(guò)呢?他是平凡的人,也是可敬的人,一個(gè)令我們難忘的?值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的文明使者。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的夢(mèng)想有兩個(gè),一個(gè)是當(dāng)一名辛勤的園丁,把自己的知識(shí)澆灌給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯的成長(zhǎng),另一個(gè)是希望自己能當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,我覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。
當(dāng)一名教師,我希望把我從教師那里學(xué)來(lái)的知識(shí)和學(xué)問(wèn)還有我自己積累的課外知識(shí)都教給更多的人,剛開(kāi)學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師,您好》,學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的,從古至今每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來(lái)的',四面八方的人創(chuàng)造的財(cái)富其實(shí)都有教師的功勞,教師批改作業(yè)總是那么專心認(rèn)真,不管門(mén)外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的,筆尖飛舞,那是教師悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)和良好的教學(xué)方式,笑語(yǔ)盈盈,那是教師用心血把知識(shí)交給我們,因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。
當(dāng)一名醫(yī)生,我希望用醫(yī)學(xué)救治更多的人,讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的,不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的,醫(yī)生需要治療很多很多的病人,我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學(xué)是很發(fā)達(dá)的,因此我覺(jué)得每救一個(gè)人都是很光榮的,所以我覺(jué)得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。
最后我希望自己能夠好好學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
簡(jiǎn)評(píng):從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力,總有一天你能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想的,加油!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的煩惱就是我總是管不住自己,老是思想開(kāi)小差。
就說(shuō)今天吧。我回到家,剛拿出作業(yè)本要做,我那可愛(ài)又調(diào)皮的小弟弟就跑進(jìn)我的房間,拿著一架玩具飛機(jī)跑東跑西。我每寫(xiě)一個(gè)字就看他一眼?粗粗阋恢笨粗,字也不寫(xiě)了。媽媽進(jìn)來(lái)把小弟弟抱走了。臨走時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“快寫(xiě)你的作業(yè)!蔽一氐綄(xiě)字臺(tái)前去做作業(yè)了。
“叮咚,叮咚”門(mén)鈴響了,奶奶跑去開(kāi)門(mén)。我探出頭去一看,原來(lái)是叔叔。我才跟他打了個(gè)招呼,媽媽又叫我去寫(xiě)作業(yè)了。我只能無(wú)可奈何地回到寫(xiě)字臺(tái)前做作業(yè)去了。
6點(diǎn)半,爸爸準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視看新聞。我在房間里邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)新聞。當(dāng)聽(tīng)到有個(gè)小區(qū)著了火,我的筆又停下了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“認(rèn)真做作業(yè)!比缓蟀验T(mén)關(guān)上了。我沒(méi)辦法,乖乖地做作業(yè)去了。
結(jié)果,今天的.作業(yè)做到10點(diǎn),我才去刷牙洗臉。
唉,我怎么才能管住自己!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
小熊咚咚和小兔子蘭蘭是最好的朋友。
一天,咚咚去找蘭蘭玩?墒撬辛撕脦茁暥紱](méi)有人回答,他只好爬窗戶進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)房間打掃得干干凈凈。突然,他看見(jiàn)地上有張紙,上面寫(xiě)著“馬戲團(tuán)招新生啦!”咚咚想:蘭蘭一定是看到了這張廣告紙,去了馬戲團(tuán)了。咚咚收拾好行李,帶上了熱乎乎的蜜糖面包出發(fā)了。
他走啊走啊,翻過(guò)大山,趟過(guò)小溪,走了三天三夜。可是馬戲團(tuán)在哪里呢?“你是誰(shuí)呀?來(lái)這里干什么?”咚咚抬頭一看,原來(lái)是一條毛毛蟲(chóng)。他傷心地說(shuō):“我叫咚咚,我要去馬戲團(tuán)找我的好朋友小兔子蘭蘭。你看見(jiàn)她了嗎?”“沒(méi)有,但是我可以幫你一起找!泵x(chóng)說(shuō)。他們走呀走呀,在毛毛蟲(chóng)的幫助下,他終于到達(dá)了馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)里的人說(shuō):“你們最好小心這附近有一個(gè)惡毒的魔法師,我想你那個(gè)最好的朋友,應(yīng)該已經(jīng)……”小熊咚咚傷心到了極點(diǎn),他們怏怏不樂(lè)地往回走。突然天上下起了冰雹,他倆只好躲到樹(shù)下,冰雹落在地上響起了“叮咚”“叮咚”的聲音。毛毛蟲(chóng)吃了小熊咚咚的.蜜糖面包,躺在咚咚的身上睡著了。蘭蘭在哪里啊?咚咚忍不住哭了起來(lái),眼淚落在了毛毛蟲(chóng)的身上。突然咚咚感得毛毛蟲(chóng)的身體在變大。低頭一看,可把他驚呆了。原來(lái),這條毛毛蟲(chóng)就是小兔子蘭蘭。魔法師給蘭蘭施了魔法,讓她變成了一條毛毛蟲(chóng),而解藥就是“蜜糖、熊的眼淚”。
他們手拉手,踏上了回家的路……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在歲月的長(zhǎng)河中,有許多事情像流星一樣,一閃而過(guò),而這件事卻像一顆恒星,讓我久久不能忘懷。
那是在一個(gè)星期六的下午,天氣晴朗,我和幾個(gè)同學(xué)在院子玩籃球,我投籃的時(shí)候,一不小心把王爺爺家的窗戶玻璃打碎了。我們知道王爺爺很兇的。記得有一次,我們打羽毛球的時(shí)候,把羽毛球打進(jìn)了王爺爺屋里,我便去王爺爺屋子里取,王爺爺還訓(xùn)斥了我們一頓。
我們想著上次被挨罵的情景,誰(shuí)也不敢去向王爺爺?shù)狼,于是我們便拿球,一溜煙地跑了;氐郊依,把事情的?jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽責(zé)備地對(duì)我說(shuō):“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子,快去向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤。”聽(tīng)了媽媽的話,我只好壯著膽向王爺爺屋里走去,走進(jìn)王爺爺屋里,對(duì)王爺爺說(shuō):“王爺爺,我打籃球的時(shí)候不小心,把您家的玻璃打碎了!闭f(shuō)完,我便閉上了眼睛,等待王爺爺?shù)陌l(fā)落。但王爺爺和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!蔽衣(tīng)了王爺爺?shù)脑挘睦锵癯悦厶且粯犹稹?/p>
這件事告訴我:做錯(cuò)了事,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并承擔(dān)后果。
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