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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-11-20 07:39:21 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)作文合集(5篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      四年級(jí)作文合集(5篇)

      四年級(jí)作文 篇1

        我的學(xué)校是中牟縣城東路小學(xué),那是一所充滿(mǎn)智慧的校園。我非常愛(ài)我的學(xué)校。

        站在校門(mén)口,寫(xiě)著“城東路小學(xué)”的金字校牌在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門(mén),正對(duì)校門(mén)口,是美麗的景觀(guān)石。景觀(guān)石的正面寫(xiě)著我們的校訓(xùn):揚(yáng)善,尚和。背面寫(xiě)著:和睦、和諧、和氣、和美、行善、揚(yáng)善,知善、向善。真是字字充滿(mǎn)愛(ài)心,子字充滿(mǎn)智慧,字字體現(xiàn)我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

        我們的學(xué)校有南,北,東三座樓。景觀(guān)石后面是東樓。東樓是辦公室樓。里面有廣播站,實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)室,微機(jī)室……南樓和北樓是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓高大壯觀(guān),教室寬敞明亮。每個(gè)教室里都配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)機(jī),教室是我們汲取知識(shí),增長(zhǎng)智慧的地方。

        北教學(xué)樓后面是寬闊的塑膠操場(chǎng)。每周一,我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的`升國(guó)旗儀式。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),時(shí)刻向我們進(jìn)行著愛(ài)國(guó)主義教育。操場(chǎng)中間有兩個(gè)藍(lán)色的籃球場(chǎng),旁邊種著一棵棵高大的白楊樹(shù),還有五顏六色的塑膠跑道。操場(chǎng)更是同學(xué)們的樂(lè)園,我們?cè)谀抢镒隼怖膊,上體育課,做游戲……

        這就是我的智慧校園,我汲取知識(shí)的地方,我生活的樂(lè)園!我愛(ài)我的智慧校園!

      四年級(jí)作文 篇2

        一天中午,我和往常一樣走在回家的路上。忽然我的目光被不遠(yuǎn)處的人群吸引了,我走過(guò)去擠到中間。只見(jiàn)中間有一個(gè)40歲左右的男人,還有3只猴子,這三只猴子中有一只較小,兩只較大,于是我便猜他們可能是一家三口。這時(shí),我看到每只猴子的手都被用繩子扎著,好象怕它們逃跑似的。

        不一會(huì),那個(gè)男人說(shuō)話(huà)了,他先對(duì)一只猴子說(shuō):“向樹(shù)上開(kāi)炮。”還給了猴子一塊磚頭。可是,這只猴子好象并不聽(tīng)他的指揮,卻把磚頭扔向了那個(gè)男人。很顯然,那男人也生氣了,揮起鞭子向猴子打去,猴子很機(jī)靈,一轉(zhuǎn)身跳了過(guò)去。但是,猴子終究還是斗不過(guò)人,被抓住打了一頓。人們頓時(shí)哄堂大笑。而我卻陷入了沉思,我在想,這些可憐的猴子為什么會(huì)在這兒,現(xiàn)在,它們應(yīng)該在森林里快樂(lè)的'生活,從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),生兒育女,自由自在的生活,那樣它們應(yīng)該才是快樂(lè)!

        這一切都是來(lái)自人類(lèi),一些兇殘的人類(lèi)有的甚至可以為了錢(qián),不惜殘害一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生靈,這些事例在我們身邊是存在的。

        我看過(guò)這樣一條新聞?煽晌骼镒匀槐Wo(hù)區(qū)原來(lái)有成千上萬(wàn)的藏羚羊,現(xiàn)在也寥寥無(wú)幾了,保護(hù)區(qū)的工作人員曾發(fā)現(xiàn)過(guò)好多死去藏羚羊的尸體,這些藏羚羊都被剝了皮,有的連頭也被殘忍的砍了下來(lái),這時(shí)我仿佛看到藏羚羊死前的哀鳴,眼中的憤怒。

        人類(lèi)!不要再亂殺無(wú)辜,殘害生靈了!

      四年級(jí)作文 篇3

        馬原本不叫馬,他的原名叫暇,是空閑的意思。的確,他的日子過(guò)得很空閑,因?yàn)樗麑?shí)在是太丑了:黝黑的皮膚沒(méi)有一點(diǎn)光澤,從頭頂?shù)轿布,披著硬硬的、好像鎧甲的.東西,凹凸的雙眼里閃爍出無(wú)助的光芒。

        這天,暇像往常一樣在森林里散步?梢(jiàn)到他的動(dòng)物都躲了起來(lái),因?yàn)樗罅。不過(guò),慶幸的是,他已經(jīng)習(xí)慣了這樣寂寞的生活,這也使得他想變美的欲望更強(qiáng)了。

        這是不可能的,我們家族的不可能變漂亮。他又想起年幼時(shí)媽媽說(shuō)的話(huà)。為什么我們家族就不能變漂亮呢?他一遍又一遍地問(wèn)自己,可始終找不到答案。他正想著,突然,一陣尖叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),他跑過(guò)去一看,原來(lái)一只小鳥(niǎo)落巢了。這是多么可愛(ài)的一只小鳥(niǎo)啊!全身長(zhǎng)著五彩斑斕的羽毛,那尖尖的小嘴粉嫩粉嫩的,正在痛苦地尖叫著。暇想都沒(méi)想就銜來(lái)草藥,為小鳥(niǎo)療傷。

        一個(gè)月后,暇在那片森林里發(fā)現(xiàn)了他救活的那只小鳥(niǎo),不,應(yīng)該是宇宙之王宙斯笑盈盈地站在他面前,親切地對(duì)他說(shuō):謝謝你,我的救命恩人,你想要什么愿望,說(shuō)吧,我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。暇吃了一驚,不過(guò)他很快反應(yīng)過(guò)來(lái),堅(jiān)定地問(wèn):您可以把我變漂亮嗎?當(dāng)然可以。宙斯笑著說(shuō)。

        諾,拿著。說(shuō)著,宙斯把一顆種子放在他頭上。你要把它種下去,等它秋天最后一片葉子落下的時(shí)候,你就可以變漂亮了暇高興極了,不過(guò),要承受天大的代價(jià)。宙斯的表情突然嚴(yán)肅起來(lái)。我不怕,暇堅(jiān)定地說(shuō),為了變美馬與暇

        宙斯笑了,之后化作一股青煙揚(yáng)長(zhǎng)而去。

        暇小心地把它種下去,看著它春天發(fā)芽,夏天成樹(shù),等到秋天葉子落。他是多么高興啊,因?yàn)樗R上就會(huì)變漂亮了。很快,樹(shù)上的葉子都要落光了,只剩一片掛在樹(shù)枝上搖晃不定,欲欲墜落。

        也不知是什么時(shí)候,葉子被風(fēng)吹落了,像一個(gè)小傘兵,在風(fēng)中搖搖晃晃。又似一個(gè)小舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞,最后,徐徐地落下。

        滴答伴著葉子飄落的聲音,暇倒下了,他倒得是如此壯烈,如此英勇。金燦燦的陽(yáng)光照在他黝黑的皮膚上,變成了檀紫色,風(fēng)輕輕吹過(guò)他的肩,可他依然沒(méi)有呼吸他死了,可他依然不后悔。突然,一只可愛(ài)的小東西蹦了出來(lái),這就是現(xiàn)在的馬。而暇呢?他騎著玫瑰色的云越升越高、越升越高……最后消失在天空中。

      四年級(jí)作文 篇4

        據(jù)媽媽說(shuō),過(guò)去人們的生活可苦了。

        我們的小區(qū)以前,只有幾排破舊的小平房,人們做飯都是用煤爐子,既麻煩又慢。到了冬天也是用煤爐子來(lái)取暖,屋子里彌漫著煤氣嗆人的氣味,好不容易剛熱乎了一點(diǎn)兒,風(fēng)就從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái),讓人感到陣陣涼意,真像在冰箱里一樣?墒窃谙奶,人們卻找不到一點(diǎn)涼爽的感覺(jué),呆在屋子里就像在微波爐里一樣。下雨的時(shí)候,房子光漏水,正像人們所說(shuō):“外面大下,屋里小下,外面不下,屋里還下!比藗兩畹目嗵,那是不言而喻了。

        而現(xiàn)在,我們的'小區(qū)由一排排小破平房變成了一幢幢又高又美觀(guān)的樓房,造型獨(dú)特,顏色鮮艷,真像童話(huà)世界中的美麗的宮殿。每棟樓前面都有一片草坪或者冬青來(lái)美化環(huán)境。除了這些以外,小區(qū)內(nèi)還建起了一個(gè)游樂(lè)園,中間部分有個(gè)圓形花壇。春天,那里鮮花盛開(kāi),彩蝶飛舞,小朋友們就在游樂(lè)園里捉迷藏;冬天大雪覆蓋了花壇,使它變成了“奶油蛋糕”。我們就在里面打雪仗,歡聲笑語(yǔ)在小區(qū)內(nèi)久久回蕩。

        住進(jìn)樓房,人們的日常生活也大為改善,大家都用電磁爐、微波爐做飯,冬天由電力公司集體供暖,不用再燒煤爐子了。

        啊!我愛(ài)我們的小區(qū)!

      四年級(jí)作文 篇5

        有一天,爸爸從湛江買(mǎi)了一輛自行車(chē),爸爸說(shuō):“你這次考試90分,這是爸爸獎(jiǎng)給你了自行車(chē)!

        我開(kāi)始騎單車(chē)了,騎到朋友那邊玩。朋友說(shuō):“你也太弱了,自行車(chē)有兩個(gè)大輪子,你在后面還裝了兩個(gè)小輪子,你看看我只要兩個(gè)大輪子!

        我大聲叫著:“有什么了不起呢?我一定會(huì)在下午學(xué)會(huì)給你看!彼f(shuō):“你吹牛吧。”我說(shuō):“我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。”

        我回家叫爸爸把我的`自行車(chē)后面的兩個(gè)小小的輪子拆掉。自行車(chē)只剩下大輪子了。一開(kāi)始,我不會(huì)騎,我就要爸爸扶著我騎,爸爸一直扶著我跑。我學(xué)了一個(gè)半小時(shí)了,我就對(duì)爸爸說(shuō):“讓我自己騎吧!

        爸爸叫我要注意看路。突然有一輛車(chē)過(guò)來(lái),我一緊張就滿(mǎn)頭出汗,我手一滑摔倒了。疼得我哇哇大哭。爸爸說(shuō):“男孩是漢子不能哭!

        聽(tīng)了爸爸的話(huà)我不哭了,我再次練習(xí)騎車(chē)。果然,我學(xué)了一個(gè)下午就學(xué)會(huì)了。

        我騎著自行車(chē)來(lái)到朋友家里,朋友說(shuō):“要不我們來(lái)比賽看誰(shuí)騎單車(chē)快!

        我們?nèi)齻(gè)人參加騎車(chē)比賽,我騎了一會(huì)想放松,我一放松別人就超過(guò)了我。我不能再放松了,我努力地像前沖,獲得了第二名。

        我就是我學(xué)騎自行車(chē)的故事。

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