期中考試的作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的期中考試的作文,希望對大家有所幫助。
期中考試的作文1
人生就如一臺戲,我們被生活逼迫去演戲,戲演的好壞決定我們的命運(yùn)。好戲經(jīng)常開場,壞戲也是連連。因此我們一定要唱好這臺戲。
我們有時常常會感到迷茫,在生活的迷宮里迷失了方向,我們經(jīng)常找不到出路。但是我們何嘗不想一下這是因為我們自己的緣故。人性的'黑暗一面,帶來負(fù)面能量,從而就是如此。當(dāng)然也有好人,他們的正能量無時無刻的都在影響著我們。我們應(yīng)該記得勿以惡小而為之,勿以善小而不為這句劉備之精。
許多人都以為我是厭世者,我笑笑,我只是擁有如托爾斯泰那雙能看清這煩擾的世界的慧眼罷了。我又嘆了一口氣,心想現(xiàn)在的世界只是金絮其外,敗絮其中罷了。人們需要和平,而不需要戰(zhàn)爭。但是現(xiàn)在的現(xiàn)象卻是掠奪,搶劫,弱肉強(qiáng)食。唉,這世界究竟多久才能復(fù)原呢?
生生不息,生生為伍。
期中考試的作文2
期中考試結(jié)束了,我對三門功課的成績有所反思。
我身為語文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分?鄣淖疃嗟牡胤绞亲魑念},扣了兩分。唉,我要反思!
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項,我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了,但我不是這么認(rèn)為的。這張試卷中,我只錯了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細(xì),誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯了。最主要的扣分點是一道簡便運(yùn)算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應(yīng)該啊!
英語雖然不是我的'強(qiáng)行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!
這次期中考試我一定要反思!
期中考試的作文3
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將過半,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。
期中考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的`前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的半個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
期中考試的作文4
(2)對于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語、數(shù)學(xué)公式、財管公式、會計分錄等。
4。如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),可以提出一個獨家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。(調(diào)動你的思維邏輯哦)
5。考試的時候,如果遇到不會的.題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。
6。不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會心虛,影響正常發(fā)揮。
7?记安灰疽,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點對于狀態(tài)很重要。
復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量,重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下,努力提高數(shù)量和速度。如做訓(xùn)練和習(xí)題時,首先要獨立分析思考,正確解決,培養(yǎng)解決問題思路和敏捷性,學(xué)會舉一反三,切忌先看答案。第二做到表達(dá)和運(yùn)算規(guī)范準(zhǔn)確。第三對問題力求一次性解決,強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性,不要寄希望復(fù)查和修改。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績!
期中考試的作文5
星期四下午,我們的班主任王老師告訴我們明天進(jìn)行期中考試。消息一出,全班同學(xué)神態(tài)各異,有的眉頭緊皺,有的鎮(zhèn)定自若,有的面露恐懼,有的無比興奮。
第二天,我懷著一種有些興奮又有些忐忑不安的心情走進(jìn)教室,坐到座位,拿出課本開始復(fù)習(xí)。當(dāng)早讀課結(jié)束后,試卷發(fā)了下來,我提起筆就開始寫。起來,在寫完第一面后,發(fā)現(xiàn)前面的題目比較簡單,但我也發(fā)現(xiàn)題目越往后越難,也對這張試卷用出了十二分的腦力。
寫到一半的時候,我有種腦力只剩八分的感覺,哎,只能怪我語文不是太好,理解能力比較差,這時我來到了閱讀理解題目,課內(nèi)閱讀還行,可是到了課外閱讀就有些虛了,開始絞盡腦汁的去想,腦子都快榨干了才勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫完了所有,正寫作文呢,作文題目是《那一次……的'嘗試》剛好我寫過類似的作文,所以寫起來并不是很吃力,而是輕松寫完了大半篇,不一會兒就寫完了,寫完之后又仔細(xì)檢查了一遍,就在這時我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)剛下第三節(jié)課,一共寫了大約倆小時!
收卷了,我又是以興奮又忐忑不安的心情交了上去,再交上去后,我心里默默吶喊:九十!九十!九十!同時也在想:考不好怎么辦?父母知道會怎么樣?我心中如十五個吊桶打水——七上八下,真希望能考好。
期中考試的作文6
上周二,我們學(xué)校進(jìn)行了一次期中考試。許多同學(xué)在考試前很緊張,而我卻是懷著愉快的心情面對考試的。
上午我們迎來了第一場考試,考的是語文。拿到卷子后,我填寫完了班級和姓名后,我看了一下整個考卷內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)考卷的內(nèi)容并不是很難,都是一些以前復(fù)習(xí)時做過的題目。于是我就開始認(rèn)真寫了起來,寫完整張卷子我發(fā)現(xiàn)時間還很充足,再做一張都沒問題,所以我又認(rèn)真檢查了幾遍才把卷上交上去。第一場考試結(jié)束沒一會兒,我們又進(jìn)行了第二場英語考試,寫卷子時,我發(fā)現(xiàn)試卷比平時做的練習(xí)要簡單些,但我也不敢大意,還是認(rèn)真回答每一道題。數(shù)學(xué)考試是放在下午進(jìn)行了,雖然題目不多,但是如果不認(rèn)真做還是容易寫錯的,我就因為粗心大意,有一道數(shù)學(xué)題沒有用老師規(guī)定的豎式計算而是用心算的,導(dǎo)致了錯誤,錯失了得滿分的'機(jī)會。
成績在第二天出來了,語文97,數(shù)學(xué)97.5,英語98。這次考試沒有一門得滿分,其實只要我再認(rèn)真一些,細(xì)心一點,得滿分應(yīng)該還是可以的,可就是因為我的粗心,讓我于滿分失之交臂,爸爸媽媽也對我進(jìn)行了批評教育。在這里,我想告訴他們,期未考試我一定會認(rèn)真細(xì)心對待,爭取多拿幾個滿分回來。
期中考試的作文7
馬上就要期中考試了,學(xué)了這么長時間,就是為了這么一次考試,在復(fù)習(xí)這段時間,我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子,都變得乖了。
每一次在做練習(xí)的時候,我們都感覺教室里的空氣不夠用,像窒息了一樣,靜的一點兒聲都沒有,掉下一根針都聽得見。以前,總感覺有些時間閑在那兒,沒事干,拼命地借課外書看,F(xiàn)在,哪怕再抓緊,覺得時間也不夠用。更何況我們有些時候還不抓緊呢!平常,總喜歡做些無用的'事情,浪費(fèi)時間.現(xiàn)在,恨不得連晚上都待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。這些,都是為了什么啊?為了期中考試考出個好成績啊!現(xiàn)在不努力,遲早會后悔的。俗話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。做什么事,一定要努力,用心!
我的缺點就是做題的時候?qū)忣}不夠仔細(xì),總是出差錯,導(dǎo)致考試的成績不高.在這段時間里,我要針對審題進(jìn)行練習(xí),從點滴做起,我一定要珍惜每一分每一秒,在期末考出個好成績!不讓老師和家長失望!
期中考試的作文8
期中考試如期而至,又瞬間而過,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí),調(diào)整心態(tài),再迎將來!
期中考試不僅讓我們查找自己的不足的機(jī)會,還讓我們知道了自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在下一次的考試的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的`。這次半期考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙。人生道路上有風(fēng)和日麗,也有陰雨連綿的歲月,我們不能預(yù)測天氣,卻可以改變心情;我們不能改變面容,卻可以展現(xiàn)笑容;我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來。從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試做準(zhǔn)備!
期中考試的作文9
這次考得最糟糕的就是數(shù)學(xué),雖然說班的平均分不是很高,但是,還是有一些同學(xué)取得比較高的分?jǐn)?shù),當(dāng)然,我不在其中之列,這更加說明了我對基礎(chǔ)知識掌握的不牢固,對比較新穎的`題目比較陌生、不知所措、無從下手。結(jié)果是考得一塌糊涂。在今后的學(xué)習(xí)中,我要狠抓基礎(chǔ)知識的掌握,多做練習(xí)。
希望通過我的努力,改正這些缺點,爭取在今后的考試中取得比較好的成績。
就從考試說起吧!考試的時候因為我沒認(rèn)真檢查'解決問題',所以'解決問題'的最后一道題因為沒有把余數(shù)計算在內(nèi)而出錯。還有一道判斷題我不明白錯在哪里?回家問爸爸后才明白'分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)積比因數(shù)小'。下次考試不管什么題我都要認(rèn)真檢查。還有上學(xué)期我不愛舉手發(fā)言,沒有和大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂!這學(xué)期我一定多舉手發(fā)言。上學(xué)期上課的時候,我有時專心致志,有時分神,有時還粗心大意,到學(xué)年。月。日的知識時,我經(jīng)常沒有進(jìn)入狀態(tài),所以沒有掌握,多虧陳肯我才學(xué)會年。月。日的基本知識。今后上課我每次都要專心致志了!
期中考試的作文10
夏天是炎熱的,很多人都不喜歡夏天,我卻喜歡夏天,很多人不喜歡夏天的蟬鳴,我卻喜歡在寂靜的夏天聽蟬鳴,打破夏天的寂靜。
夏天是充滿激情的,人們在夏天喜歡游泳,在樹蔭下乘涼,非常高興。因此我喜歡夏天,喜歡在夏天游泳,在樹蔭下乘涼看螞蟻,享受夏天帶給我的樂趣,享受夏天帶給我的快樂。
夏天是快樂的季節(jié),夏天時,一放假我就回老家,和家鄉(xiāng)的小伙伴們一起下河捉螃蟹,摸小魚小蝦,非?鞓。
夏天的太陽在天空中火辣辣的發(fā)出萬丈光芒,熱的`大多數(shù)人們在家中乘涼,或吃一根冰棍,或“噗通”一聲跳下河里,別提有多爽了。在夏天里,我喜歡到樹蔭下,一邊吃美味的冰棍,一邊在陰暗的樹蔭下乘涼,或者爬到大樹上,一邊吃冰棍,一邊在樹上躺著。
但,夏天并不是永遠(yuǎn)存在的,夏天只有短短的幾個月,過完了夏天就到了快到冬天的秋天,之因此我不喜歡秋天,是因為秋天快要到寒冷無情的冬天了。
我喜歡充滿激情和快樂炎熱的夏天。
期中考試的作文11
前天和昨天我們一直在進(jìn)行期中考試,我的心情十分緊張,我最害怕的科目是語文。
語文老師神情緊張,表情嚴(yán)肅地說道:“大家考試時一定要注意審題,該標(biāo)注的就要標(biāo)注,初中的閱讀題與小學(xué)截然不同。兩篇課外,兩篇古文,看清再下筆,不能盲目作答。還要注意字體必須端正!蔽覀兗娂婞c頭,以此來回應(yīng)她。
時間越來越近。在數(shù)學(xué)考試時,我原以為數(shù)學(xué)Soeasy!(簡單)誰知,雖說數(shù)學(xué)試卷上一共有23道題,不算太多,但是考試下來數(shù)學(xué)老師都對我們說題挺難的,小學(xué)試卷密密麻麻十分簡單,現(xiàn)在卻相反了,題量不大卻很難做完。老師對我們講,成績下來不管考得怎么樣都沒事!老師不批評你們。哎......
在昨天下午1:20到2:50我們迎來了英語考試,我自信滿滿地走進(jìn)考場?荚嚱Y(jié)束后,我和幾位同學(xué)聚在一起對答案,沒曾想錯了好幾個,我的第59個題是room吧,還有......反正我英語至少已經(jīng)錯3了個!我現(xiàn)在已經(jīng)放棄,不敢再找人對答案了。
星期五我們就要開家長會了,看來只能等著被批了!
我把這件事告訴了老爸和老媽,他們也沒說什么,我的'心里更沒底了!
期中考試的作文12
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去了,等待我們的只有期中考試,考試考試再考試,測驗測驗再測驗!緊張的復(fù)習(xí)工作又來了!
星期五,上完英語課,我們本天的臨時課程表被排出來了!英語——做卷子、講卷子,數(shù)學(xué)——做卷子,語文——復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試,思品——背重點,語文語文——考試,講卷子,回顧重點,數(shù)學(xué)——講卷子,英語——做卷子、聽寫!噢!一天下來,書包中裝滿了各科卷子,講義。
這一天下來不是神仙也是鐵人了!人家鐵人三項是體力活,我們這都成鐵人四項,還是腦力活加體力活!唉!我真不知道,初二初三的“鐵人”們,是怎樣過來的?我不敢想象。原來沒上初中時,我還羨慕我上初中的姐姐,F(xiàn)在我不敢想象,我更不敢想象我上初三的.日子,那高中生活還能讓人活嗎?除了學(xué)習(xí)之外,就不能放松一下?
唉!這又能怎么辦?考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!老師看重成績,家長看重成績,那我們只能努力努力?希望自己成為新一代愛因斯坦。
現(xiàn)在我又羨慕上一年級的妹妹,多好。∪绻梢,我還是想上小學(xué)!
現(xiàn)在我做的只有認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有別的,加油吧!我算了,還有3年我中學(xué)畢業(yè),還有6年我高中畢業(yè),還有10年我大學(xué)畢業(yè)!要走的路還很長很長!加油吧!
期中考試的作文13
高高的個子,圓圓的臉,黃黃的'皮膚和一雙水汪汪的眼睛,這就是我一一朱育孝。
我出生于二零一二年二月二十一日黃昏,我的原名叫朱……后來因為發(fā)現(xiàn)叫這個名字的人太多了,于是,奶奶就給我了“朱育孝”這個名字。
我最愛看書啦。一看起書來,我就很入迷,有時,甚至忘了上課的時間。當(dāng)老師批評我時,我都會笑著說:"書就是精神食糧啊?"每天晚上,我也會看書,有時甚至?xí)䶮o法自拔。媽媽怕我近視,天天來“查夜”。
我家有很多書。有歷史方面的,文學(xué)方面的,有:《水許傳》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《史記》、《中外名人故事》、《閑云之約》、《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》……數(shù)都數(shù)不過來啦!
其實,我不止喜歡看書,還喜歡自行車、畫畫、打籃球。
這就是我,一個活潑開朗的小男孩。
期中考試的作文14
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學(xué)期馬上就要過去了。期中考試將近,你準(zhǔn)備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映!彼阅,我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的`心。數(shù)學(xué)宣老師上課,雖然對我們很嚴(yán)厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說: “你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習(xí),人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復(fù)習(xí)階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚(yáng),時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。
同學(xué)們,要記牢,“書山有路勤為盡,學(xué)海無崖苦作舟!”
期中考試的作文15
初一的第一學(xué)期已經(jīng)過半,緊接著,就是期中考試的降臨。
而我,在初一的第一次期中考試?yán)铽@得了“進(jìn)步之星”這個稱號,因為,相比上次的摸底考試,我進(jìn)步了49分。
七門功課滿分520分,我獲得了419分,雖然看起來不是很高的數(shù)字,但是在我的心目中,已經(jīng)很不錯了。
老師特地在班上表彰了我,要我發(fā)言——為何取得如此大的進(jìn)步?
我想,這個問題,只有一個答案。
堅持!
做任何事情都需要有恒心,有毅力,如果你堅持下來了,你就是最棒的。
當(dāng)然,這是我的經(jīng)驗。
年級第一單悅是這樣說的.:
一.我們要勤復(fù)習(xí),根據(jù)遺忘曲線來看,一天記憶的很多東西都容易忘記,那么我們就需要復(fù)習(xí),一個知識點每天復(fù)習(xí)兩三次,相信過不了多久它就會在你的腦海里扎根。
二.把握好課堂45分鐘,課堂內(nèi)的45分鐘是有限的,但你獲得的知識是無限的。在課堂上,你的思緒要跟著老師走,有時,你會發(fā)現(xiàn)你的想法和老師下一秒要說的話一樣,那么,你就真正掌握了這堂課了。
想要學(xué)習(xí)好,只需要遵從這兩點。課外再多的輔導(dǎo)班,都不如這兩點來得實在。
這一次期中考試,我想,我收獲的不僅是成績,還有學(xué)習(xí)方法。
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