八年級(jí)作文通用4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　去年暑假，在中央電視臺(tái)舉辦的北京市中學(xué)生智力競(jìng)賽中，101中、和平街一中和206中三所學(xué)校獲得了團(tuán)體優(yōu)勝。我們同這三校的領(lǐng)導(dǎo)、部分教師以及參加競(jìng)賽的19位同學(xué)進(jìn)行了座談。

　　一、從小就閱讀各種課外書報(bào)。

　　“你們能在競(jìng)賽中取得好成績(jī)，主要原因是什么？”“看課外書！”同學(xué)們異口同聲地回答。葉海翔同學(xué)是101中競(jìng)賽時(shí)的主要得分手。他說：“在答題中，有一題問：糖怎樣才能點(diǎn)著？我在《130個(gè)科學(xué)游戲》中看過，所以答對(duì)了。還有一題問：抹香鯨吃烏賊，逆戟鯨吃小魚蝦，藍(lán)鯨吃海豚對(duì)不對(duì)？這道題的答案是我在《海洋的秘密》上看到的。還有一題要求背誦陸游的《示兒》，我看過《陸游的故事》，所以，一口氣就背了出來�！彼�說，“少年百科叢書”和《我們愛科學(xué)》對(duì)他幫助最大。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，19位同學(xué)每人經(jīng)常閱讀報(bào)刊在7種以上，讀過的書都近百本，其中，單“少年百科叢書”就有十幾種，包括《中國歷史故事》、《中國古代科學(xué)家的故事》、《太陽元素的發(fā)現(xiàn)》、《浮力的故事》、《葉綠花紅》、《飛向星星》、《數(shù)學(xué)萬花筒》等等。他們閱讀課外書有兩個(gè)特點(diǎn)：一是多，二是廣。數(shù)、理、化、天、地、生、文、史、哲、外語、音樂、美術(shù)、常識(shí)無所不包。有的.甚至還讀了一些內(nèi)容較深的書，如《天體運(yùn)行論》、《藝術(shù)哲學(xué)》等等。這些同學(xué)啟蒙教育的時(shí)間比較早，閱讀課外書籍時(shí)間也比較早。大部分同學(xué)從小學(xué)二年級(jí)就開始看文藝讀物，三年級(jí)看科普讀物�？吹米钤绲�，二年級(jí)就讀科普雜志《我們愛科學(xué)》了。未參加競(jìng)賽的同學(xué)，大多數(shù)是小學(xué)三年級(jí)才開始看文藝書，看科普讀物則更晚。

　　讀那么多課外書會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)？同學(xué)們的回答是：“不會(huì)”�！翱凑n外書對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)�！�206中的賈在申說：“我上小學(xué)時(shí)，作業(yè)多，又貪玩兒，功課時(shí)常不及格，覺得學(xué)習(xí)是件苦差事。后來，讀了《愛迪生》，我認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)并不難，只要艱苦努力，一定能達(dá)到目的。從此，便下決心做一個(gè)知識(shí)豐富的人。我連續(xù)讀了20本《十萬個(gè)為什么》，雖不能看懂全部?jī)?nèi)容，卻培養(yǎng)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。天長(zhǎng)日久，知識(shí)面廣了，思路開闊了，課堂上講的內(nèi)容也容易理解了，學(xué)習(xí)成績(jī)就慢慢趕了上來�！�

　　二、這些學(xué)生思想活躍，有一定的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力。

　　調(diào)查中我們感到，這些同學(xué)有個(gè)共同特點(diǎn)，就是頭腦靈活，思想活躍。這與一些片面追求分?jǐn)?shù)的同學(xué)成了鮮明的對(duì)比。思想活躍的一個(gè)表現(xiàn)是思路清楚，我們當(dāng)場(chǎng)出了一道邏輯推理題讓他們解答，他們很快就算出來了，方法也正確。

　　三、注意全面發(fā)展。

　　這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不錯(cuò)。初一的期末成績(jī)是：19名同學(xué)中有12名被評(píng)為三好學(xué)生。他們的數(shù)學(xué)、外語成績(jī)都是優(yōu)，生物、語文等科也是優(yōu)。據(jù)教師介紹，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班里或?qū)W校里的尖子。他們有廣泛的愛好，有的參加生物小組，有的制作航空模型。我們調(diào)查的19位同學(xué)共報(bào)了26項(xiàng)喜愛的課余活動(dòng)，充分證明：這些同學(xué)都是注意全面發(fā)展的。

八年級(jí)作文 篇2

　　什么是幸福？幸福對(duì)于劉禹錫來說，就是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠閑；對(duì)于文天祥來說就是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志；對(duì)于李白來說，就是“我歌月徘徊，我舞影零亂”的浪漫；對(duì)于杜牧來說，就是“天階夜色涼如水，坐看天�？椗�星”的寧靜。而對(duì)于我來說緊牽著爸爸的手，偎依在媽媽的.懷抱里，這就是幸福。

　　清晨，在鬧鐘的催促下，帶著朦朧的睡眼，嘗著爸爸剛煎好的雞蛋，品著媽媽剛熱好的牛奶，走在“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的上學(xué)路上。這就是幸福。

　　在“一心只讀圣賢書，兩耳不聞天下事”的教室里，謹(jǐn)遵著“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的精確教導(dǎo)；歌頌著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)；體會(huì)著“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的折轉(zhuǎn)喧騰。這就是幸福。

　　傍晚，那代表著祝福的14根蠟燭在悅耳的生日歌中熊熊燃燒，照亮了我的臉龐。閉上雙眸，合上手心，默默地許下了一個(gè)愿望：愿幸福永存。

　　月光傾瀉，輕輕的灑在我溫馨的小床。繁星點(diǎn)點(diǎn)，低聲絮語著我一天的開心。道聲晚安，熟睡在萬籟俱寂的夜晚。額頭上還印著媽媽的吻。這就是幸福。

　　在一個(gè)閑適的夜晚，倒一杯清水，任思緒在天地之間翱翔，當(dāng)視線感應(yīng)到第一縷陽光，心也被幸福填滿了。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。

八年級(jí)作文 篇3

　　沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒，不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流象征，不知會(huì)損落向方，尋找你的理想之杰并將它點(diǎn)亮，讓不滅的燈火伴你一生前進(jìn)。

　　其實(shí)生命就是一次漫長(zhǎng)的旅行，有停靠站點(diǎn)時(shí)的休息，而更多的還是前行。

　　在以前，我喜歡在旅途中采摘路邊那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，或者是在小塘里滾一身料泥，然后回家等豐挨罵……總之我太貪玩了，總是受到很多事情的.影響，或者遇到荊棘的叢生攔住去路的時(shí)候，我干脆坐著等待，嚶——哭泣，希望有一只大手從天而降，幫我掃清前面的困難，但紿終我都不知道我的生命開始是一場(chǎng)光標(biāo)的旅行，而沒有目標(biāo)的旅行能走得遠(yuǎn)呢？

　　直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，許多人跟在我后面，他們已習(xí)慣不說話的陪伴，這種默默，我發(fā)現(xiàn)得太晚了……自己住在小村莊里，雖然生活比以前好了許多，但坑洼的路還是有很多，自從上了初中后，到學(xué)校的路程又漫長(zhǎng)了好多，晚上夜間在回家的路上，對(duì)我膽小的我來說，這段路有點(diǎn)怕人。

　　不管遇到任何困難，我們都要勇敢地前行，爭(zhēng)取闖出一番事業(yè)。

八年級(jí)作文 篇4

　　有人說：“人生最深、最平和的快樂，就是靜觀天地人生，慢慢品味出它的和諧與美�！膘o下心來，翻開書本，那些沉積的墨香，一點(diǎn)點(diǎn)透露出來，那些塵封的快樂，慢慢被打開。這樣很快樂……

　　曾經(jīng)覺得，被太多的功課和作業(yè)堆積起來的生活很不快樂，徘徊中，突然想起張愛玲的話：“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市�！蔽乙恢痹谡乙粋�(gè)理由，讓我的生活快樂，終于，功夫不負(fù)有心人，我不再苦惱，不再埋怨，靜靜翻開書本，書中的每一個(gè)字，都仿佛是綻放的'鮮花，每一頁都用心寫得精彩絕倫，每一個(gè)故事都那樣感人至深。暢游書海，才發(fā)現(xiàn)無論在微波中輕蕩小舟，還是在巨浪里搏擊長(zhǎng)風(fēng)，都是一種快樂，一種享受。休息時(shí)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，衣袖已濕，清風(fēng)吹過，我感覺無比爽快。

　　看著漆黑的夜幕，那皎潔的月亮仿佛是這黑夜里盛開的花，它慢慢掩住了天邊最后一點(diǎn)光輝。伴著燈伏案讀書的我，抬起頭，揉了揉已酸楚的眼睛，雖然很累，卻并不無聊。因?yàn)槲颐鎸?duì)的是對(duì)知識(shí)的無盡渴求，用知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)填滿心中的空虛，一點(diǎn)點(diǎn)照亮醞釀已久的夢(mèng)想，那些書本，化作了一條結(jié)實(shí)堅(jiān)固的路，這條路，愈加寬廣，也愈加平坦，一直通向遙遠(yuǎn)的未來……

　　這時(shí)我又想起了畢淑敏的話：“人生是沒有意義的，但你必須賦予它一個(gè)意義�！彼�面對(duì)山上厚厚的白雪，悟道人生的真諦，而我在每天平凡而忙碌的日子里，找到了生活的意義：靜下心來，好好讀書，讓讀書的好習(xí)慣深深扎根于心靈深處。

　　書本如花，芳香四溢，讓書的芳香彌漫我的世界，完美我的心靈。

　　這樣使我更快樂！

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