三年級(jí)作文（范例10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，會(huì)自己洗澡了。幼稚園的時(shí)候，我都還要媽媽幫忙洗頭洗身體，現(xiàn)在會(huì)自己洗澡，真的是太棒了！
爸爸說(shuō)我真的長(zhǎng)大了，現(xiàn)在會(huì)自己穿衣服和褲子，會(huì)自己睡覺(jué)不用人陪。爸爸說(shuō)我讓他印象很深刻的是會(huì)幫媽媽買(mǎi)燒仙草，還會(huì)選配料呢！果真是爸媽的'得力助手。
我以前只會(huì)騎四輪的單車(chē)，因?yàn)檫�不會(huì)控制平衡，所以就一直跌倒，后來(lái)大班就會(huì)騎單車(chē)了，我覺(jué)得我好棒！
一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我在班上有彈電子琴，剛開(kāi)始學(xué)只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，大概學(xué)了半年，我就已經(jīng)會(huì)彈很多比較難的琴譜，所以現(xiàn)在我會(huì)彈布谷鳥(niǎo)和蝴蝶飛了。
我覺(jué)得長(zhǎng)大真好！
三年級(jí)作文 篇2
我的好朋友是金佳穎，她個(gè)子不高也不矮，身子瘦瘦的，圓圓、胖胖的臉蛋。
她最喜歡讀書(shū)了，一讀起書(shū)來(lái)就讀個(gè)不停。她是個(gè)文靜的小姑娘，她的媽媽讓她做什么，她就做什么，她很聽(tīng)話。她還幫媽媽照看調(diào)皮的`妹妹。
我喜歡的好朋友金佳穎！
三年級(jí)作文 篇3
星期六早上爸爸送我到少年宮的航模興趣班。一走進(jìn)教室，看到講臺(tái)上放著一架飛機(jī)模型，我瞪大了眼睛，多想親手做一架呀！
上課了，老師給我們講了做飛機(jī)模型的幾個(gè)要點(diǎn)，然后，就要求我們自己動(dòng)手制作。我先把機(jī)身做好，接著小心翼翼地裝上飛機(jī)的兩只翅膀，然后把飛機(jī)頭上的兩個(gè)葉扇裝好，再裝上飛機(jī)尾部的直尾翼和水平尾翼。最后，用橡皮筋把發(fā)條固定，就這樣飛機(jī)做好了。
我拿著飛機(jī)模型向操場(chǎng)走去。在老師的指導(dǎo)下，我用手轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)葉，把橡皮筋擰得緊緊的，然后把飛機(jī)舉過(guò)頭頂。在老師“一、二、三”的.口令下，同學(xué)們一起把手中的飛機(jī)用力向空中一擲，只見(jiàn)空中一下有許多飛機(jī)在飛行，一圈、二圈、三圈……隨著微風(fēng)翩翩起舞，我們高興得手舞足蹈。
我看著在天空中飛行的飛機(jī)，暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“長(zhǎng)大了，我一定要自己駕駛飛機(jī)飛上藍(lán)天”。
三年級(jí)作文 篇4
今天是元宵的前一天，我做好了紅燈籠，串好了祝�？�，給鄰居送祝福。
我去的第一家是六樓的非非弟弟家。一進(jìn)門(mén)，非非媽媽就說(shuō)："哇！這個(gè)燈籠真漂亮！是送給我的嗎？"我說(shuō)："這個(gè)燈籠我要拿到學(xué)校展覽的。我是來(lái)給你們送祝福的，祝你們身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)！"阿姨高興地給我寫(xiě)了回應(yīng)卡，合了影，我們還在一起放了煙花。
我去的第二家是二樓的琪琪弟弟家。我說(shuō)了祝福后，琪琪弟弟自己給我寫(xiě)了回應(yīng)卡。接著我們一起玩吸鐵石。臨走時(shí)，他還湊在我耳朵邊說(shuō)："下次再來(lái)一起玩吸鐵石"。
我去的最后一家是五樓的'周天弟弟家。周天是前年我的好兄弟李福嵐搬走后剛剛搬來(lái)的，所以我也不是很熟。他們家很熱鬧，他的哥哥、妹妹、舅舅、舅媽、阿姨、媽媽都在。我說(shuō)："祝你們合家歡樂(lè)、連年有余、萬(wàn)事如意！"然后大家一起合影，阿姨也給我寫(xiě)了回應(yīng)卡。周天的哥哥還想看看我的燈籠，我也給他展示了。
說(shuō)實(shí)話，我開(kāi)始送祝福時(shí)還有些害羞，因?yàn)檫@是我第一次送祝福。我跟這些鄰居認(rèn)識(shí)很多年了，但一次也沒(méi)去過(guò)他們家。通過(guò)這次送祝福，鄰居間更熟悉了，感情也更加深了。
三年級(jí)作文 篇5
我真得被小狼深深地迷住了。
之前，狼在我心目中一直是殘忍無(wú)比、見(jiàn)肉就撕的樣子，當(dāng)我看了《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)，我對(duì)狼，產(chǎn)生了深深的感情。狼在我心目中惡狠狠的樣子轟然倒塌，一個(gè)風(fēng)度翩翩、頑強(qiáng)不屈的樣子立刻矗立起來(lái)，并且站得更穩(wěn)。
草原是個(gè)大舞臺(tái)，上演了一場(chǎng)人養(yǎng)小狼的連續(xù)劇。
小狼帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。每次讀書(shū)，我都會(huì)把自己想象成小狼身邊的人或狗，與小狼一起快樂(lè)地生活。我一直都忘不了的一個(gè)場(chǎng)面，那就是陳陣每每喊出“小狼，小狼，開(kāi)飯嘍！”小狼不管在干什么事情，小狼就以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”到食盆前，一頭扎進(jìn)食盆，狼吞虎咽地吃起來(lái)。興奮地呼呼喘氣，直到把滿盆食物舔干凈才抬起頭。笑起來(lái)，像個(gè)眉開(kāi)眼笑的彌勒�？粗±悄菨M面春風(fēng)的樣子，我不開(kāi)心也得開(kāi)心。
小狼，帶給我的不僅僅是歡樂(lè)，更重要的是，它帶給我了受用一生的啟迪。
小狼要強(qiáng)。當(dāng)它同狗寶寶們一同吃狗媽媽的奶時(shí)，小狼先把兩排奶先嘗個(gè)遍，把幾只正在吃奶的小狗擠到一邊，然后選中兩排中最大、出奶兩最多的奶頭咬住就不放了。小狼有智慧。它在毒日的烘烤下，給自己刨了一個(gè)背對(duì)太陽(yáng)的“避暑莊園”，又是個(gè)“安樂(lè)窩”——這完全是小狼自己的“作品”！小狼有計(jì)謀。當(dāng)它面對(duì)自己要吃的第一只活物——老兔子，折騰了一會(huì)兒后，終于咬中了兔子的'要害，腸、肚、心、肝、肺和腎統(tǒng)統(tǒng)吞到了肚子里。小狼不甘示弱。當(dāng)狼群來(lái)“巡視”，在蒙古包外放聲大嗷時(shí)，對(duì)于從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)狼叫的小狼，努力發(fā)出狼群的聲音，叫出了稚嫩的狼嚎。小狼不會(huì)屈服。當(dāng)陳陣他們要搬家時(shí)，小狼寧死也不要跟著馬車(chē)走�！�
小狼教給了我非常多的東西：智慧、勇敢、頑強(qiáng)、忍耐、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、永不滿足、永不屈服……
小狼，謝謝你，我的一生因?yàn)橛心愣粫?huì)枯燥乏味；因?yàn)橛心�，我在今后的人生道路中有更穩(wěn)重的步伐……
小狼，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
三年級(jí)作文 篇6
報(bào)舞蹈班一直是我夢(mèng)寐以求的事，電視上那些穿著金光閃閃的演出服的`演員們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，常常令我羨慕不已，我也不由自主的跟著音樂(lè)手舞足蹈，終于在我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽同意了我去學(xué)習(xí)舞蹈。
我似乎和舞蹈有緣，老師教什么，我都能很快的學(xué)會(huì)，用不著老師一次又一次的做重復(fù)的動(dòng)作，于是我更愛(ài)舞蹈了，后來(lái)，我學(xué)了一級(jí)、二級(jí)三級(jí)，并能熟練地翩翩起舞，常得到老師的夸獎(jiǎng)。
這樣，我一直學(xué)到四級(jí)，老師開(kāi)始教我學(xué)基本功，我以為特別好學(xué)，可是學(xué)起來(lái)，就沒(méi)那么容易了，常疼的我啊啊直叫，老師就像一個(gè)粗暴的大漢，我柔弱的身體成了老師手中的生面團(tuán)，有時(shí)，我會(huì)悄悄躲到墻角小聲哭泣，當(dāng)老師叫我過(guò)去時(shí)，我趕緊把眼淚擦干，裝著很開(kāi)心的樣子。
就這樣我苦苦練了一年多，終于把基本功學(xué)會(huì)了，而且還有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出，俗話說(shuō)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，”我終于悟出了這句話的道理。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不去上舞蹈班了，因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持下去，我真后悔自己有決心沒(méi)恒心。
三年級(jí)作文 篇7
“身披綠衣裳，腿帶三把刀，飛來(lái)又飛去，草中稱(chēng)大王�！蹦銈冎肋@是什么嗎？請(qǐng)我告訴你吧！這就是螞蚱。
秋風(fēng)沙沙地吹著，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，這讓我想起一句詩(shī)：“蕭蕭梧葉送寒風(fēng)�！本G油油的草叢中出現(xiàn)了一群綠油油的小精靈。咦！它們是誰(shuí)呀？會(huì)飛也會(huì)跳，仔細(xì)一看，這就是可愛(ài)的螞蚱呀！那些螞蚱可真活潑，有時(shí)還飛到了我的衣服上。
我情不自禁地捉起一只螞蚱，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)，只見(jiàn)它長(zhǎng)長(zhǎng)的.軀干上長(zhǎng)著兩對(duì)黃綠相間的翅膀，仿佛披著一件綠紗衣，肚皮嫩綠嫩綠的，均勻地劃著一條條橫線。如果藏在草叢中不仔細(xì)看休想找到它。額頭上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，這是專(zhuān)門(mén)用來(lái)探路的。它的嘴巴像四片大刀，只聽(tīng)沙沙兩聲，一大片葉子就在嘴巴中消失了。它有四條前腿，兩條后腿。那后腿上長(zhǎng)著一排白色的刺，這是用來(lái)干什么的呢？經(jīng)過(guò)一番觀察，我發(fā)現(xiàn)它可以鉤住草叢，有時(shí)候還可以用來(lái)保護(hù)自己。
哈哈！多么有趣的小昆蟲(chóng)�。�
三年級(jí)作文 篇8
以前，我沒(méi)覺(jué)得自己擁有很多。直到有一天，我真地覺(jué)得自已擁有很多很多。那是一個(gè)星期三的上午，我們組織小隊(duì)活動(dòng)，去看看那些孤兒院的孩子。
在那里，我看見(jiàn)了一些孩子不會(huì)說(shuō)話了，一些孩子得了治不好的怪病，一些孩子智商很低，一些孩子聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)的話，還有一些孩子只能永遠(yuǎn)地躺在床上不能動(dòng)彈。跟這些孩子比起來(lái)，我們擁有得很多很多。
我們有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有老師們的關(guān)愛(ài)，有溫馨的`小家，哥哥姐姐的陪伴，好朋友的幫助……
那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己很幸福；那一刻，我發(fā)現(xiàn)我擁有許多許多；那一刻，我知道了幸福是屬于我的；那一刻，我懂得了親情是什么；那一刻，我懂得了友誼的味道。
其實(shí)，我們很幸福，只是我們已忽略了幸福的含義；其實(shí)我們很幸福，只是我們不懂得珍惜這美好的幸福；其實(shí)我們很幸福，只是我們并沒(méi)有好好享受這美好的幸福。
希望你們這些缺少幸福的孩子能重新找回你們的幸福，祝福你們，希望你們能找回屬于你們的幸福。
三年級(jí)作文 篇9
五月的一天，晴空萬(wàn)里，我和媽媽到頤和園游玩。
中午的時(shí)候，太陽(yáng)很溫和的照著我們，微風(fēng)拂面，很舒服，我們吃了自己帶的北京涼面后就慢慢逛到了頤和園的蘇州街，這里有很多的傳統(tǒng)工藝品店，琳瑯滿目。
忽然，傳來(lái)了一陣很悅耳的笛聲，深深地吸引了我，我到處張望，順著聲音，終于在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著古代長(zhǎng)衫的人，他雙手捧著一個(gè)黑乎乎的東西在吹，他的前面有一張鋪了紅布的臺(tái)子，上面擺了很多樂(lè)器，有長(zhǎng)笛，有葫蘆絲，還有就是這種黑乎乎被挖了很多小洞的東西。只見(jiàn)他對(duì)著這個(gè)東西上面的一個(gè)大約6毫米的小洞吹氣，兩個(gè)大拇指按住下面的`小孔，其他手指則按住上面別的小孔，不停的動(dòng)，一會(huì)兒這個(gè)指頭按，一會(huì)兒那個(gè)手指松，美妙的聲音就從這些小洞里面發(fā)出來(lái)了。
“這是什么呀？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”我滿是好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是塤，是陶瓷的，也叫陶笛，一種傳統(tǒng)樂(lè)器，它很小，攜帶很方便，所以古時(shí)候的一些文人很喜歡吹這個(gè)，可以和古琴一起和的，非常好聽(tīng)。你要不要買(mǎi)一個(gè)��？”哈哈，正合我意也，于是我便要媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的六孔陶笛。付了錢(qián)之后，那個(gè)吹塤的人給了一張樂(lè)譜，又教了我一些基本的指法，我們就離開(kāi)了。
回到家，我就迫不及待地拿出我的陶笛，打開(kāi)樂(lè)譜，按照賣(mài)塤人教我的方法吹了起來(lái)。張口一吹，就聽(tīng)到一聲尖叫，難聽(tīng)得把自己都嚇了一大跳。不過(guò)我也沒(méi)有氣餒，還是慢慢的琢磨，不停的試，一會(huì)兒吹出來(lái)的聲音就好聽(tīng)多了，雖然還是像一個(gè)結(jié)結(jié)巴巴的小孩在說(shuō)話，上氣不接下氣，但起碼不刺耳了。接下來(lái)，我大概吹了一個(gè)多小時(shí)，竟然照著樂(lè)譜吹出了一曲《小星星》，我可高興了，馬上要媽媽給我拍了視頻發(fā)給爸爸。這讓我充滿了信心，后來(lái)每周放學(xué)回家，我就不停的練習(xí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)吹五首簡(jiǎn)單的曲子了，雖然沒(méi)有賣(mài)塤人吹得好聽(tīng)，但我相信一定會(huì)越來(lái)越好的，到時(shí)媽媽就要給我買(mǎi)十二孔的嘍！
三年級(jí)作文 篇10
我們有個(gè)多變的崔老師，他長(zhǎng)著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子，有時(shí)還穿著米色的西服。說(shuō)他多變，是性格多變，有時(shí)外向，非常開(kāi)朗，什么話都對(duì)我們說(shuō)。上課的.時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)肅，課間休息的時(shí)候，像一位大哥哥和我們一起做游戲。
崔老師很愛(ài)我們。記得有一次，我來(lái)到學(xué)校上學(xué)，因?yàn)閬?lái)的早，就和同學(xué)鬧了起來(lái)，我們玩得正開(kāi)心，忽然我“哎喲”一聲摔了一跤，起來(lái)一看，腿破皮了，流血了，我頓時(shí)覺(jué)得疼痛難忍，崔老師來(lái)了，看見(jiàn)了這般情景，馬上給我媽媽打了電話，叫她來(lái)接我，媽媽帶我去醫(yī)院，老師說(shuō)：“我也去吧，這是我們老師的責(zé)任�！闭f(shuō)著也跟我來(lái)到了醫(yī)院……不久我的傷就好了。
崔老師還很?chē)?yán)厲。拿今天來(lái)說(shuō)吧，崔老師正給我們講課的時(shí)候，忽
然眼睛盯著一個(gè)地方不動(dòng)了，原來(lái)是王聰聽(tīng)得高興，跪到了凳子上，崔老師看見(jiàn)了，眼睛一瞪，說(shuō)：“王聰，你怎么能蹲到凳子上，這又不是體育課�！睆哪且院螅趼斣僖膊惶詺饬�。
我們的崔老師既幽默，又嚴(yán)厲，既外向、開(kāi)朗，又和藹、認(rèn)真，我們大家都喜歡他。
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