四年級(jí)的作文【實(shí)用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在杭州。那里風(fēng)景可優(yōu)美哩!其中，最美的非兒童公園莫屬了。
你瞧，今天我又去兒童公園玩了。買了票，一進(jìn)門，機(jī)靈鬼爸爸就對(duì)我說：“我給你猜三個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎題，要是都答對(duì)了，我就帶你去玩過山車!要知道，過山車可好玩兒了!于是，我便欣然答應(yīng)了。
又過了一個(gè)多鐘頭，我終于答出了三道很難的腦筋急轉(zhuǎn)彎題。我們買了票子便坐到了過山車的第一排的兩個(gè)位子上。大約又過了五分鐘，過山車緩緩地開動(dòng)了。我害怕地想：“如果我摔下去……”還沒等我想完，過山車便“嗖”地一聲“躥”下了軌道，那些人都異口同聲地發(fā)出了驚叫聲。這時(shí)候，過山車突然以60米/秒的`速度飛馳在軌道上。我想：“如果過山車再快一點(diǎn)兒的話，我簡(jiǎn)直都要吐了!”我剛想罷，過山車便漸漸地停了下來。
游戲結(jié)束了，我們又去玩兒了許許多多的好玩兒的游戲。
你瞧!我們的家鄉(xiāng)是不是很美?我生活得是不是很幸福?
四年級(jí)的作文 篇2
剛剛出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我獨(dú)自來到小溪旁，望著清澈見底的小溪，緩緩流淌，閃動(dòng)著朵朵銀花。
我的目光順著流淌的小溪，流向遠(yuǎn)方。卻被一躍而起的小魚所吸引。
嬌小的身軀被它躍起時(shí)所帶起的水花所襯托，然后又隨同水花跌入水中。它漸漸向我游來。我看清了它的模樣：一身紅色，腹部是銀白色，尾巴上有銀色的`斑點(diǎn)。它逆流而上，但似乎被凹凸不平的石子所迷失方向，它左沖右撞，終于它來到一群銀灰色的小魚之中。他在這里面顯得特別的耀眼，好像鶴立雞群。
又不知道從哪里游來一條淺藍(lán)色的小魚，迎接勇者的王者歸來。它們相互圍繞對(duì)方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，宛如熱戀情人。
我緊緊跟著魚兒們，來到一個(gè)有石子，磚頭的石堆，上面有著大大小小的縫隙。對(duì)于我來說，這只是一個(gè)毫不起眼的石頭堆，但對(duì)這些魚兒而言，這就是它們的金壁輝煌的宮殿。它們?cè)谶@里面自由穿梭，十分逍遙快活。
幾條小魚在皇宮前整齊地?cái)[來擺去，好像皇家舞蹈隊(duì)；還有幾條用尾巴拍打石子，這應(yīng)該就是皇家樂器隊(duì)吧！那在宮前的就一定是御林軍！
那在皇宮上的那兩條與眾不同的魚兒就一定是皇上和皇后吧。那旁邊的？——一定是大臣！
好一個(gè)魚兒的皇宮��！
就在我深情地時(shí)候，一只龍蝦闖入皇宮，并揮舞著鉗子，鉛死了一條保衛(wèi)家園魚兒。龍蝦的所作所為令我很氣憤，我一把將手伸進(jìn)水里，把龍蝦拿出來，將蝦頭扯下來扔在一邊。
我看著死去的魚兒，我非常傷心。我埋了死去的魚兒，將這個(gè)勇敢的魚兒埋在它誓死保衛(wèi)的皇宮旁。
這一天，我都沉浸在悲痛之中。
四年級(jí)的作文 篇3
今天，我發(fā)現(xiàn)家里的豬籠草有了許多變化。
這個(gè)豬籠草，是我媽媽帶外地親戚來參觀武漢植物園后要走時(shí)，就買了一個(gè)。這個(gè)豬籠草其實(shí)在今年1月份就已經(jīng)買了。現(xiàn)在本來只有一個(gè)的豬籠草變得越來越多，已經(jīng)有上十個(gè)了。并且在夏天時(shí)，很少 出現(xiàn)蒼蠅、蚊子環(huán)繞在我家。這個(gè)豬籠草對(duì)我們家庭起了一個(gè)很重要的成員了。
我每次放學(xué)回家后，觀察它，但是卻很少發(fā)現(xiàn)豬籠草有變化，一般都是爸爸媽媽告訴我的。終于，在10月10日時(shí)，我終于第一次發(fā)現(xiàn)了豬籠草是怎樣吃蟲子的。我故意把門打開，讓幾只蒼蠅飛進(jìn)來，但 是，他們的.目的還不是在吸我們的血，竟然是朝著豬籠草那個(gè)地方飛去。我有點(diǎn)迷惑。這時(shí)，這只站在豬籠草身上，不停在那徘徊，可是，我只不過轉(zhuǎn)了一下頭，轉(zhuǎn)回來時(shí)，那幾只蒼蠅莫名其妙的不見 了。我打開電腦，一查。答案擺在眼前，原來是這樣子的：豬籠草會(huì)散發(fā)一種害蟲喜歡的一種味道，并把害蟲引過來，讓害蟲進(jìn)去，一秒鐘后，口子就會(huì)關(guān)上，過了幾分鐘后，害蟲就沒影了。
我正佩服我家的豬籠草，它真是一個(gè)“捕蟲大師”��！
四年級(jí)的作文 篇4
愛是一種感覺；有了感覺，就有了愛!愛又是一段歷程。不僅鋪滿鮮花也荊棘密布；愛，也是一種病，一種無法控制的本能；愛，還是一種曼妙的向往：總想執(zhí)子之手與之與共；愛還是一種蒙蔽，有了愛，眼中沒有他人；愛，還需要有火花，得達(dá)到心與心靈與魂的共鳴；愛，還是一種思念：它占滿了整個(gè)心靈，無時(shí)不在……
愛，愛是什么?!愛!愛是寬容、愛是理解、愛是等待、愛是接受、愛是支持、愛是慰問、愛是傾訴、愛是難忘、愛是牽掛、愛是交流愛……是牽手，而不是隨意放手!……
哦。愛還是一段路。究竟路有多長(zhǎng)，要兩人共同去修筑。愛，沒有永遠(yuǎn)，只有此刻，有了感覺就有了愛，沒了感覺，就變成溫馨的'回憶了。
愛是一根無形的線，時(shí)時(shí)纏繞；愛有靈性，同樣需要養(yǎng)分；愛，不容猥褻；愛，受不得半點(diǎn)傷害；愛，愛是一種靈魂的需求，得意時(shí)，歡欣鼓舞，失意時(shí)，郁悶難奈……
愛，不是縱容；愛，不是一味的等待；愛，需要理解和被理解；愛，需要尊敬不是舍求……
愛講究一個(gè)‘緣’，緣近，愛來；緣盡，無愛。
愛，還要有品位、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、心懷……
四年級(jí)的作文 篇5
可愛的妹妹，圓圓的小腦袋上有一雙大大的眼睛，外加一個(gè)十分靈敏而又小巧的鼻子，特別會(huì)聞東西，家里簡(jiǎn)直藏不住好吃的`東西，一頭烏黑的頭發(fā)披散開來，好看極了，小名叫做小公主。一張愛說話的嘴巴，總喜歡講些她知道的故事來逗我們，她很有幽默感，還帶點(diǎn)兒調(diào)皮，但大家都很喜歡她。
有一次，媽媽帶我們倆去超市，妹妹吵著要去打游戲機(jī)，因?yàn)樯洗螊寢屨f了帶我和妹妹來玩的，這次妹妹就趁機(jī)吵著去玩，但是媽媽還是不讓我們?nèi)�，妹妹只好一個(gè)人偷偷的去了。為此，我和媽媽都找了一個(gè)下午都沒有找到，從那時(shí)起我在想，妹妹不是想去打游戲的嗎，這時(shí)，我才和媽媽往游戲廳跑去，找了半天才找到妹妹，原來她在躲著我們，一個(gè)人獨(dú)自去玩游戲了，那天媽媽和我都嚇了個(gè)半死。還有一次，我在寫作業(yè)，寫完了，妹妹在作業(yè)上面畫花，那時(shí)我還不知道，等到學(xué)校我才知道，我本子被畫壞了，弄得老師批評(píng)我不愛惜作業(yè)本，要求我重新抄寫，我真是恨死了妹妹。
另一次我考試得了一百分，妹妹聽見了，她偷偷地看我的試卷，她告訴媽媽我沒有考一百分，有個(gè)題目被老師改錯(cuò)了，其實(shí)是她做了手腳，結(jié)果媽媽看了我的試卷，才知道我說的是真的，你是不是覺得我這個(gè)妹妹，既可愛又頑皮！可是卻數(shù)次著了她的道，從沒有什么好果子吃。
四年級(jí)的作文 篇6
今年春節(jié)期間，陪爺爺、奶奶和妹妹回五華鄉(xiāng)下看望了叔公一家人，得到叔公一家人的熱情接待，與阿興叔玩得很開心，看到了鄉(xiāng)村的巨大變化，看到了叔公一家生活的改善。最讓我高興的還有一件事是以前我放假時(shí)，曾經(jīng)去放牧過的.那條水牛做媽媽了，生了一條機(jī)靈的小水牛了。 阿興叔高興地告訴我，這條小水牛已經(jīng)生下來有三個(gè)多月了，在叔公和叔姆的精心喂養(yǎng)和護(hù)理下，健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在大約有四十多斤體重了，樣子與它的媽媽好相像，一雙耳朵和一對(duì)眼睛以及四條小腿的顏色與形狀更是與母牛的一模一樣。
我好奇地走過去模模它們的身腰和尾巴，很溫順，很友好、很聽話，母子倆對(duì)我的到來都很興奮，好像久別重逢一樣，還用嘴巴來甜我的手。我順手抓一些稻草給它們吃，它們便高興得搖頭擺尾，真是越看越可愛啊！我本來想帶它們母子倆去山上放牧，好好地逗逗它們的，但是因?yàn)槎斓暮魈珖?yán)重了，霜雪把青草都凍死了，山上沒有青草好吃，只好在家給它們一點(diǎn)東西吃了。 都說牛是農(nóng)家寶，這條寶貴的水牛為叔公家里增加了財(cái)富，再過幾個(gè)月叔公就可以把這條小牛拿去市場(chǎng)上出售了，將會(huì)有一筆可觀的收入，我真為叔公感到高興啊！
四年級(jí)的作文 篇7
有理想才會(huì)有目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)努力，有努力才會(huì)成功。我的理想是成為一名畫家，畫出生活中的美好事物，畫出祖國(guó)的山巒河川。
從我懂事起，我就非常喜歡畫畫，每每看到那些畫家們聚精會(huì)神地畫出一幅幅美妙絕倫的畫作上，我都不禁向他們投去羨慕的目光。我最崇拜的畫家是達(dá)芬奇，他所創(chuàng)作的壁畫《最后的晚餐》、祭壇畫《巖間圣母》和肖像畫《蒙娜麗莎》是他一生的三大杰作，每當(dāng)靜靜欣賞他的畫時(shí)，我的心靈都會(huì)有一種極度的震撼，他的畫猶如靈魂的傾訴，透著無盡的神秘和神圣。他的作品深深地感染著，影響著我，使我從小立志要成為像他一樣偉大的畫家。
有了這樣的目標(biāo)，我便處處留心觀察事物，閱讀大量美術(shù)教材，臨摹畫家作品，苦練繪畫基本功，因?yàn)槲抑酪梢幻嫾也皇且患?jiǎn)單的事，需要有頑強(qiáng)的'毅力和堅(jiān)持不懈的努力，更要不斷培養(yǎng)自己極高的涵養(yǎng)和獨(dú)特觀察力，這樣才能畫出有思想有靈魂的杰作。
我相信在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我會(huì)遇到很多的困難和挑戰(zhàn)，但是我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)定自己的信念，不畏挫折和困難，勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，我一定能成為一個(gè)偉大的畫家的。
四年級(jí)的作文 篇8
從我記憶的一開始，我就長(zhǎng)得胖乎乎的，我特別苦惱自己的肥胖。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總夢(mèng)見自己又高又瘦。我夢(mèng)見：我是白雪公主，媽媽是女皇，爸爸是國(guó)王。我有高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，穿著粉紅色的短裙，頭上還有美麗多彩、昂貴的頭飾。我是爸爸和媽媽心中的寶貝、手中的玉，小伙伴崇拜的偶像，每天的生活都被濃濃的愛包圍著，讓我每天都有幸福的微笑和愉快的心情。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的.學(xué)生了，我的體重也在“砰砰砰”地加重。身體肥胖總是臃腫的，每學(xué)期我也只能坐在教室的最后面了。
一個(gè)春光明媚、鳥語(yǔ)花香的日子。我和媽媽去一家商場(chǎng)買衣服，紫色的布料，別提我有多么喜歡了，我迫不及待地喊來營(yíng)業(yè)員阿姨。可營(yíng)業(yè)員阿姨一見我，便直直搖頭：“對(duì)不起，這件衣服沒有大號(hào)了，只有小號(hào)的了�！睙o奈，我垂頭喪氣地回了家，心里特難過。
媽媽好像知道了我的煩惱，安慰我說：“其實(shí)，長(zhǎng)胖也沒有什么不好啊，不挑食，才能長(zhǎng)高個(gè)兒呀，體能才好，防病能力才強(qiáng)嘛�！�
每次聽到媽媽這么跟我說，我的心里也便開朗了很多�？墒桥值臒⿶揽偛粫r(shí)在生活中呈現(xiàn)，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)愛追求美的女孩子��！
四年級(jí)的作文 篇9
人們喜愛珍珠，愛它的光滑、潔白�？墒怯钟姓l(shuí)愛過辛苦制造珍珠的貝殼呢？
珍珠是貝殼用沙子造出來的。沙子不像金，天生就有金燦燦的外表；沙子不像樹，能成棟梁之材；沙不像石，有堅(jiān)硬的身軀，但貝殼不放棄，它用自己的血肉去磨練這個(gè)沙粒。在它鍛造珍珠時(shí)，有時(shí)會(huì)被沙子磨破，有時(shí)會(huì)著急。但它從來沒有過前功盡棄。只是默默地抱著一絲希望等待。一個(gè)貝殼一生才能造出一顆珍珠。有的還沒能造出珍珠就被貪婪的人類打開找珍珠。有的沙子無法成為珍珠，那么，那些貝殼就連它一生最微小的事都做不了。這些貝殼多像我們的母親呀，而我們就是那些沙粒，我們的媽媽不辭辛苦，幫助我們學(xué)習(xí)。我們，有的'變成了棟梁之材，有的變成了平庸的人。不管我們會(huì)變成什么樣的人，我們的媽媽始終堅(jiān)信著兩個(gè)字：希望。
我愛貝殼，愛它美麗的珍珠，更愛它的堅(jiān)持不懈和持之以恒的希望。
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