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      初一班主任老師作文

      時間:2024-01-20 07:57:22 初一 我要投稿

      初一班主任老師作文

        在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初一班主任老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      初一班主任老師作文

      初一班主任老師作文1

        慢慢墜入地下,我不時看著天空,心想:“爸爸為什么不接我?”

        雨越下越大了。伴隨著雨的腳步聲從我身后傳來。我想我父親一定在這里。我轉(zhuǎn)過身,正要喊“爸爸!”我沒想到她會代替我父親做我的班主任。老師拿著傘說:“葉林!怎么還不回家!”我不好意思的說:“對!爸爸還沒來!”老師說:“雨下得太大了,你可能來不了!

        我打噴嚏了。老師一聽,趕緊脫下外套遞給我,說:“先穿上!別感冒了,明天還要上課呢!”我穿上外套,心里暖暖的!爸x謝老師!老師,你不會冷嗎?”“不是,老師穿的衣服太多了!”當時不知道老師所謂的“多”是不是真的.!拔蚁肽愀赣H不會來了。老師帶你回去好不好?”“嗯!”老師拉著我的手,緊緊地抱著我.

        老師把我送到門口!班,老師會送你到門口。進去!”我說:“老師的衣服……”“先留給你,明天交給老師。記住,不要感冒!”“嗯!”我和老師揮手,老師的身影漸漸從雨里消失。

        早晨,暴風雨過后,風平浪靜。我高興地拿著老師給我的外套來到學(xué)校。才知道,老師因為感冒不能上課。我臉上的興奮消失得無影無蹤。“老師怎么沒來?是因為她昨天送我回家的時候感冒了嗎?她一定是把外套給了我,然后一直告訴我,‘記住,別感冒!’"

        老師,我們的園丁,一直在培養(yǎng)和關(guān)心我們。老師,為了我們能好好學(xué)習,她皺紋多,白發(fā)多。我相信,她對我有一種皺紋,她的白發(fā)對我來說也在生長。又高又瘦,留著長發(fā),有一雙美麗的大眼睛,對我們充滿了關(guān)心和愛。她素衣下隱藏著無窮無盡的故事。她是我們的班主任,王老師。

      初一班主任老師作文2

        "時光飛逝,日月如梭."時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,一個快樂的暑假結(jié)束了,新的開始迎來了。我的小學(xué)生活結(jié)束了,現(xiàn)在開始我的初中生活。剛踏入新學(xué)校的時候,到處都感覺怪怪的,就像剛進入小學(xué)一年級的時候,那時候特別愛哭,踏入新的中學(xué)生活,讓我想起了小學(xué)一年級的班主任王老師——。

        到現(xiàn)在我還會想起老師的樣子,一張和藹可親的臉,明亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,還有皺紋。

        在我剛進小學(xué)的校園里,我覺得周圍的環(huán)境對我來說太陌生了。我媽把我送到校園,跟我說“在這里等老師,別亂跑……”然后就急匆匆的去上班了。我一個人站著,看著所有的孩子都在父母的陪伴下,可是我一個人,看著周圍陌生的環(huán)境,真的'好想哭。

        突然,一個溫柔的背影從我身邊擦肩而過。啊,是個阿姨。她是如此溫柔善良。她蹲在我面前,擦去我眼中的淚水,溫柔地對我說:“我們是中國人,中國人很強大!甭犃怂脑,我并沒有感到那么害怕。她慢慢地把我領(lǐng)進了教室。后來才知道她是我們班主任,王老師——。

        我還記得體育課那次,體育老師讓我們每人跑兩次,輪到我跑,還沒跑完一圈,我就滑倒了,摔了一大跤。當時覺得很痛苦,很無助,體育老師也不知道。我的膝蓋擦破了,流血了。突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,用紙巾輕輕擦去膝蓋上的血跡。!我才反應(yīng)過來,原來是王小姐。王老師臉上帶著笑容對我說:“你沒事吧?你們很強大,是我們中國人的驕傲!蓖蝗,我鼓起勇氣,忍著痛,繼續(xù)跑,想著王先生說的話。

        那段時間王老師特別照顧我,但是我從三四年級就沒見過她,F(xiàn)在我真的很想見她。無論王小姐在哪里,我都會記得她。王老師是我最尊敬最難忘的老師。

      初一班主任老師作文3

        慢慢墜入地下,我不時看著天空,心想:“爸爸為什么不接我?”

        雨越下越大了。伴隨著雨的腳步聲從我身后傳來。我想我父親一定在這里。我轉(zhuǎn)過身,正要喊“爸爸!”我沒想到她會代替我父親做我的班主任。老師拿著傘說:“葉林!怎么還不回家!”我不好意思的說:“對!爸爸還沒來!”老師說:“雨下得太大了,你可能來不了。”

        我打噴嚏了。老師一聽,趕緊脫下外套遞給我,說:“先穿上!別感冒了,明天還要上課呢!”我穿上外套,心里暖暖的!爸x謝老師!老師,你不會冷嗎?”“不是,老師穿的衣服太多了!”當時不知道老師所謂的“多”是不是真的`。“我想你父親不會來了。老師帶你回去好不好?”“嗯!”老師拉著我的手,緊緊地抱著我.

        老師把我送到門口!班牛蠋煏湍愕介T口。進去!”我說:“老師的衣服……”“先留給你,明天交給老師。記住,不要感冒!”“嗯!”我和老師揮手,老師的身影漸漸從雨里消失。

        早晨,暴風雨過后,風平浪靜。我高興地拿著老師給我的外套來到學(xué)校。才知道,老師因為感冒不能上課。我臉上的興奮消失得無影無蹤。“老師怎么沒來?是因為她昨天送我回家的時候感冒了嗎?她一定是把外套給了我,然后一直告訴我,‘記住,別感冒!’"

        老師,我們的園丁,一直在培養(yǎng)和關(guān)心我們。老師,為了我們能好好學(xué)習,她皺紋多,白發(fā)多。我相信,她對我有一種皺紋,她的白發(fā)對我來說也在生長。又高又瘦,留著長發(fā),有一雙美麗的大眼睛,對我們充滿了關(guān)心和愛。她素衣下隱藏著無窮無盡的故事。她是我們的班主任,王老師。

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