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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡住在老師的卷發(fā)里,
住在那里歡樂(lè)無(wú)窮。
每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯,
因?yàn)槲乙阉木戆l(fā)滑成直直的!
知道我最怕什么嗎?
就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短,
那我還怎么滑?
我喜歡每天都吃松枝三明治等食物,
和美味的想想牌飲料,
所以老師的頭發(fā)里就有了松樹(shù)枝和香香的味道。
別人問(wèn)我為什么每天都拽頭發(fā)?
我說(shuō)我不能光著身子,
我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子,
這樣我就變成了美麗的公主。
我喜歡給老師的.頭發(fā)染色,
前天是紅色的,
大前天是紫色的,
大大前天是綠色的,
大大大前天是藍(lán)色的,
當(dāng)昨天還是黃色的,
今天可能就變成了彩色的!
老師很喜歡,
這里非常好玩,
和我一起玩吧!
二年級(jí)作文300字 篇2
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我們親愛(ài)的翟老師給我們推薦了一本獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的書(shū)本。這本書(shū)的名字叫《親愛(ài)的漢修先生》。聽(tīng)一聽(tīng)名字就覺(jué)得很有趣、會(huì)很棒。我迫不及待的看起來(lái)。
這本書(shū)主要是以信的方式寫(xiě)的。主要講了一個(gè)鮑雷伊的男孩。這個(gè)男孩讀了《狗兒快樂(lè)秘訣》這本書(shū),喜歡上作者漢修先生,于是他就給漢修先生寫(xiě)了許多信,信里寫(xiě)到他的煩惱、喜怒悲樂(lè),把自己的一切想法在信里告訴了漢修先生,原來(lái)的`鮑雷伊是內(nèi)向孤獨(dú)的,后來(lái)變得越來(lái)越自信,越來(lái)越樂(lè)觀,原來(lái)他不很喜歡寫(xiě)作文,通過(guò)給漢修先生寫(xiě)信……
讀了這本書(shū),我還知道了,不能遇到某件麻煩的事,就心急。一定要冷靜下來(lái),靜下心認(rèn)真思考慢慢去克服困難。還告訴我們,要想提高寫(xiě)作水平,還要從小就養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣這個(gè)習(xí)慣。
二年級(jí)作文300字 篇3
“乒乒乓乓,乒乒乓乓……”一陣乒乓球聲響起,原來(lái)是我人們?cè)谶M(jìn)行乒乓球升降比賽,這里熱鬧非凡。
一開(kāi)始我和楷楷打,楷楷來(lái)了個(gè)極速球,我回手一擋,他卻輕輕一推就打了過(guò)來(lái),我便使勁一扣,這次他可慌了神,所以這只球隊(duì)我贏了。這樣你來(lái)我往,最后的比分是11比3,我的比分遙遙領(lǐng)先,我輕松地打敗了楷楷。我心里很高興,但是我沒(méi)有松懈,因?yàn)槲乙凰尚傅?話,我就會(huì)輸。
第二位對(duì)手是球齡比我長(zhǎng)的小雨。她一個(gè)搓球過(guò)來(lái),我回了個(gè)攻球,球僥幸地彈了過(guò)去,她回手一攻,球像一顆飛石朝我過(guò)來(lái),我緊張得連忙躲開(kāi),所以這個(gè)球我輸了,我內(nèi)心十分懊喪。而小雨老是把球打到我不注意的地方,我也以其人之道還治其人之身。有一次,我也耍了個(gè)刁球:我一會(huì)兒打左,一會(huì)兒打右,打得她昏頭轉(zhuǎn)向,我乘這個(gè)時(shí)機(jī),用力一推,這個(gè)球我終于贏了。
雖然最后的比分是差她3分,但我明白了:天外有天,人外有人!我一定要認(rèn)真學(xué)球,下次爭(zhēng)取打敗小雨這個(gè)對(duì)手。
二年級(jí)作文300字 篇4
我很喜歡打籃球,今年剛放假我就纏著媽媽給我報(bào)了暑假籃球班。媽媽還特地給我買(mǎi)了一身籃球衣服和一雙鞋。
開(kāi)課的第一天,我早早地來(lái)到了鋼中的后操場(chǎng),老師已經(jīng)在那里等我們了,我一看,有這么多人學(xué)籃球,還有不少大哥哥。等人到齊了,老師就把我們帶到了籃球場(chǎng),讓我們站成一排,首先教我們?nèi)绾文没@球 ,然后開(kāi)始上課。學(xué)的還真不少,老師先教我們運(yùn)球跑,她做了示范動(dòng)作之后,大家就拿著自己的籃球認(rèn)真的練了起來(lái),我剛學(xué)打籃球,不熟練,球不聽(tīng)話,就是不跟著我跑,跑著跑著球就丟了?粗鴦e人都會(huì)了我很著急,這是李老師走了過(guò)來(lái),手把手的教我怎么運(yùn)球,很快球就很聽(tīng)話的'跟我走了。練了一會(huì)兒老師又要我們兩個(gè)一組比賽,看誰(shuí)的速度快,比完以后,我們就休息了。
休息過(guò)后,老師又教我們?nèi)绾巫唏R步,如何投籃不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,當(dāng)老師說(shuō)下課時(shí),隊(duì)員們個(gè)個(gè)都滿頭大汗還在練習(xí),雖然剛剛學(xué)了兩個(gè)小時(shí),但是讓我學(xué)到了很多籃球知識(shí)。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天下午,我們學(xué)校舉行了元旦匯演,我們都開(kāi)心極了。
等了好久,主持人終于上臺(tái)了,他們說(shuō):“下面有請(qǐng)林紫嫣同學(xué)代表二年級(jí)組講故事!敝鞒秩说脑捯魟偮洌覀兌荚谙耄航K于輪到我們班的同學(xué)了。林紫嫣在臺(tái)上講的故事是《愛(ài)美的小山羊》,她講得聲情并茂,配上了動(dòng)作,很快把我們帶入了故事情節(jié)中。故事講完后,操場(chǎng)上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。
我們班的同學(xué)還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國(guó)云南少數(shù)民族特有的一種樂(lè)器,他們吹的曲目名字叫《月光下的.鳳尾竹》,非常的動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們帶到了美麗的云南,看到一片片鳳尾竹。
主持人是高年級(jí)的哥哥和姐姐,他們也參加了表演,節(jié)目是演講。我還是第一次看到這樣的節(jié)目呢!我也希望自己能有他們一樣的口才。
匯演結(jié)束后,我們回到自己的班級(jí)教室,老師問(wèn)我們,長(zhǎng)大了想干什么。有一位同學(xué)說(shuō)想當(dāng)明星,老師告訴我們,當(dāng)明星可以從校園明星開(kāi)始做起,比如說(shuō)林紫嫣,本來(lái)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)她,現(xiàn)在呢?通過(guò)她的表演,全校的人都認(rèn)識(shí)她了。
我也想成為為校園明星,為實(shí)現(xiàn)我的愿望,我一定會(huì)加油努力!
二年級(jí)作文300字 篇6
有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。在生活中,我收到過(guò)許多禮物,但有一件,每當(dāng)我看到它時(shí),當(dāng)時(shí)的.情景便清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那是一張賀卡,一張普普通通的賀卡,但它卻使我交到了一個(gè)好朋友——?jiǎng)㈣魍K哪昙?jí)的一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們自己動(dòng)手做賀卡,并且送給班里的一位同學(xué)。我左思右想,決定送給我的好朋友,章菁儀,我便開(kāi)始做起來(lái)。一節(jié)美術(shù)課的時(shí)光很快過(guò)去了,可我還沒(méi)有做完。這時(shí),劉梓桐過(guò)來(lái)了,手里還拿著一張賀卡,我想:她一定不是給我的,我又不是她好朋友?烧l(shuí)知,她竟然把賀卡往我桌子上一放,說(shuō)了一句:“我們做朋友吧!”就轉(zhuǎn)身走了。我頓時(shí)愣在了那里,不知怎的,我好象感覺(jué)有一股暖流正從我身體里流過(guò),是那么溫暖,那么溫暖……
禮物,她是有魔力的。它能使人從憂傷到快樂(lè);從自我封閉到活潑開(kāi)朗;從孤單到有伴,這都是禮物的功勞。禮物,能改變?nèi)说娜松^。禮物能使我們的友誼更加堅(jiān)固,禮物更是人與人之間溝通的橋梁。
二年級(jí)作文300字 篇7
我們今天去蕭山汽車(chē)站參觀采訪,那里人可多了,都準(zhǔn)備回家過(guò)年,有的直接坐車(chē)回家,有的轉(zhuǎn)車(chē)回家,他們都帶著禮物送給家人。
我們參觀了很多地方,有售票大廳、安檢區(qū)、候車(chē)室、監(jiān)控室、包車(chē)服務(wù)中心等。
售票大廳有自助售票、電子取票和人工售票,只有買(mǎi)了票才能乘車(chē)。買(mǎi)好票后要過(guò)安檢區(qū),安檢區(qū)可神奇了,安檢門(mén)可以識(shí)別金屬物件,那里有哪里就燈就會(huì)閃,我好奇地跑過(guò)去試了一下,“哇,太厲害了”,我戴手表的.部位竟然亮了。
過(guò)了安檢區(qū),我們就到了候車(chē)室,這里已大紅燈籠高高掛,已很有過(guò)年味道。我在這里采訪了兩個(gè)人,他們分別回湖南和河南老家過(guò)年,滿臉喜悅地等待著班車(chē)出發(fā)。
最后說(shuō)說(shuō)監(jiān)控室吧,這里太牛了,可以看到很多東西,譬如每輛車(chē)的行駛情況、車(chē)內(nèi)司機(jī)和乘客情況、候車(chē)大廳乘客情況、售票員賣(mài)票情況……,居然連車(chē)站后面北干山上的雪都能看到,太厲害了!
這次春運(yùn)體驗(yàn)讓我獲得了勇氣,就像書(shū)上說(shuō)的“少壯不努力,老大徒傷悲!”
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