實(shí)用的三年級(jí)的作文[經(jīng)典4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我們的校園坐落在黃州考棚街與勝利街的交匯處,校園不僅美麗如畫(huà),而且歷史悠久。教學(xué)樓里經(jīng)常書(shū)聲瑯瑯…
進(jìn)入我們的學(xué)校,首先,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)半月池,它遠(yuǎn)看像一個(gè)花籃,近看像一輪月亮。半月池的周圍都有欄桿,池水碧波蕩漾,可愛(ài)的烏龜和小魚(yú)兒在水里面自由嬉戲。接著,你就會(huì)看見(jiàn)我們高五層樓的主教學(xué)樓,它威武的屹立在校園里,可神氣了!最讓我們引以為豪的是圖書(shū)館,它可有三百年的歷史喲,你看它的屋頂是亭臺(tái)式的.雙坡頂,上面刻著二十條栩栩如生的飛龍,正門的屋檐上還雕刻著六只小獸和仙人騎鳳的圖案,它們可是明朝工匠精心制作的啊!穿過(guò)古老的圖書(shū)館就可以看見(jiàn)我們寬闊的操場(chǎng)———那是我們游樂(lè)的天堂!
怎么樣,我們的校園還不錯(cuò)吧?歡迎全國(guó)各地的朋友來(lái)我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文 篇2
一雙大大的眼睛,一張紅如火的.嘴巴,一頭卷發(fā),你猜她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是我的媽媽,
媽媽很勤勞,勤勞得就像一頭老黃牛一樣。你們一定很想知道為什么吧?讓我來(lái)告訴你們吧!媽媽在還沒(méi)搬家前就非常愛(ài)勞動(dòng),我很佩服她,這一搬家,她就更勤勞了,我對(duì)她佩服得五體投地!
每次我回到家里,整個(gè)家就亮堂堂的,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒黑暗的感覺(jué)。有一次,我把東西都亂擺在茶幾上,結(jié)果被媽媽看見(jiàn)了,火冒三丈,說(shuō)“文沁,給我把這些東西整理好!”我快速地把這些東西整理好,媽媽這才不生氣了。還有,每天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,總是能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲沉穩(wěn)的腳步聲在地板上走來(lái)走去,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,才知道媽媽在拖地、掃地,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她就會(huì)讓我快點(diǎn)睡覺(jué)。
媽媽還非常喜歡唱歌。每次接送我或送我去鄉(xiāng)下,只要在路上空著沒(méi)事做就會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)。媽媽還非常有耐性,在我一二年級(jí)時(shí)總是對(duì)我很嚴(yán)格,讓我不懂就問(wèn),她就會(huì)教我,直到我聽(tīng)懂為止,F(xiàn)在快三年級(jí)了,她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō);“你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)自己的事自己做!”
媽媽的勤勞和耐心都值得我敬佩!
三年級(jí)的作文 篇3
我在人來(lái)人往的街道中自由穿梭著,耳邊突然傳來(lái)一曲耳熟能詳?shù)臉?lè)曲――《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。我停下腳步細(xì)細(xì)品味著……
我靜靜地聽(tīng)著。雖然是夜晚,但心情漸漸明亮了起來(lái)。那一句句貼切生活感觸的歌詞,讓我感到似曾相識(shí),仿佛有一股溫暖的甘泉流進(jìn)了我的心田,滋潤(rùn)著我……漆黑的夜晚,這首歌如一束光,照亮了我!
音樂(lè)的高潮,那句歌詞深深感動(dòng)了我,勾起了一段不愿提及的往事……“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”是啊,把眼淚裝在心上,終究會(huì)看到光明,一步一步走向自己的夢(mèng)想!
記得剛剛開(kāi)學(xué),迎來(lái)了數(shù)學(xué)“周清”。一向驕傲的公主,卻在巫婆的咒語(yǔ)下低下了頭。我考得確實(shí)不怎么樣,老師和同學(xué)大跌眼鏡,我也十分沮喪。緊接下來(lái)的幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我始終成績(jī)平平,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于是一個(gè)莫大的打擊。那是一段灰暗得沒(méi)有一絲陽(yáng)光的日子。我堅(jiān)信自己不會(huì)就如此被打入“萬(wàn)劫不復(fù)”,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷在挫折中找尋不足,因?yàn)椋宏?yáng)光總在風(fēng)雨后!終于,我在期中考試中明顯有了很大的進(jìn)步,我很慶幸沒(méi)有放松自己。
正如歌詞所唱的.那樣“難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭”,人生有苦有甜,當(dāng)我們處于困境中時(shí),要學(xué)會(huì)不放棄,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要心中有陽(yáng)光,總會(huì)驅(qū)散天空中的烏云,現(xiàn)出一道道五彩繽紛的彩虹。讓眼淚成為歷史,用堅(jiān)定的信念勇往直前,永不回頭。不輕易在暴風(fēng)雨中低頭,挺起胸膛,昂起頭來(lái),讓我們不斷努力,不斷朝著目標(biāo)飛奔。
歌聲余音繞梁,令人回味無(wú)窮。讓我們向歌聲中蘊(yùn)含的精神那樣,勇往直前!
三年級(jí)的作文 篇4
今天,我早早地起床。洗漱完畢,吃完早飯,來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng),因?yàn)槲医裉焐衔缫托∨笥褌兲罄K!
當(dāng)我到了廣場(chǎng)的時(shí)候,才九點(diǎn)半,一個(gè)小朋友也沒(méi)來(lái),廣場(chǎng)里只有幾個(gè)與兩歲的小娃娃。我只好自己玩了起來(lái),在廣場(chǎng)里滾著呼啦圈到處跑,還出了一身汗。過(guò)了一會(huì)兒,雷茗淇也來(lái)了,我就和她玩了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒蔡雨宸也來(lái)了,三個(gè)人玩就有意思了,我們拿著呼啦圈去臺(tái)階上趕蝴蝶玩,還看有沒(méi)有小朋友來(lái),蔡雨宸來(lái)了之后是沈俊熙,然后是趙逸初,當(dāng)我們正在等著下朋友的'時(shí)候,蔡雨宸爸爸說(shuō)讓我們大家都來(lái)跳大繩,一開(kāi)始,我和蔡雨宸爸爸搖繩,其它人跳。后來(lái)雷茗淇媽媽和蔡雨宸爸爸搖繩,我們跳。一開(kāi)始我老是跳不好,經(jīng)常絆繩,漸漸的,我跳過(guò)去了——然后就能跟上了,之后就能跳的特別好了,也不怕繩了。
之后很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)也來(lái)了,大家一起跳繩,可有意思了,因?yàn)槿硕嗫鞓?lè)多嘛,我們前面幾個(gè)女生跳過(guò)去的時(shí)候是連起來(lái)的,而后面的那幾個(gè)男生是一個(gè)過(guò)去了空一下,下一個(gè)人才跳。王楚凝總是很快的帶著我們從繩里鉆進(jìn)去,因?yàn)榈谝粋(gè)小朋友要看最后與個(gè)小朋友什么時(shí)候跳完,要看好時(shí)機(jī)帶著后面的小朋友跳進(jìn)去,好呈現(xiàn)一個(gè)完美的八字形。
跳了一段時(shí)間,蔡雨宸爸爸說(shuō)讓我們休息一會(huì)兒,我和蔡雨宸就去柳樹(shù)中間摘柳枝玩,其它人在廣場(chǎng)上玩。過(guò)了一小段時(shí)間,蔡雨宸爸爸讓我們又開(kāi)始了緊張的跳繩,跳完,我們?nèi)ゲ莸厣献搅艘粫?huì)兒蝴蝶,就回家了。
我覺(jué)得這個(gè)上午過(guò)得特別開(kāi)心。
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