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      三年級作文

      時間:2024-11-06 16:25:02 三年級 我要投稿

      三年級作文5篇[推薦]

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      三年級作文5篇[推薦]

      三年級作文 篇1

        一年有四季,我獨愛冬。當漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候,冬天季節(jié)悄然而至。冬天季節(jié)的校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白大衣。

        冬天季節(jié)校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細、尖。像是在說:“別碰我,小心我扎你!苯虒W樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。

        冬天季節(jié)的`校園里,最活躍的還是孩子們。下課了,同學們會像小鳥一般飛奔出來,操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界,歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷,忘記了憂愁,他們心里充滿了歡樂。

        冬天季節(jié)的校園是孩子們的天下,我最愛這校園的冬景。

      三年級作文 篇2

        從前,豬媽媽生了一群小豬,它們個個長得白白胖胖,整天跟著媽媽學本領。可是其中有一只小豬整天就知道睡懶覺。

        有一天,豬媽媽帶著他們去森林里玩。來到森林,這里的花可多了,火紅的雞冠花、紫色的丁香花、還有五顏六色的菊花。你看,白如雪,紅似火,黃賽金……爭奇斗艷,姹紫嫣紅。一只只小蝴蝶在花叢中飛來飛去……小豬好奇地看著,拼命地追呀。不知不覺地小豬迷路了,漸漸地太陽快要落山了,小豬心里很著急。忽然,他看見一只小螞蟻從他身邊經(jīng)過。小豬問道:“小螞蟻,你知道怎么回家嗎?”小螞蟻說:“你的媽媽沒有告訴你嗎,我們是靠氣味回家的.!闭f著說著就走了。這時,一只刺猬說:“小豬你是怎么呢?”小豬說:“我迷路了,怎樣才能回家呢?”小刺猬說:“你沒有學習回家的本領嗎?”說完縮著身子一溜煙就消失了。天越來越黑,風呼呼地刮著,小豬害怕了,他后悔極了。這時,一只小鳥從空中飛來說:“小豬,你的媽媽正在找你,我們快點回家吧!毙∝i跟著小鳥不一會兒就回到了家。

        第二天,小豬第一個起床,認真地跟著媽媽學起了本領。

      三年級作文 篇3

        今天晚上我要去學芭蕾,就纏著要媽媽給我打發(fā)髻,媽媽卻說:“孩子,你九歲了,應該能自己做了。”我想想也對,就自己上場了。

        我把頭發(fā)解開,用梳子梳通順,就用兩根橡皮筋綁馬尾辮,馬尾辮的高度正好就在后腦勺處,我把它扎得緊緊的,媽媽說,如果馬尾辮扎不緊,繞起的發(fā)髻就很容易松開。接著,我就要開始繞發(fā)髻了,我在媽媽的指導下,左手抓著發(fā)根,右手抓著發(fā)尾,并繞了幾下,使頭發(fā)緊緊地聚在一起,然后再把頭發(fā)盤到發(fā)根去,套上網(wǎng)兜,把網(wǎng)兜的邊壓好。最后,夾上五顏六色的.發(fā)夾,這樣就大功告成了!

        開始我還以為扎發(fā)髻是很復雜的事情,但是在媽媽的指導下,我還扎得很不錯,所以我就知道了:有些事情看起來很難,可是親自嘗試后就會知道,它并不是我們想象中那么難。只要努力去做了,就一定能做好!

      三年級作文 篇4

        寒假里,我和爸爸、媽媽去了農村老家過年,老家過年的風俗非常有趣和有特色,是我覺得最有趣的事。

        過年最重要的一件事是祭祀祖先。當夜幕降臨,家家戶戶的房屋里都點著蠟燭,閃閃發(fā)光,就像點點的繁星一樣。祭祀前,大家都要洗手、洗臉、洗腳,換上干凈嶄新的襪子,奶奶說過年了大家都要干干凈凈,煥然一新。祭祀的桌子上常會擺著燒雞、肉、水果、饅頭等很多東西,桌子的兩側和中間整整齊齊的擺著三排酒杯和筷子,酒杯里倒?jié)M了酒。等這一切都準備好的時候,我們開始祭祀了。爺爺雙手拿著幾根香,先朝門外拜了拜,嘴里念念有詞,我豎起耳朵仔細聽了聽,爺爺在說:“太公太婆、爺爺奶奶、各位祖先,過年啦,回家吃年夜飯啦!痹陂T的兩側插好香之后,爺爺點燃了香紙,燒成灰燼的香紙被風吹起,就像自由自在飛舞的蒲公英一樣,奶奶說灰燼飛的越高代表祖先越高興。然后我和奶奶、爸爸媽媽雙手合十,神情肅穆,虔誠的拜了拜。這樣就完成了整個祭祀過程。

        祭祀完了之后我們就開始品嘗美味的年夜飯嘍!奶奶從早上就開始準備的各式各樣的菜擺滿了整個桌子,真是玲瑯滿目,令人贊不絕口。每當吃年夜飯的時候都會把大門關上,并在門后放兩根甘蔗抵住,奶奶告訴我這是因為年夜飯是全家團聚的.時候,不能讓別人來打擾我們的團圓。每道菜都有不同的寓意,代表著吉祥如意。爺爺給我吃了個大大的雞腿,祝我來年開開心心、學習進步,我也祝爺爺奶奶身體健康、福如東海壽比南山;細細長長的粉條代表著做事情要有條有理;一塊塊的年糕代表著一年比一年節(jié)節(jié)高;兩條鯽魚代表著年年有余?斐酝昴暌癸埖臅r候,爺爺會拿幾張紙來幫我們每個人都擦一下嘴巴,嘴里還說著:“童言無忌!蔽覀円患议_開心心的吃完了合家團圓、豐盛的年夜飯。

        農村過年一直保持著這種傳統(tǒng)的年味,也將這種傳統(tǒng)習俗一直延續(xù)至今,是我在這個寒假里看過做過最有趣的事情。

      三年級作文 篇5

        沒有美妙的名字,沒有嬌艷的外表,不及花朵美麗,這就是它一刺邊草,一種平淡無奇的植物。

        它的綠不是一種純正的綠色,而是那種古怪的、暗淡無光的墨綠,邊緣布滿密密麻麻的小小軟刺。這副樣子又怪又丑,甚至有點令人討厭。

        春天的花園里,刺邊草到處泛濫,我在花園里玩耍時,稍不留神,就會被它的刺扎疼!罢嬗憛,樣子難看又扎人,為什么要長這種怪東西呢?”我心里這樣想著。

        我家的菜園里不知何時竟然也長了很多刺邊草。我氣急敗壞,用小鏟子把它們全部鏟斷了。可沒想到幾場春雨過后,它們又蓬勃地長了起來。一株刺邊草盡管被磚壓著,可它居然能從磚縫中冒出來。好頑強的生命力。

        因為被刺到的原因,我一直特別討厭刺邊草。直到有一天,我在花園散步,不經(jīng)意間,瞧見一朵淺紫色的、毛茸茸的小花,玲瓏優(yōu)雅,嬌小俊俏,十分討人喜愛!罢婵蓯!’’我不禁大聲說。“那是刺邊草的花兒。”媽媽回答!按踢叢荩坎豢赡馨!蔽野档乩镆徽利惣儩嵉幕ê湍怯止钟殖蟮拇踢叢萃瑫r浮現(xiàn)在我的腦海中,不可能,一定是媽媽弄錯了。但這吋,我分明看見小紫花下面那熟悉的墨綠色的葉子,在花兒的映襯下,居然也變得柔美了。它那古怪的深綠色變得靑翠了,就連那討厭的刺,也像花邊一樣柔軟了……

        原來刺邊草并不丑,它把美麗全部奉獻給了花兒。當花兒開放時,它的.任何一部分都散發(fā)著光輝。在清風的吹拂下,那一朵朵花兒猶如一個個跳動的音符,在碧綠的樂譜上唱著春天的贊歌。而我家菜園里的那幾個音符正不計前嫌地沖我招手微笑呢。

        這時的刺邊草,仿佛是安徒生童話中的丑小鴨,也許它的童年并不美好,但長大后,竟變成了夢想中美麗的白天鵝!

        我再也不討厭刺邊草了!也許最初它的樣子并不美,但是它也有自己的春天。原來,在它們的心里,都有著一個美麗的夢想……

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