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三年級的作文300字4篇【熱】
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
我有一個喜歡歷史文化的爺爺，他的頭發(fā)很短，大多是白頭發(fā)。
一天中午，我見爺爺沒有事情干，我就輕輕的走到爺爺?shù)纳砼愿吲d的說：“爺爺，我給爺爺您變一個魔術吧”爺爺開心的說：“好啊”。我把撲克拿在右手里，背面朝我，我用左右把撲克分開，讓爺爺從撲克里面隨便抽兩張，并把那兩張撲克給我，然后我故意把壽放在背后，裝出很神秘的樣子，之后我迅速的把手拿了出來并肯定的說：“是不是這一張”爺爺笑哈哈的說：“是啊”然后我再一次把手放在背后，像剛才一樣的神秘，過了一會，我再一次把撲克亮了出來，問爺爺是不是這一張，爺爺樂呵呵的'說：“是啊，你好厲害，你是怎么做的呢？”我得意的說：“謎底就在這里，我把那兩張撲克背靠背的疊在一起，讓您看到這一張，我就知道另一張，用同樣的方法知道了第一張是什么”我特開心，因為我成功的給爺爺變了一個魔術。
我很喜歡我的爺爺。
三年級的作文300字 篇2
我從前總以為鳥和貓不可能和平共處的，可是一件事改變了我的想法。
是一次偶然的`機會，我去我的好朋友張希家玩。無意間發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只雪白的貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問她：“這兩個小東西能在一起生活嗎？”她聳聳肩膀苦笑道：“我也不知道，你就看吧！”
過了一會兒，我又跑去看小鳥，突然我發(fā)現(xiàn)小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希，告訴她：“小鳥不見了�？烊タ纯窗�！”張希一聽，先驚了一下，就趕忙去看了。這時，咱們才發(fā)現(xiàn)鳥籠的門是開著的，一定是小貓把小鳥抓走的，咱們就又去找小貓，我發(fā)現(xiàn)小貓和小鳥正在并肩站在窗臺上曬太陽。我覺得它們不像一對仇人，反而更加地像一對親密無比的好朋友呢。我和張希終于把它們兩個從中間分開了。
通過這件事使我明白到：雖然有的動物或人不能一開始就和睦地生活在一起，但是，只要相親相愛，一對敵人也可以成為一對好朋友的。
三年級的作文300字 篇3
炎熱的夏天過去，秋天迎面而來。
秋天像個害羞的小姑娘，把自己躲起來了，今天，我們一起去尋找秋天的身影吧。我在桂花里找到了秋天，你瞧，小小的桂花躲在淡綠的樹葉后面，穿著一身淡黃的`衣裳，輕輕地隨風舞動。有可能她覺得自己不夠香，就把全身灑滿了香水。所以她的香氣飄到了遙遠的地方。告別了桂花，落葉們又來了。
瞧，一陣秋風吹來，小落葉們跳起了舞，有的在空中轉了幾圈，優(yōu)美地落到了地上;有的向上一沖，慢慢地落到了地上;還有的跳起了雙人舞呢!真是美麗極啦!來田園瞧瞧吧，看，谷子穿上了金黃的衣服，已經(jīng)笑彎了腰;栗子樹把一個個像刺猬一樣的毛栗子投到地上，地上的栗子把自己的“盔甲”開出一條縫，好像它笑了一樣。
小朋友們，我找到的秋色，你找到了嗎?
三年級的作文300字 篇4
金風送爽，秋色宜人。走在秋天的校園里，我仿佛來到了仙境。
秋天是個碩果累累的季節(jié)，在校園，柿子熟了，一個個橙色的小臉蛋，讓人格外喜受。石榴真是形態(tài)各異，有的小肚皮裂開了，露出了紅里透白的石榴籽兒。有的石榴大大的`，圓圓的，臉上還長了些小“雀斑”。有的石榴還沒有成熟，小小的，紅里泛綠，好像剛生出來的小娃娃，柔柔弱弱的，需要媽媽的精心呵護。
樹葉黃了，花兒謝了，高梁紅了，麥子金了。豐收的季節(jié)，全都在校園里展現(xiàn)。
一陣秋風吹來，心涼了，身也涼了，看著火紅的太陽，滿地的落葉，不由得讓人心曠神怡。校園里高大的樹葉，葉兒全掉了。深秋已臨近，等樹葉快要落完，樹兒就準備舒舒服服地過冬了。
小草枯了，但是，它們金黃色的小腦袋顯得格外可愛！
那些楓樹葉子，有的還是綠色的，有的鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來，已經(jīng)拍紅了“小手掌”�？粗@樣的情景，我不由吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
忽然，天空下起了毛毛細雨。秋天的雨啊，真像一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門打開了。秋天的校園充滿了活力，充滿了信心和希望！我愛秋天的校園！
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