六年級年的作文合集【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文1
去年放暑假，我和爸爸媽媽到安陽大爹家小居，期間到公園進“鬼屋”至今想來后怕。
那天到了公園，我們來到一座很古典的房子，我嚷著要進去玩，一打聽，原來這座房子是“鬼屋”，說是很可怕……�！肮砦荨庇惺裁纯膳碌�！買完票我便理直氣壯地進去了。
一入“鬼門”，鬼就給我來了一個下馬威，剛關(guān)上門鬼就從天而降，一下子就把我撲倒在地，這時我才發(fā)現(xiàn)是一個骷髏，好恐怖呀！桌子上有一本鬼屋說明書：鬼屋供三個人玩有三個門，一人進一個門。
剛才還是男子漢的我，現(xiàn)在已是驚弓之鳥，只好選擇最小的門。一進門便看見滿屋的碎瓶子，我想退出，可一想，我是誰呀，我要退了那世界上就沒有勇敢的人了！好，那我就單槍匹馬地沖吧！嗚……嗚……這像是喝醉了酒的人睡覺的鼾聲，也像是鬼的聲音。這聲音越來越大，就感覺有人在身后，而且慢慢靠近，我定了定神，拿起一塊磚頭，猛地向身后砸去，果然，那個鬼“啊”的一聲，我趁機溜進下一個房間。
哇!這個房間更恐怖，幾個死人，還流了“血”，這時，雷雨的`聲音、碗碟破碎的聲音夾雜在一起，可惡、可怕！男兒有淚不輕彈，我沖、我沖、我沖沖沖！可見另一扇門帶著“吱吱吱”，可嚇死我了，這時燈光滅了，幾個死人“復(fù)活”，成了“詐尸人”了，��！拼了！我沖出包圍圈，撞開了門，一絲陽光射入，我終于闖出來了……
六年級年的作文2
生活不如意的事十之八九，每個人都會有困難，一有困難就會煩惱不已，心情難受，嚴重時還會吃不下飯，睡不著覺，讓人天天坐立難安。
我的困難是——不敢上臺說話，只要一上臺，就緊張的不得了，一張嘴吱吱嗚嗚的說不出話，心臟嚇地跳得好快，快到無法呼吸，腦筋一片空白，連老師呼喚我，我都沒聽見，一直傻傻的低著頭面對著同學(xué)，心中更害怕，怕的四肢發(fā)抖，在臺上像一個木頭立在那兒，無法動彈。隨著時間一分一秒的過去，最后我“面紅耳赤”的不知如何是好，真是叫天天不應(yīng)，喚地地不靈，拚命的低著頭，眼淚差一點奪眶而出�！翱禳c下來！快點下來……”一陣陣同學(xué)的.呼喊聲，我像被“當(dāng)頭棒喝”一般，回過神就急急的從臺上走到臺下，好不尷尬。
最近舞蹈班都要上臺說話或示范教學(xué)，怕得我睡不著覺，一直想“要怎么辦？”連續(xù)幾天的失眠，上學(xué)都全身無力，做什么事都懶洋洋的�？次揖癫粷�，知道是“上臺癥候群”，就安慰我說：“凡事都要勇敢試一試�！敝髬寢尳拥嚼蠋熽P(guān)心我的電話，也鼓勵我說：“什么事情你只要去試試看，學(xué)會了，東西永遠就是你的�！甭犃艘院�，我勇敢的面對自己的困難，在家里，我想像上臺的情景，每上臺一次就深深的大口呼吸，心中對自己呼喊“不要害怕！”由于不斷的練習(xí)，膽子變大一點了，上臺就敢說話了。
上臺說話是我的困難，但我慢慢戰(zhàn)勝它了，所以當(dāng)我再遇到任何困難的時候，我學(xué)會要勇敢面對，不能逃避，再困難的事也就一一迎刃而解了。
六年級年的作文3
童年的生活是快樂的，是有趣的，是無憂無慮的，是無拘無束的。當(dāng)然，我的童年生活也不例外。
記得是我5歲那年，爸爸媽媽有事出去了只留我和姐姐在家。我倆看了會兒電視后，姐姐對我說：“我困了，先進屋睡會兒，你自己玩兒！”我看了會兒電視后覺得沒意思，便東翻西找，看有沒有什么解悶兒的，咦？你猜我找到了什么？沒錯，化妝包！我聽別人說過只有化妝的女生才是最美的，那我就為自己化妝吧！
說干就干，我先拿出粉底，學(xué)著媽媽的樣子左撲撲，右拍拍，好了粉底差不多了；我又拿出眼影也不管什么顏色相配，拿著喜歡的顏色往上化，接著我又相繼拿出眼線、眉筆、高光、腮紅、睫毛膏、唇蜜，一個個的往臉上化，好了！大功告成！我仔細端詳鏡中的自己，呀！這也不是我想象的樣子呀！眼線畫的`七扭八歪，臉上白得像妖精，眼影一面青一面紫，像被人打了兩拳……
這時姐姐醒了，看到了我的樣子笑得都快喘不過氣了，說時遲那時快，我聽到了鑰匙解鎖的聲音，爸爸媽媽回來了，看到我這個滑稽的樣子不光樂，還拍照留念，不知怎么了我也樂了起來，一家人其樂融融。童年生活是最快樂的！
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年作文09-02
【精選】六年級年的作文09-13
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-09
六年級年的作文10-09
六年級年的作文10-09
六年級年的作文10-10