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四年級優(yōu)秀作文優(yōu)選（7篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文1
今天，我們迎來了一年一度的拔河比賽。這一天里，天氣晴朗，陽光明媚，好像就是為了迎接今天的拔河比賽呢！
拔河比賽前，我們排好隊(duì)，曾經(jīng)亂成一鍋粥的隊(duì)伍竟在今天變得井然有序，看來，我們班同學(xué)的集體榮譽(yù)感還不是一般的強(qiáng)�。�
比賽開始了，一個(gè)個(gè)班級漸漸比賽完了，眼看著就要輪到我們班了，我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！皠e那么快就到我們，別那么快就到我們……”我在心里像老和尚念經(jīng)一樣默念著�！皣u”一聲清脆的.哨聲把我從祈禱中拉了出來，果然不出我所料，該來的來了。
我們班與一班和三班的較量開始了。剛上場時(shí)，我們班拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、干勁十足�？墒呛镁安婚L，我們班越來越弱，對方卻越來越強(qiáng)，眼看一直中立的紅條漸漸向?qū)γ嬉苿?dòng)，我們的心里很焦急，可紅條就像在對方那兒長了根一樣，任憑我們怎么拉，它就是不過來，我們漸漸用盡了力氣，放棄了。最終，其他兩個(gè)班靠著自己的優(yōu)勢獲勝了。
雖然最后我們班輸了比賽，但我還是希望我們四年級是一個(gè)永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)的年級，因?yàn)檫@個(gè)拔河比賽，只是鍛煉我們身體的一個(gè)小插曲��！
四年級優(yōu)秀作文2
風(fēng)兒吹過，樹葉飄落，五谷豐登的秋天來了。
秋天是個(gè)魔術(shù)師，他“呼呼”一吹，樹葉就變黃了，山林就呈現(xiàn)出疊翠流金的景象；田野變成了金色的海洋；果園變成了豐收的樂園，你看看，各種各樣的果子你擠我碰，沉沉地掛在樹上，好像在說：“太擠了，太擠了，誰來帶我回家��？”人們有的在樹上摘，有的在樹下?lián)欤与S著樹的搖晃拼命往下落，好像在尋找回家的路。傍晚了，人們帶著喜悅的'心情背著一筐筐果子回家了。
樹林里，一片片葉子往下落，就像無數(shù)的孩子帶著降落傘回到媽媽的腳下，尋找依靠�；▓@里的菊花爭奇斗艷，美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人，樹葉全部落了，但黃澄澄的柿子仍完好無損地掛在樹上，等待著它的主人。我順手摸到一個(gè)又大又紅的柿子，真想咬一口，可惜它還不成熟。
秋天真是碩果累累，農(nóng)民伯伯們收獲了莊稼，小朋友們收獲了知識(shí)。這就是我眼中的秋天，你喜歡嗎？
四年級優(yōu)秀作文3
“媽媽，我愛你！”
今天，我將站在您面前大聲地說出來，您心里會(huì)怎么想我不知道，但我知道您是永遠(yuǎn)愛著我。
因?yàn)槟且惶�，我們在外面吃飯，我的肚子從一開始就不舒服，所以我不想吃飯，我一直坐在桌子旁邊想事情。過了一會(huì)兒，我突然嘔吐了起來，您看見了，立刻就把放在旁邊的垃圾桶拿了過來，雖然您提出了帶我回家的要求，征得了大家的同意，但是，大家讓您帶點(diǎn)飯菜回去的時(shí)候，您卻拒絕了，還說了一句話：“不用了，做飯還要很長的時(shí)間，而且孩子在這里，也難免會(huì)再一次的不舒服�！闭f完，您便把我扶進(jìn)了車?yán)�，帶著我回家了�?/p>
回到家后，您問我餓不餓，我說有一點(diǎn)，你便馬上給我做飯去了。不一會(huì)，您的.飯做好了，我卻又不想吃了，但我看著您那勞累的眼神，還是忍著難受吃了下去。
吃完飯后，您讓我躺到床上，不一會(huì)我便著了。到了夜里，一個(gè)溫柔而又親切的聲音叫醒了我，我睜開眼睛一看，是媽媽，您拿著藥和水站在床邊，我坐了起來，因?yàn)樗幈緛砭筒豢啵晕揖椭苯雍攘讼氯�。媽媽看著我喝下了藥，臉上也露出了燦爛的笑容。
每一次我生病，媽媽都是這樣照顧我。媽媽是多么愛我呀！
四年級優(yōu)秀作文4
星期天，我在家門前玩耍，發(fā)現(xiàn)了三只蝸牛，于是我把他們抓到瓶子里。當(dāng)我把它們放進(jìn)瓶子里，它們就縮進(jìn)殼里，好像怕我傷害它們似的。過了一會(huì)兒，它們才小心翼翼地從殼里鉆出來。
蝸牛的殼圓圓的，上面有一圈一圈的螺紋，就像蝸牛的房子；蝸牛的身體非常柔軟，頭上有四根觸角，兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎著，還一擺一擺的，活像兩根電視天線。
我把我最愛吃的香腸給它們吃，可是它們看也不看，我覺得很奇怪，于是就上網(wǎng)查查看。原來蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的'植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊，蝸牛用大觸角碰了碰，再用一對小觸角碰了幾下，三只蝸牛一擁而上，狼吞虎咽地吃，把葉子給吃得精光。原來這小小的蝸牛也有這么大的食量。而且它們吃的東西是什么顏色，拉的屎就是什么顏色。
蝸牛爬行的時(shí)候，身子兩邊各有一片海面似的肉皮在蠕動(dòng)，同時(shí)分泌出一些黏液，在地上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號(hào)，要是找不到合適的地方住，就沿著這條痕跡回到原來出發(fā)的地點(diǎn)睡大覺……
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
四年級優(yōu)秀作文5
我的媽媽今年37歲，中等身材，可愛的瓜子臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，頭后扎著一條秀麗的馬尾辮。她有一個(gè)特點(diǎn)：就是愛嘮叨。
媽媽的嘮叨聲使我的耳朵都起繭了。早上，我剛睜開眼睛，就聽到一份高分貝的嗓音：“快起床了，趕緊穿衣洗漱，還要讀英語呢�！蔽艺诖罂诘爻栽顼�，耳邊又傳來了媽媽的聲音，“今天考試認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn)，做完認(rèn)真檢查�！蔽曳艑W(xué)回來，剛拿起一本課外書，一旁的.媽媽又開始嘮叨了；“先把作業(yè)做完再看。”吃晚飯時(shí)，我一邊吃飯一邊看書，被媽媽看見了，媽媽嚴(yán)厲地說：“和你說過多少次了，吃飯的時(shí)候不能看書，要愛護(hù)眼睛�！薄拔抑懒�，”我不耐煩地說。晚上我躺在床上，媽媽撫摸著我的頭溫柔地說：“快點(diǎn)睡吧，睡好了明天才有好精神。”
媽媽的嘮叨使我改掉了不少壞毛病，我愛我的嘮叨媽媽。
四年級優(yōu)秀作文6
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上的時(shí)候，我就拿起掃把，將祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭之后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的`一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯之后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)做的，掃墓的我們要表揚(yáng)，想來卻不能夠來的也要給予表揚(yáng)。但是從來沒有想過掃墓的人應(yīng)受到批評與譴責(zé)！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒��！而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié)，卻絲毫沒有掃墓的想法，將已經(jīng)過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳?zāi)埂＿@樣的人難道不應(yīng)該受到人們的譴責(zé)嗎？
又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
四年級優(yōu)秀作文7
今天我要告訴大家發(fā)生在我們校園里的一件新鮮事，早晨我一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在看教室外墻上掛著什么東西，議論紛紛，我也急忙跑了過去，想看個(gè)明白，原來每一層樓的墻壁上都按有兩個(gè)電話機(jī)，我在心里想這是干什么的，我?guī)е蓡栠M(jìn)了教室。
果然，上課鈴聲一響老師手中拿了許多卡片進(jìn)了教室，老師第一名話就說：“同學(xué)們看到教室外的墻壁上按的電話機(jī)了嗎？你們知道它是做什么用的么？”現(xiàn)在我就揭曉答案，我手里拿著的是“平安卡”，大家可以拿著這個(gè)卡片在話機(jī)刷卡的.地方刷卡或打電話，告訴家找到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間或忘帶的書籍，聽到了老師的話我想我們現(xiàn)在還小，不能帶手機(jī)，如果忘帶課本了，還要跑到外面打電話，現(xiàn)在不用出校門就能辦到，這個(gè)“平安卡”真是術(shù)好了，以前只在大街上看到IC卡電話，現(xiàn)在已經(jīng)按裝在我們的學(xué)校，現(xiàn)在我的科學(xué)技術(shù)越來越先進(jìn)了。
我覺得“平安卡”給我們學(xué)生帶來了很大的方便，真是我們校園里的新鮮事。
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