六年級(jí)的作文300字[錦集5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》，瓦特觀(guān)察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī)，萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽(yáng)臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料，變成另外一種新品種淡紅色月季花。

　　月季花是怎么能吸濕顏料變色呢？這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)起，這是我獨(dú)立思考的'結(jié)果。當(dāng)月季花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們，但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季，因?yàn)樗�那火紅的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放進(jìn)紅墨水里，希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季，但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水，讓它的根仍生長(zhǎng)在土壤里，保護(hù)它的生命，第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開(kāi)了，變少了，我想我的試驗(yàn)肯定能成功，第三天墨水又向周?chē)�散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天紅墨水團(tuán)沒(méi)有了痕跡，但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色，我又是給花瓣滴水，又給它澆紅墨水，數(shù)天之后，月季花快敗了，可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。

　　這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒(méi)有制造出火紅的紅月季，但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用，還培育出了最新品種的淡粉月季，真是好興奮��！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　有人說(shuō)：“媽媽就像一眼清泉，他無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們：而我們就像一棵樹(shù)苗，在媽媽的滋潤(rùn)下，終于長(zhǎng)成大樹(shù)！”母親，這兩個(gè)筆數(shù)簡(jiǎn)單的字，卻有著很深的奧秘。

　　車(chē)停在路燈旁，暗夜壓住了路燈的光芒。在冰冷的夜光下，我打開(kāi)了家門(mén)。忽然耳邊響起我熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是媽媽呀！她那疲倦的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，粉紅的挎包杠在肩膀上，左手無(wú)力的下垂，暗淡的路光散射在媽媽凌亂的頭發(fā)上，顯得十分憔悴。我立刻升過(guò)手去，想把媽媽沉重的.包包，誰(shuí)知媽媽一手?jǐn)r下，還背起了我的書(shū)包........

　　回到家里，媽媽也顧不上什么，就直接奔向廚房。不大一會(huì)兒熱氣騰騰的餃子就出來(lái)了�？蓩寢屗�自己都沒(méi)有嘗一口就端到我面前說(shuō)：“快吃吧，我知道你餓了！”我嚼著那餃子，心中覺(jué)得苦苦的，那是一種很凄涼的感覺(jué)，我希望我以后永遠(yuǎn)不用體會(huì)到這種感覺(jué)........

　　第二天我醒來(lái)時(shí)，看了鬧鐘才知道現(xiàn)在是六點(diǎn)，我爬出床單經(jīng)過(guò)媽媽的房間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)床上已經(jīng)沒(méi)有人了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　文明行為是每個(gè)人的一小步，如果每一個(gè)人都能夠文明，那就能讓我們的社會(huì)邁出一大步。文明對(duì)于有些人看起來(lái)輕而易舉，但做起來(lái)卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的.距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢(shì)的動(dòng)作……

　　其實(shí)，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)有老弱病殘?jiān)凶屪�，上�?chē)的時(shí)候主動(dòng)購(gòu)票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里，吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱；有許多司機(jī)師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車(chē)……其實(shí)，文明就在我們身邊。

　　有極少數(shù)的人不能夠遵守文明，比如：在公共場(chǎng)所說(shuō)臟話(huà)，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴(yán)重的，一方面污染環(huán)境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)�。任意闖紅燈，這樣是很危險(xiǎn)的，超速是眾多的人因車(chē)禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規(guī)則。

　　文明就是這樣，“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！薄拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。

　　讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　晚上，我正坐在書(shū)桌邊朗讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇有趣的課文。當(dāng)讀到高潮的時(shí)候，我開(kāi)始想——假如我有一只尼爾斯的鵝，我將會(huì)騎著它開(kāi)啟我的“翻譯之旅”。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，首先，我會(huì)帶著父母到外國(guó)游玩。讓他們可以與老外一樣盡情玩耍，放飛心情，多了解一下外國(guó)的歷史。而我這個(gè)翻譯官也可以測(cè)試一下我的翻譯達(dá)到了怎樣的水平。真是一舉兩得呀。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛到國(guó)外旅游景點(diǎn)區(qū)有災(zāi)難的地方，幫助那些不懂外語(yǔ)的難民，讓他們可以聽(tīng)明白工作人員的指揮，渡過(guò)難關(guān)，與家人團(tuán)聚。

　　假如我有一只尼爾斯的.鵝，我會(huì)騎著它飛到我敬仰的翻譯官前與他一起交流翻譯的同傳和交傳，還一起開(kāi)了幾個(gè)玩笑，并在其中吸取的一點(diǎn)兒翻譯經(jīng)驗(yàn)與禮儀，這讓我受益匪淺。

　　我知道這一切都是幻想出的美好，但只要心中有夢(mèng)，有“闖”這個(gè)勁頭，那么我相信一切不可能都可以變可能。只要你有一顆純潔的心，尼爾斯的鵝就是你的！夢(mèng)想就是你的！全世界也都是你的！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　如果我是海，我會(huì)盡情地享受魚(yú)兒們的“淚水”，不管它們的“淚”是酸，還是甜；如果我是海，我不會(huì)計(jì)較魚(yú)兒們?cè)谖摇绑w內(nèi)”游來(lái)游去，它們的爭(zhēng)吵我不會(huì)在乎，只要有一只在我身旁就夠了；如果我是海，我不會(huì)怕魚(yú)兒們的“淚水”，更不會(huì)怕它們的目光；

　　我會(huì)去享受它們的“淚水”，讓它們的“淚水”在我“體內(nèi)”盡情的流淌，不讓其他的魚(yú)兒們發(fā)現(xiàn)這些“淚”。

　　可我不行，我做不到，我只是條無(wú)名的小魚(yú)；面對(duì)伙伴的“淚水”我沒(méi)有太多的言語(yǔ)，雖然我隱約能感覺(jué)到這些“淚”，有些酸，但我不能讓它流進(jìn)我的體內(nèi)，它，也流不進(jìn)來(lái)。

　　魚(yú)在水里哭，是世上最純潔，最永恒的事情，所以魚(yú)的淚，魚(yú)不會(huì)有感覺(jué)。

　　引領(lǐng)我前進(jìn)的大魚(yú)換了又換，我不想讓它們累壞，我不舍。所以，我能感受到的`“淚”，大魚(yú)們不會(huì)知道，我自己的“淚”也不會(huì)流出來(lái)。我的“淚”沒(méi)有溶到“水”里，所以我只是孤獨(dú)一個(gè)，我的“淚”總是默默滑落，魚(yú)和水都不懂。

　　做魚(yú)固然辛苦，承受太多“狂風(fēng)暴雨”，最終要到達(dá)一片“寧?kù)o”。我這條無(wú)名小魚(yú)不要這些；我也不要做海，我不想承擔(dān)海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不進(jìn)任何的“淚”……

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