二年級作文合集(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天早上吃完早飯，外婆對我說：我今天給你請了一個老師，讓他教你做作業(yè)，解決我的難題。我聽到外婆的'話，我很高興的跟外婆來到老師家。原來外婆幫我請來的老師是我舅舅。他是大學生在他的幫助下，我順利的完成了作業(yè)，解決了難題。
二年級作文 篇2
我們生活在美麗而充滿和平的地球上，但我們的家園在遭受嚴重的污染，原來藍藍的天都變成灰蒙蒙的了，清澈見底的小河變得又黑又臭，到處都有垃圾，小鴨子都不敢下河去游泳了，人們不斷的砍伐樹木，造成了水土流失，沒有了樹木就等于動物們沒有了家，很多動物都因為沒有了家而凍死餓死，可是誰會可憐它們呢？所以我們要保護這個美麗的`家。
我在和爸爸媽媽買菜的時候每次都看見很多老奶奶用的是竹籃子，很少用塑料袋，這樣不會破壞環(huán)境，我們因該向老奶奶學習，但是有些叔叔阿姨就把用過的塑料袋隨便一扔，這樣的話我們一定要制止它們。
最后，我勸大家一句一定要保護環(huán)境，創(chuàng)建美好家園。
保護環(huán)境，人人有責。
二年級作文 篇3
3月5日是學雷鋒的日子，老師領著我們在步步前坪集合后，來到了碧洲公園。
老師讓我們在廣場周圍將垃圾盡可能的撿干凈。話音剛落，大家紛紛開始行動，我也不例外，將早已準備好的塑料手套套在手上。眼睛掃視著地上，生怕自己遺漏下一片紙屑。在圓滑的鵝石上，我發(fā)現(xiàn)了幾個小小的煙頭，我興奮極了，似乎發(fā)現(xiàn)的并不是幾枚煙頭，而是幾枚更有價值的東西，我把它們捏起，輕輕放入垃圾袋中。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)草坪上的落葉廢紙最多，就像嫩黃的毛毯上染上了褪色的污漬，顯得特別刺眼。于是，我小心地踮起腳尖，來到草坪上，彎下腰就揀了滿滿一袋子的垃圾，正當我準備走出草坪時，目光被幾塊嵌在土中閃閃發(fā)亮的`東西吸引住了，走近定盯一看，才發(fā)現(xiàn)這是啤酒瓶打碎了的玻璃。我一一拾起小塊玻璃，玻璃片就讓我撿完了。
在回校的途中看著鼓鼓的袋子，我就仿佛看到了一片潔凈的天地。雷鋒的精神，是什么呢？通過這次活動，讓我明白，學習雷鋒，并不難，就是從生活中的每件小事做起，多一份愛心、多一份細心、多一份關心。
二年級作文 篇4
7月18日星期四天氣：晴
昨天，姨媽在上海給我買了個可愛的鉛筆盒。這個鉛筆盒的.形狀是長方形的，但是此長方形的角卻是圓的。在它粉紅色的封面上，印著一只扎著大蝴蝶結的米老鼠，米老鼠把眼睛和嘴巴都張得大大的，好像在說：“你要用什么文具？我?guī)湍隳谩！贝蜷_鉛筆盒，就發(fā)現(xiàn)它是雙層的，上層我放著一把尺子和一枝黑色水筆，下層放著四枝鉛筆、一塊橡皮和一枝圓株筆，以后可能還有一些新成員。這個鉛筆盒真是我的一個學習好助手呀！
二年級作文 篇5
成功，相信大家都很向往。所有的名人成功的秘訣都只有一個：勤學苦練。這是很多人認為的成功秘訣。其實這只是其中一個，次要的一個那就是需要鼓勵。鼓勵是一個人自信心的開始，他可以讓人感覺到自己很了不起，以后更加努力，爭取得到下一次表揚，滿足自己的`虛榮心。
所有的成功都只需要努力和鼓勵，這兩個條件缺一不可，有了這兩個條件，成功的大門將永遠為你而開，成功的花環(huán)將為你而編，永遠，永遠。
只要記住，成功需要鼓勵，再加上努力，就一定能成功。
二年級作文 篇6
在一個晴朗的早晨，小明去上學，他在上學的路上看見了一個叔叔。那個叔叔手里拿著一個網(wǎng)，網(wǎng)里面有許多的小青蛙。
叔叔咧開了嘴心想：這么多的.青蛙，我一定能掙許多錢。
小明跑過去勸叔叔放了這些小青蛙，可是那個叔叔不放，還說：“小屁孩，快給我滾一邊兒去，不要妨礙我掙錢�！毙∶髡f：“叔叔您在這兒等著我，我回家取錢，不能把小青蛙給別人。”叔叔說：“好的，那你放心吧�！�
小明趕緊跑回家，把他的錢都拿出來，又跑到叔叔的面前把錢交給他了。
之后，小明就趕到河邊，把小青蛙放走了�？墒悄且婂X眼開的叔叔還在原地數(shù)錢呢，他可真是個財迷呀！
這個故事告訴了我們要保護小動物，動物也是我們人類的伙伴。
二年級作文 篇7
我，一張瓜子形的臉，一雙珍珠似的眼睛，加上不太愛說話的`嘴巴，便成了溫爾文雅的我。
我有許多的愛好，如：畫畫、打羽毛球、練字……可我最喜歡的是畫畫。我每次回家寫完作業(yè)，我就迫不及待的拿起畫筆在紙上畫畫。
我有許多的優(yōu)點，人不可能“十全十美”的，我也會有很多的缺點，如：愛哭鼻子、上課有時會分心開小差……
這就是溫爾文雅的我，你們認識我了嗎？
二年級作文 篇8
看著爺爺遠去的背影，我的心抽動了一下。
爺爺已經(jīng)60歲了，他是一位醫(yī)生。
爺爺每天早出晚歸到很遠的地方幫別人看病，爸爸媽媽多次勸說讓爺爺?shù)轿覀冞@來別做醫(yī)生了�？蔂敔斦f：“我愿意用自己掙的錢來養(yǎng)活自己，不想讓自己的后人為自己擔心！”因為爺爺十分的固執(zhí)，誰的話也不聽，所以只好讓他做自己愿意做的事。
每次我到爺爺那兒去，爺爺都會給我20元錢。我知道爺爺掙錢不容易所以沒有要，但爺爺總是趁我不注意時偷偷的把錢塞給我。
今天爺爺又出去了，他每天要走好幾十里路才能掙那么五六十元錢。他省吃檢用把自己的錢給我買書等學習用品。我知道我是他最疼愛的小孫女，是他的希望。爺爺希望我能考上一所好大學，來報答他的`養(yǎng)育之恩。
爺爺已不是以前那個身體健壯的小伙子了。記得他去年生了一場大病，住了10幾天院�？伤F(xiàn)在病好了仍然堅持要當一位救死扶傷的醫(yī)生。
爺爺蹣跚的背影漸漸遠去了，此時我的雙眼已經(jīng)模糊了。
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