實用的三年級的作文【薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　我有一個快樂的家，爸爸媽媽和我。

　　爸爸是一位大學老師，每天總是早出晚歸。他為什么那么忙呢？一天晚上，我寫完作業(yè)后跑到他的辦公室里，開門一看，原來，他正專心致志地盯著液晶屏，看著一篇帶著奇怪字符，和讓我頭疼的.英文文章。旁邊還放著翻開的打印裝訂成書幾本資料。

　　“你看那么多的資料干什么呢？”我不解地問道。

　　“干什么？”爸爸笑著說，“學習呀！和你一樣我現(xiàn)在也是一個學生，也要學習呀！古人說‘學無止境’嘛�！本o跟著說道。

　　大家想知道他要干什么呢？哼哼，他是想趕快把那博士畢業(yè)了。爸爸每天下班后都要到辦公室學習，天陰下雨也不間斷，真有一股持之以恒的勁頭。

　　而我的媽媽則是一名高級工程師，對待工作一絲不茍是出了名的，平時對我的學習要求也同樣嚴格。媽媽教育我認真對待每一件事，只有一步一個腳印才能把事情做好。有一次她說：“以后，你每個禮拜四以前必須把你的奧數(shù)、奧語寫完！”沒想到我有一個禮拜四還真沒寫完。媽媽還真說話算數(shù)，一直陪著我把奧數(shù)、奧語作業(yè)做完，時針已經指向十二點了。媽媽心疼地說：“趕緊睡覺去吧，我給你收拾書包�！睆哪且院笪以僖膊桓伊�。

　　我最高興是，周末我們一家三口到附近的公園去玩，那時的爸爸媽媽都非常的親切，也是我最喜歡他們的時候。

　　我身邊隨時都有一個好榜樣，要是我能把爸爸媽媽這種精神結合到一塊，相信長大能比爸爸媽媽做得更好！

三年級的作文 篇2

　　一會活動開始了，我們先聽完叔叔阿姨的講話，接下來音樂響起，開始頒獎。我心里很激動，我和媽媽手拉手站在領獎臺上，一位阿姨向我送來“書香家庭”獎，我連忙說：“謝謝!”阿姨向我微笑，我也很高興。臺下的叔叔阿姨不停的給我們照相，有的還豎起大拇指夸我棒!

　　晚上，我問媽媽為什么我的哥哥得的獎比我多而我只有一個呢?媽媽說：“那是哥哥讀書多，寫的`博文多。”

　　以后，我要多讀書，多寫博文得更多的獎。我要永遠的記住這一天。

三年級的作文 篇3

　　這個小鹿儲蓄罐，我的桌上有一個小鹿儲蓄罐，是一位憨厚的朋友送給我的。

　　只見它撅好像對我不屑一顧。它還有金黃的皮毛，細長的腿和一個黃粽相間長脖子，十分美麗。

　　你看它昂著頭，仿佛上面有著一大片蔥綠的樹叢，正笨著它大破漓的吃呢！只要我把一塊錢放入它口中，它的口中它會發(fā)出一陣紅色的燈光，還搖了搖頭，它肯定在嫌棄我給它的食物實在太低級了。

　　可我把百元大鈔它口中時，它閃爍著耀眼的藍光，還點了點頭，好像說給的“食物”太“美味”了，這讓我明白它的“胃口”實在太大了。

　　有一次我考試考不好，被媽媽訓斥了一通，我把氣都灑在他的身上。我把它重重的摔在了地上。等氣消完，我就它像珍品一樣捧在了手心上。把他，平平穩(wěn)穩(wěn)的`放在了原來底座上。那一刻，我很后悔，后悔自己沒有好好對它。

　　每當我做功課，我感到疲倦時，這個小鹿儲錢罐，就讓我回憶起自由的時光，這讓我的大腦清醒、放松。小鹿儲錢罐，我的好伙伴。

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