實(shí)用的三年級(jí)作文5篇[精品]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)作文 篇1

　　在眾多的水果中，我喜歡鴨梨，因?yàn)樗�甘甜而多汁�?/p>

　　我手里的這個(gè)梨子是我和媽媽在水果店買的，拿在手里硬硬的，上面還有深色的點(diǎn)點(diǎn)，表面是光滑的，涼涼的，淡黃色的，圓圓的，像個(gè)小球，可是很重，我想也許是因?yàn)樗�分多所以它很重�?/p>

　　我聞了聞，嗯，一股清香還帶著甜味。

　　我啊嗚吃了一口，一下吃了一大口梨肉，哇！好甜好多水，脆脆的，甜甜的，真美味，吃了一會(huì)兒，我看見有一顆一顆的小珠，褐色的，這便是梨的種子了�？吹竭@一粒粒小種子，我陷入了沉思，小種子種下后生根發(fā)芽，慢慢長成一棵碩大的梨樹，開花，結(jié)果，采摘，流轉(zhuǎn)到我們手里，需要多少環(huán)節(jié)呀。我們真要感謝農(nóng)民伯伯，還有運(yùn)輸賣到我們手里的.人，有了他們的付出我們才能吃上美味的水果。

　　梨子這種水果，吃了它可以養(yǎng)顏美容，還可以潤肺止咳。平時(shí)媽媽總是喜歡煮上一壺梨子水，加上冰糖，讓我們?nèi)�家飲用，有時(shí)候我也會(huì)帶到學(xué)校里來，顏色是淡黃色，味道甜甜的，很好喝，因?yàn)檫@個(gè)梨子水不僅讓我解渴，還包含媽媽對(duì)我的愛。

三年級(jí)作文 篇2

　　我是一只美麗的書包，身穿一件綠色的外套，里邊配上一件藍(lán)色的內(nèi)衣，顯得很有精神。外套上有一只可愛的小猴，它手上拿著一只香蕉和一個(gè)小皮包，身上穿著一套很五彩糖果裙，真是漂亮極了！小猴的周圍還有許多的小伙伴，有大象、小貓、小狗、小豬、小貓等。

　　我有一個(gè)大大的肚子，專門用來藏書本。身體兩側(cè)還各有一個(gè)小袋，小主人用來放雨傘和水杯。更好玩的是，我的手和腳是連在一起的，天天摟著小主人，陪伴她上學(xué)。

　　小主人可喜歡我了。開學(xué)的第一天，小主人就把我背到她的'教室里。剛一放下，許多同學(xué)就圍過來，摸摸我的手，拍拍我的臉，并流露出羨慕的目光，看得我都害羞了。

　　上課了，我咧嘴一笑，小主人就可以從我的肚子里拿出課本。下課了，小主人又把課本壘得整整齊齊，輕輕柔柔地藏進(jìn)我的肚子里。放學(xué)了，她會(huì)小心翼翼地背起我，帶我回家。

　　隨著小主人年齡的增長，看的書越來越多，我的負(fù)擔(dān)也越來越大了。每天肚子都撐得飽飽的，都快要把我給脹死了�？墒强粗鴲蹖W(xué)習(xí)的小主人，我又不好意思給她提意見。幸好小主人的媽媽看到了我的難處，她把我拎到秤上一稱，哎呀！不稱不知道，我竟有八公斤重！媽媽便叫小主人把我肚子里的書拿出一部分放在家里。這下我可減肥了，輕了好幾公斤呢！當(dāng)我再次趴到小主人背上時(shí)，看著自己苗條的身材，我高興得手舞足蹈！

三年級(jí)作文 篇3

　　記得那次，我早上起床，穿好衣服。下床把小花貓似的臉洗干凈。

　　我照鏡子一看，頭發(fā)亂蓬蓬的，連鏡子都好像在笑話我。

　　我急忙找來梳子，學(xué)著媽媽以前給我梳頭的樣子，對(duì)著鏡子先把頭發(fā)梳順，然后又用梳子把頭發(fā)從中間分一道縫兒，再用事先準(zhǔn)備好的皮筋兒把縫兒一邊的'頭發(fā)捆上，最后又用另一個(gè)皮筋兒把另一邊的頭發(fā)捆好。哈哈！頭發(fā)梳完了。

　　這時(shí)我照照鏡子，左看看右看看，怎么也不像原來媽媽梳得好看。不著急！重新來！我想著，變回想著媽媽的樣子又梳了一遍，可還是不好看。我又梳了好幾遍，直到滿意為止。然后就得意洋洋地讓媽媽去看。媽媽見了哈哈大笑，笑完了對(duì)我說說：“第一次梳得還挺不錯(cuò)，以后一定能比這好！”我聽了夸獎(jiǎng)心理高興得樂開了花。

　　我想：我以后每天都自己梳頭，一定會(huì)比媽媽梳得好。

三年級(jí)作文 篇4

　　夏日的太陽失去了春日的柔和，迎來的是一個(gè)熊熊燃燒的太陽。雖然天氣很熱，但是并未影響我們的心情�。∫�?yàn)槲覀冇忠�選大隊(duì)委了。

　　首先當(dāng)然是升國旗，唱國歌，但這一次意義非凡。這次選的可是新一任的全校學(xué)生都該向她（他）學(xué)習(xí)的楷模！所以這一次升國旗時(shí)，同學(xué)們是多么的投入在升國旗嚴(yán)肅的氣氛當(dāng)中。所以這一次唱國歌時(shí)同學(xué)們的歌聲是多么的投入�。〗又�是高年級(jí)同學(xué)的演講，他們的演講真是精彩啊！語音，語調(diào)如柔云一般輕，時(shí)而如肩上有一萬噸鐵這么沉重。時(shí)而歡呼雀躍，時(shí)而又如暴風(fēng)驟雨。真是此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫。語音剛落場上立刻爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。

　　接下來開始正式競爭大隊(duì)委了呢！選手們一個(gè)個(gè)“殺氣騰騰”，同個(gè)班的也都“反目成仇”了�？傊�他們都準(zhǔn)備好了，那就開始吧！第一個(gè)上場的'很明顯是一個(gè)“書呆子”，而且還是個(gè)“古文專家”。他講起古文時(shí)啊！真是“滔滔不絕”，說完長河也說不清�。〉诙�個(gè)是“生活理論”專家，當(dāng)她說起自己的生活故事時(shí)，我們還真以為她是在這兒“瞎編亂造”的呢！第三個(gè)是一個(gè)“小潑婦”，我覺得她應(yīng)該是學(xué)那些老婦人的吧！再說了，學(xué)什么不好，干嘛一定要學(xué)這個(gè)呢？

　　當(dāng)然，所謂是“人外有人，天我有天”，就算這里再高手如云，也總是要分一個(gè)勝負(fù)的。大隊(duì)委競爭賽從此拉開了序幕。

三年級(jí)作文 篇5

　　開學(xué)以來，我讀了《中國古今寓言》《伊索寓言》《本草綱目》等六本課外書，約37、9萬字。坐在寬敞明亮的書房，展卷閱讀，我就像長了一對(duì)美麗的翅膀，飛越千山萬水，穿越時(shí)光隧道，飽覽中外風(fēng)景名勝，和古今中外高尚的人對(duì)話。寫閱讀報(bào)告6篇，寫地（物或人）名來歷考察報(bào)告2篇，還堅(jiān)持寫了日記畫了畫。每天鍛煉一小時(shí)，我正為爭取參加明年的縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢。我外出參觀了龍鳳山等地，平時(shí)我喜歡觀察大自然的生靈，聽小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地聊天，悅耳動(dòng)聽；清晨聽公雞一叫，我就聞雞起舞，一骨碌爬起床；放學(xué)回家，狗老遠(yuǎn)搖著尾巴來迎接我，跳到我身上，呢喃低語，親切極了。

　　段考語文84分，數(shù)學(xué)73分，有一定的進(jìn)步。

　　我還有以下收獲：我在信息技術(shù)課上知道了怎樣打字、怎樣玩掃雷游戲。在數(shù)學(xué)課堂我學(xué)會(huì)了解方程。在語文課本里，我摘抄了一些給人啟迪的句段，譬如“道德只是個(gè)簡單的.是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難�！蔽以诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中得知：蚯蚓生活在潮濕的環(huán)境，它能松土，也是一味中藥，叫地龍，能通筋活血，對(duì)治中風(fēng)有特效。各種不同的動(dòng)物有不同的生活需求，像雪狼就喜歡生活在寒冷的地方，天鵝愛在湖水里游泳，就像魚蝦離不開水一樣。

　　讀書學(xué)習(xí)之樂，真是天下至樂、人間奇福。

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