（集合）六年級(jí)的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文 篇1

　　今天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨駕禍臨頭。

　　我沖著我們班走來(lái)，班里的同學(xué)議論紛紛，我聽(tīng)到從背后傳來(lái)那熟悉的聲音，我扭頭向后看了看原來(lái)是我的閨密，他氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：＂今天數(shù)學(xué)全年級(jí)考試，你知道嗎？我連忙回答道，你說(shuō)真的，我怎么不知道，第幾節(jié)考試，快說(shuō)，快說(shuō)。＂他皺著眉，愛(ài)搭不理的說(shuō)：＂應(yīng)該是第二節(jié)和第三節(jié)。＂ ＂啊！我還沒(méi)準(zhǔn)備好，怎么辦？＂我沮喪的說(shuō)。他接著說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系啊！我也沒(méi)準(zhǔn)備好啊�。� ＂嗯嗯＂我點(diǎn)頭說(shuō)道。

　　到了第一節(jié)下課，我狂背數(shù)學(xué)概念，但最終還是沒(méi)考出理想的成績(jī)，這次是我考的最差的一次，都還沒(méi)及格，45分！45分什么概念，倒數(shù)啊！當(dāng)時(shí)我就哭了，哭的.眼睛都腫了。他用柔軟的小手急忙把我的眼淚擦干，說(shuō)道：＂別哭了，怎么了？你告訴我，我?guī)湍惴謸?dān)分擔(dān)。＂我吞吞吐吐地說(shuō)：＂這回?cái)?shù)學(xué)考砸了，考了45分，回去我媽肯定不讓我進(jìn)家門(mén)了。＂他說(shuō)：＂你媽不要你，我要你，你來(lái)我們家吧！我說(shuō)：＂行嗎？你媽媽讓我去你家嗎？我媽讓去，肯定讓去，誰(shuí)讓我們是這么多年的好閨蜜呢！而且我媽也認(rèn)識(shí)你，怕什么。＂我心里偷樂(lè)著：算你還識(shí)貨，心里還有我這個(gè)曾經(jīng)一起笑過(guò)、瘋過(guò)的好哥們。

　　就這樣，我在閨蜜家度過(guò)了一個(gè)漆黑的夜晚，夜空中璀璨的群星眨巴著它那雙明亮的大眼睛。

六年級(jí)的作文 篇2

　　童年的事情如沙灘里的沙粒數(shù)不盡，雙手托著下巴，面對(duì)靜謐的夜。腦海里浮想出童年的趣事！

　　一天，火紅的太陽(yáng)無(wú)賴的照射著寬闊的大地。我邊吹著風(fēng)扇邊催著媽媽去幫我買(mǎi)一箱冰淇淋。媽媽回來(lái)的時(shí)候，我心里暗想著，嘿嘿，這下終于可以涼快涼快下子了。只見(jiàn)一包冰淇淋，兩包冰淇淋，三包冰淇淋。。都進(jìn)入我的肚子時(shí)。我忘著最后塊的冰淇淋遐想著，人們不是說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆么、那我種冰淇淋不得冰淇淋了嗎？邊想著就去柜子里拿來(lái)一塊已經(jīng)施肥的花盆，我打開(kāi)包裝，輕輕放入盆子里。我小聲嘀咕著，哈哈，我有搖冰淇淋樹(shù)咯。我的話傳到正在看電視的媽媽耳里。媽媽問(wèn)道，寶貝，什么搖冰淇淋樹(shù)啊我冷笑著說(shuō)，哈哈，到時(shí)候你就知道了拉！一個(gè)星期過(guò)去了。下午，我放下書(shū)包急忙跑向搖冰淇淋樹(shù)下去。我拿著鏟子挖來(lái)挖去，不見(jiàn)一根冰棒的線索。我大叫道，媽媽媽媽?zhuān)�是不是你把我種的'冰淇淋吃掉、那可是我千辛萬(wàn)哭的杰作�。�媽媽笑著說(shuō)，呵呵，寶貝，冰淇淋是不能種的。

　　只有種子才能種啦。我懵懵懂懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事情就這樣的過(guò)去了。但我還是沒(méi)有忘記，我決定要銘記于心、

六年級(jí)的作文 篇3

　　以前，我是一個(gè)小氣的孩子，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽大包小包地把東西送給別人時(shí)，我就會(huì)立刻把那些東西搶過(guò)來(lái)，確認(rèn)沒(méi)有我的東西后，才不情愿地還給媽媽。

　　有一次，外公外婆和舅舅舅媽來(lái)我們家作客，晚上，我們一起圍著電視機(jī)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。大家都專(zhuān)注極了，只有媽媽心不在蔫，一會(huì)兒跑回房間一趟。你瞧這不，她這一次已經(jīng)進(jìn)去半天了，還不出來(lái)。

　　我忽然想起了媽媽前不久對(duì)我說(shuō)的話：“雪雪，這件衣服穿小了，送給玲玲妹妹吧！”

　　我回憶著，不禁渾身一顫，立刻跑回房間，果然不出我所料，只見(jiàn)媽媽正在把那條公主裙放進(jìn)一個(gè)袋子，我立刻跑過(guò)去，把那件衣服一把搶了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)道：“要知道，那可是我最喜歡的公主裙啊，雖然現(xiàn)在已經(jīng)小了，但我寧愿天天看著它，也不愿意送給玲玲！”媽媽拗不過(guò)固執(zhí)的我，只好無(wú)奈地?fù)u搖頭走了。

　　不久，一則菜根譚引起了我的深思，也給了我很大的啟發(fā)：“經(jīng)路窄處，留一步與人行；滋味濃的，減三分讓人嘗。此是涉世一極安樂(lè)法�！眿寢尦脽岽蜩F，對(duì)我說(shuō)：“經(jīng)過(guò)狹窄的地方或道路時(shí)，讓一步給別人一同分享；如果有好吃的食物或好處，也分一些給別人一同享受，這樣不是很好的嗎？”

　　是啊，如果我喜愛(ài)的東西能和別人一起分享，在給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，我不是也得到了更大的快樂(lè)嗎？

　　這天，好朋友張?jiān)姵縼?lái)我們家玩，那是一個(gè)盛夏的下午，我們熱得大汗淋漓，我忽然想起冰箱里還剩下兩只可愛(ài)多蛋筒，于是我便毫不猶豫地把一個(gè)給了張?jiān)姵浚�另一個(gè)給了我。要是在以前，我一定會(huì)只給自己一只，在張?jiān)姵棵媲懊烂赖爻灾�，看著她那羨慕的`眼光，心里似乎有些得意。但學(xué)了這則菜根譚后，我便改變了自己的想法。

　　我們倆你一口我一口香甜地吃著，開(kāi)心地笑著，共同享受這美妙的時(shí)刻。

六年級(jí)的作文 篇4

　　怎樣我們都生活中有許多特殊的人，特殊的事和特殊的禮物。但這些都不夠特殊我要都是特殊的計(jì)劃——低碳生活。

　　低碳生活是指：減少二氧化碳的排放，減少對(duì)大氣的污染，從而緩解生態(tài)區(qū)惡化。低碳生活主要包括三個(gè)方面：節(jié)水，節(jié)氣和回收。

　　先說(shuō)說(shuō)出行的問(wèn)題：以前我們無(wú)論去哪都要開(kāi)車(chē)，雖說(shuō)出門(mén)很方便，但是卻有很多壞處：增加二氧化碳的排放，導(dǎo)致臭氧層破壞。還有就是會(huì)增加資源的使用�，F(xiàn)在我們實(shí)行短距離的.目的地步行，距離遠(yuǎn)的只有騎自行車(chē)。這樣既方便又有利于身體健康，還能節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。接著則是用電問(wèn)題：以前服了是早上還是晚上，我們家每一層的燈都是亮的。夏天空調(diào)永遠(yuǎn)都開(kāi)的很低，造成了很大的浪費(fèi)。現(xiàn)在，不用的電燈基本關(guān)著，空調(diào)也要到了環(huán)保的26°，這樣能減少電的使用。最后是用水的問(wèn)題：以前我洗幾個(gè)碗就需要用兩大盆的水，水龍頭的水嘩嘩的流，浪費(fèi)了多淡水資源�，F(xiàn)在，可能這把一些可以回收利用的水盡量多次使用，如：淘米水用來(lái)洗手，洗腳，洗碗。洗漱的水用來(lái)沖廁，澆花等。

　　這就是我的低碳計(jì)劃。低碳生活要從小事做起，從你我做起。

六年級(jí)的作文 篇5

　　我是一片樹(shù)葉，生長(zhǎng)在一棵蒼翠的大樹(shù)上。

　　春來(lái)了，一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò)，好舒服呀！我迫不及待地從樹(shù)枝間鉆了出來(lái)。動(dòng)物們都醒了，在翠綠草地的草地上伸著懶腰，嘰嘰喳喳，你一言我一語(yǔ)，好像要把憋了一冬天的`話都講完。草兒也一搖一擺，似乎在慶祝自己的新生。身邊一下子多出了許多同伴，我們便興奮地互相介紹起來(lái)。晴空萬(wàn)里，大家都努力地吸取陽(yáng)光，并釋放出清新的空氣。

　　不久，夏哥哥來(lái)了，他的脾氣可不太好。剛才還晴空萬(wàn)里，眨眼間烏云密布，下起了傾盆大雨。在我的身邊有許多含苞待放的花骨朵兒，幾天后，它們變得亭亭玉立，受到了路人的稱(chēng)贊。我并不羨慕它們，因?yàn)槲乙灿形业挠梦渲�地，我和小伙伴一起，�?chuàng)造了一片供人乘涼的天地。

　　秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了。一陣又一陣的涼風(fēng)刮來(lái)，我們?cè)诖髽?shù)爺爺身上跳起了狂熱的舞蹈，一起發(fā)出“嘩嘩”的響聲。這時(shí)一群大雁掠過(guò)了我們的頭頂，向南飛去，我好像預(yù)感到了什么，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，只覺(jué)得身體輕飄飄的。

　　慢慢地，慢慢地，我飄落到了地上，我明白自己的生命已經(jīng)到頭了，不過(guò)想到能化作肥料為大樹(shù)爺爺提供營(yíng)養(yǎng)，便安然地閉上了眼……

六年級(jí)的作文 篇6

　　池塘邊，柳樹(shù)上，知了叫，鳥(niǎo)兒鳴。童年是最快樂(lè)的一段時(shí)光，像流水流經(jīng)山谷，又像百花在田間齊放。有一首歌叫童年，聽(tīng)啊聽(tīng)，仿佛又看到一個(gè)單純、快樂(lè)的小孩。

　　我喜歡養(yǎng)魚(yú)，可是在小時(shí)候，魚(yú)和棉花還有紙總會(huì)一齊出現(xiàn)。若看見(jiàn)我拿一根竿子去陽(yáng)臺(tái)，那魚(yú)就多半快活不了多久了。

　　有一次，我拿著幾張濕紙和一些從被里掏來(lái)的棉花去陽(yáng)臺(tái)。我把魚(yú)缸里的魚(yú)都撈出來(lái)，它們?cè)谖沂种刑�躍。我把它們輕輕放在一旁，把濕紙巾鋪在桌上，把小魚(yú)放在上面，然后蓋上一層棉花，一直盯著它們。我大概論為那些魚(yú)在冰水里會(huì)著涼，怕凍著了，就給它們鋪張床。用濕紙當(dāng)席子，用棉花當(dāng)被子。一冷一熱，溫度就剛好。不像水一樣冰，不像太陽(yáng)一樣熱，剛剛好。當(dāng)魚(yú)跳得越來(lái)越起勁時(shí)，我以為它們熱了，把它們放進(jìn)水中，不跳了，就再把它們撈出來(lái)，蓋好被子。

　　還有一次，外婆買(mǎi)來(lái)幾條大魚(yú)，要幾天后才殺了它們，我一聽(tīng)要放幾天，就從陽(yáng)臺(tái)上拿來(lái)一包魚(yú)食，把魚(yú)拎上來(lái)，弄開(kāi)嘴巴，把魚(yú)食倒進(jìn)去，喂完了，才肯安心離開(kāi)。

　　每個(gè)人都有童年，童年的時(shí)光單純美好，總是有這么點(diǎn)淘氣，但天真可愛(ài)，在童年，才能找回當(dāng)初那個(gè)單純的.小生活，人一輩子，最好的記憶，無(wú)非就是童年。

　　如果把人一生折成二十四小時(shí)，童年可能是清晨，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光微微升起。也可能是午后，陽(yáng)光灑在大地上，暖洋洋，照進(jìn)心底，開(kāi)出一朵花。

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