二年級(jí)優(yōu)秀作文[通用6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇到了一張舊照片，這是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下真實(shí)情景。

　　這張照片上，只見原來(lái)一片繁華的景象變成了一片廢墟。只留下斷裂的天橋，倒塌的房屋，扭扭曲曲的鐵軌還有一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩。

　　為什么這個(gè)小男孩獨(dú)自坐在火車軌道上呢？他的爸爸媽媽呢？一連串的問題在我的腦子里浮想。也許，這個(gè)小男孩的爸爸媽媽正在找一個(gè)安全的地方躲起來(lái)，還沒有找到就被日機(jī)投下的炸彈炸得粉身碎骨了。幼小的他從此就失去了父母的關(guān)愛，就這樣變成了孤兒。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略者不僅僅是炸毀了一個(gè)上�；疖囌�，中國(guó)還有很多地方都被他們踐踏了�？隙ㄟ�有很多可憐的`孩子在帝國(guó)主義無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了親人。我想，他們長(zhǎng)大了一定會(huì)想著為自己的父母報(bào)仇的，會(huì)憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)！我也憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓母親失去兒子，會(huì)讓妻子失去丈夫，讓孩子失去父親。

　　這一張張舊照片，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們，戰(zhàn)爭(zhēng)所帶給人們的，不是繁華，不是歡樂，而是無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　一天，有“人”悄悄地摸了摸我的頭，暖暖的、輕輕地，舒服極了，就像媽媽的手。啊，原來(lái)是春姑娘呀！春風(fēng)吹在臉上，真美呀！

　　小螞蟻開始布置自己的'新家了，它們呼喚著伙伴，搬運(yùn)著各種需要的東西。小蝌蚪在水里歡快地游來(lái)游去，它們盼望著自己能早日變成小青蛙，幫人們捉害蟲。柳樹 搖著綠色的長(zhǎng)辮子，歡迎春天的到來(lái)。小燕子排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，從南方飛回來(lái)了，它們一邊飛，一邊變換著隊(duì)形，還互相叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”

　　春天來(lái)啦！我眼前萬(wàn)物復(fù)蘇，一片綠色，一片生機(jī)盎然，我伸出雙臂擁抱春天，春姑娘，我愛你。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　一天，我上完課回家，看見媽媽在包餃子，我心里想：媽媽包的餃子那么可愛，我也來(lái)包幾個(gè)!

　　我托起媽媽搟好的面皮兒，在面皮兒中間放上餡兒，然后把面皮兩邊捏好。可是，由于我放的餡兒太多，都擠出來(lái)了，媽媽幫我把擠出來(lái)的餡兒給弄掉，又幫我把扁扁的餃子“整容”，變成了圓鼓鼓的餃子。媽媽告訴我：“把面皮兒放在你的手心，餡兒放在面皮的中間，不要放得太多。包的`時(shí)候，把面皮的兩邊對(duì)齊捏，并且要捏緊�！蔽矣珠_始包起餃子來(lái)，這回，我把面皮的兩邊都往上捏了。還是出現(xiàn)了問題，我把這邊向上拎了，準(zhǔn)備拎另一邊，剛拎好的那一邊又掉下來(lái)了。媽媽又說(shuō)：“兩邊一起向拎。”在媽媽的幫助和提示下，我終于包好了一個(gè)餃子。媽媽讓我自己再包一個(gè)餃子，這回，我比之前熟練些了。我先往餃子中間放了適當(dāng)?shù)酿W兒，然后，我把餃子的兩邊對(duì)齊往上捏，雖然捏的慢了些。但是，至少兩邊捏起來(lái)了，最后，我把兩邊捏緊，一個(gè)胖嘟嘟的餃子就包好了。

　　通過(guò)這次包餃子，我體會(huì)到了想做好一件事真是不容易。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　親愛的小紅:

　　你好，我是你的好朋友小明，我剛剛知道你因?yàn)槟愕呐笥褞湍阗u東西掙了些零花錢，因?yàn)樗�跟你的`關(guān)系非常的好，所以他幫你賣東西，因?yàn)樗�不想讓你累著了，你們從小一起長(zhǎng)大，友情非常深切，這些我都不覺得怎樣，只是我覺得你應(yīng)該通過(guò)自己的努力去獲得你想要的東西。

　　我同樣作為你的好朋友，我更加希望那些都是通過(guò)你自己的努力得來(lái)的，雖然幫助你是懸自愿的，你自己也應(yīng)該懂得這些道理，朋友幫你是情分，不幫你是本分，做什么事情都通過(guò)自己的努力，可以讓成果更加美好，里面包含你的汗水，我也替你感到高興，能夠掙得零花錢，作為你的好朋友，我想你會(huì)明白通過(guò)自己的努力獲得自己想要的東西這個(gè)道理。

　　你的好朋友:小明

　　20××年6月2日

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　從前，有一只美人魚，她叫：小美。她有好多好朋友啊，鯨魚、長(zhǎng)魚、海蜇、水母等。

　　海水的顏色是天藍(lán)色的，很美。海底的景色更美，海底下面的美人魚心想：我的好朋友對(duì)我那么好，我要邀請(qǐng)他們來(lái)我家。

　　第二天一早，美人魚就去通知她的'朋友們。美人魚先來(lái)到長(zhǎng)魚家，美人魚說(shuō)：“長(zhǎng)魚，你明天可以去我家玩嗎？”長(zhǎng)魚說(shuō)：“可以啊。”美人魚通知了她所有的好朋友。

　　終于，這一天到來(lái)了，美人魚所有的好朋友都來(lái)了。鯨魚表演了唱歌，他唱的好好聽��；水母表演了跳舞，她跳的好優(yōu)美啊。接著，他們又出去玩了一會(huì)，他們?cè)诿廊唆~的門口看到了海龜媽媽和她的寶寶在散步，美人魚問：“海龜媽媽，公園在哪里��？”海龜媽媽說(shuō)：“公園在前面�！泵廊唆~就和她的好朋友去了公園，公園里有好多好玩的東西。

　　就這樣，他們開心的玩了一整天。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　今天我們來(lái)到了余姚四明湖邊的開元度假村，除了寒假玩樂外，我還有一個(gè)任務(wù)：學(xué)騎自行車。

　　爸爸熟練地停好了汽車、迅速地放好了行李、自行車一把兒停在了我的面前。我的小車兒黃色的身體、光亮的輪胎以及悅耳的車鈴、可折疊可騎行別提我多喜歡了！不過(guò)這是我第一次騎雙輪自行車，還沒騎我就兩腿發(fā)抖，心里也是十分得提心吊膽！一開始我被爸爸緊緊地扶著身體，我的衣服帽子也被他死死地捏住。無(wú)論他怎樣幫助我，我還是覺得害怕，身體也隨著車兒東倒西歪。漸漸地我能稍微抬起一點(diǎn)兒頭來(lái)，爸爸也開始不再扶我身體而是拉著我的衣服和帽子了，我邊騎著他邊大聲喊道：“不要看車輪和地下，抬起頭，速度快點(diǎn)，再快點(diǎn)”。整整半小時(shí)后我慢慢的有點(diǎn)感覺了，我勇敢地踩下了車腳踏，車騎的`速度也快起來(lái)了天哪，我仿佛成了彼得潘里的小飛俠——帶著自行車要往天上飛了！這時(shí)候我只聽見爸爸也情不自禁地夸我：“這次騎得不錯(cuò)，超出我的想象嘛”。聽了這話我好像一下子嘴里塞進(jìn)了半包糖，甜滋滋的。

　　短暫的騎車練習(xí)結(jié)束了，雖然只有2小時(shí)的騎車，但是我真的明白了書本中“有始有終”的道理。騎車是多么困難的一件事啊，但是只要不緊張不害怕，勇敢地騎上去，不怕摔不怕痛，我總會(huì)有一天會(huì)自由地飛馳在路上！

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