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      形形色色的人主題五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-10 07:01:09 五年級(jí) 我要投稿
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        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的有關(guān)形形色色的人主題五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

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        菜場(chǎng)門(mén)口,有一個(gè)賣(mài)鵪鶉的小販,平時(shí)我去買(mǎi)鵪鶉肉,都不怎么注意她,但這次,我卻發(fā)現(xiàn)她還真是特點(diǎn)多多呢!

        她看上去很富態(tài),臉圓圓的,眼睛特別大,幾乎占了整個(gè)臉的三分之一,以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠,像兩顆大大的巨峰葡萄,凸凸地掛在臉上。

        只要有人走過(guò),無(wú)論老的少的,她都會(huì)說(shuō):“帥哥,要不要來(lái)一個(gè)?”今天,我叫她給我殺兩三個(gè)鵪鶉,準(zhǔn)備回家炒毛豆。我付了錢(qián)后,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“帥哥,幫我看好邊上有沒(méi)有城管,來(lái)了就跟我說(shuō),啊!“她殺鵪鶉的動(dòng)作快!準(zhǔn)!狠!非常麻利。只見(jiàn)她把鵪鶉從籠子里掏出來(lái),右手扣住它的脖子一扭,左手從脖子那里一擼,把它外面的皮和毛全都擼了下來(lái),用手一卷,扔進(jìn)了垃圾袋,拿起一把剪刀,“咔嚓咔嚓”剪了幾刀,開(kāi)膛破肚,掏了內(nèi)臟,又把小爪子剪掉。一擼,二剪,三取,四包裝,現(xiàn)場(chǎng)不留一點(diǎn)痕跡。我?guī)退?jì)了個(gè)時(shí),竟然殺一個(gè)鵪鶉不超過(guò)一分鐘。她雖然讓我給她打掩護(hù),她仍然把頭像360度無(wú)死角高清攝像頭一樣,不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像以前打游擊的'偵察排,一看到城管來(lái),準(zhǔn)備著隨時(shí)撤退。她的手離塑料袋非常近,你看,這不,城管來(lái)了,她馬上把還沒(méi)殺完的鵪鶉放進(jìn)去,兩手把塑料袋合起來(lái),這動(dòng)作,真牛!

        在我們的生活中,如果你細(xì)心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中形形色色的人無(wú)處不在。

      有關(guān)形形色色的人主題五年級(jí)作文2

        在我的身邊有各種形形色色的人,有的喜愛(ài)自由,有的獨(dú)愛(ài)悲傷,有的容易憤怒而在我身邊,就有著這樣一個(gè)人,她就在我的班級(jí)里。

        她,有著一頭烏黑的'頭發(fā),為了讓自己看起來(lái)更叛逆,她選擇了短發(fā)。她熱愛(ài)自由,喜歡像脫了韁的千里駒,在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭發(fā)下,一對(duì)柳葉吊梢眉,好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛,水靈水靈的。眨一眨眼,真惹人喜歡。

        她的臉上常掛著微笑。無(wú)論什么時(shí)候,她的臉上都掛著微笑。也是,她為什么要掩飾自己的微笑呢?可我還是不明白她為什么總笑,難道她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎?

        有一次,我問(wèn)她:“你為什么總是笑呢?”她戲答道:“第一,我喜歡笑;第二,我為什么要掩飾自己的微笑呢?”“那你沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎?你就沒(méi)有傷心過(guò)、生氣過(guò)嗎?”我又問(wèn)!澳鞘钱(dāng)然有過(guò)的了,可是只要不想它,不注意它,過(guò)一會(huì)兒你就會(huì)把這件煩心事給忘了的!彼痪o不慢,笑著回答了我的問(wèn)題。

        可是,她也有另外的一面。那一面,是深沉的、灰暗的。

        她喜歡李清照,喜歡“剪不斷,理還亂。”還喜歡,“載不動(dòng)許多愁!彼矚g一個(gè)人望著夕陽(yáng),在沒(méi)有人注意時(shí)展示自己獨(dú)有的另一面。她喜歡一個(gè)人走在雨中,感受細(xì)雨對(duì)她的輕柔撫摸,F(xiàn)在,她已經(jīng)拋棄灰暗,擁抱陽(yáng)光。

        她,就是我的同桌兼閨蜜小涵。

      有關(guān)形形色色的人主題五年級(jí)作文3

        都說(shuō)孩子才有童心,我可不這么認(rèn)為。我媽媽就有一顆不滅的童心,不信請(qǐng)跟我來(lái)看。

        星期五,朋友送給我兩張卡通文身貼畫(huà),我樂(lè)滋滋的,把一張貼在腳踝上。然后帶著另一張興高采烈地跑回家。媽媽看見(jiàn)走進(jìn)來(lái)了,問(wèn)道:“拿的什么?”我說(shuō):“文身貼畫(huà)。”她問(wèn):“哦!這個(gè)怎么貼?”“把外皮撕掉,然后弄點(diǎn)水在后面,貼上即可!蔽艺f(shuō)完后,媽媽就去了衛(wèi)生間。聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩的水聲,傳來(lái)拍水的啪啪聲。我透過(guò)門(mén)縫一看,發(fā)現(xiàn)她把順序弄反了,貼得并不滿(mǎn)意?匆(jiàn)媽媽出來(lái)了,我急忙跑回書(shū)桌繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)找了個(gè)機(jī)會(huì),我?guī)退昧速N畫(huà)。心里卻在嘀咕:哼,真是的,不讓我貼,你自己卻偷偷地貼,真是個(gè)“老頑童”。

        還有一件事情讓我難忘。上四年級(jí)時(shí),爸爸給我訂的新校服到了,放學(xué)帶回家隨手放在沙發(fā)上便進(jìn)屋去寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō):“快出來(lái),同學(xué)來(lái)找你。”我聞聲立刻沖出房間,沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)的身影,卻見(jiàn)媽媽穿著我的校服,還扎著兩個(gè)馬尾辮,在鏡子面前照來(lái)照去,一臉童真的樣子,說(shuō):“這學(xué)生怎么樣?小的時(shí)候我沒(méi)有穿過(guò)校服,這回跟著女兒也穿穿校服,過(guò)過(guò)兒時(shí)的'癮!彼{(diào)皮地說(shuō)。我和爸爸還給她拍了一張照片,媽媽看后就說(shuō):“好傻啊!”臉上卻洋溢著幸福的笑容。

        這就是我的媽媽?zhuān)錆M(mǎn)童心的媽媽?zhuān)怯辛诉@份童心,我和媽媽交流起來(lái)才沒(méi)有障礙,才使我的童年生活豐富多彩。

      有關(guān)形形色色的人主題五年級(jí)作文4

        “我的好同學(xué),世界上最好的同學(xué),把作業(yè)給我一下嘛!”她的臉上布滿(mǎn)了哀求。瞧!我們班的表情帝又開(kāi)始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦!

        事情發(fā)生在這樣的一個(gè)早晨:我剛踏進(jìn)教室,我們班的表情帝就跑了過(guò)來(lái),眼睛里含著點(diǎn)淚水,“好同學(xué),給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄!”我站在那里,像一個(gè)木頭人似的,過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),輕蔑地哼了一聲:“想得美!”“給我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。

        “不行就是不行,不要再來(lái)煩我了!”我一邊不耐煩地說(shuō),一邊把書(shū)包放到了座位上!扒竽懔耍鸵幌孪侣!”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),怒氣沖沖地吼道:“你不要再來(lái)煩我了,也不要做白日夢(mèng)了,這是不可能的!”此刻,無(wú)數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里,爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái),一下子就布滿(mǎn)了她的`臉,“你就……就給我看……看一下嘛!”她的身體不住地顫抖,眼睛緊閉,淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來(lái),牙齒緊緊地咬住嘴唇,臉上再也沒(méi)有了快樂(lè)的小酒窩。

        “好!好!好!我給你看,給你看行了吧!小祖宗,我求你別哭了!”我的心被她給哭軟了!罢娴膯?好好好,我不哭了!”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了,兩個(gè)快樂(lè)的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。

        唉,這就是我們班的表情帝,可真難以對(duì)付呢!

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