[經(jīng)典]三年級描寫景的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級描寫景的作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級描寫景的作文1

　　時逢雨季，灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠簾，蒙蒙朧朧，像升騰起的`一股股白云。

　　雨是透明的，落在地上，就沒了。雨像是"黃河之水天上來。"橫著沖過來，像驚濤，像駭浪，雖比不上錢塘江大潮，卻也兇猛無比；雨又像一塊透明的大布，被風(fēng)一吹，起了無數(shù)道波紋。那無數(shù)道波紋，被閃電照得亮閃閃、白花花，煞是好看。

　　我站在雨中，只見雨在竹枝、竹葉上輕輕跳動著，格外精神。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影；飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏著優(yōu)美的旋律。

　　哦，小雨，記不清有多少次，我佇立在小雨中，聽著那清新、迷離的雨聲，看著一絲一縷的水煙擁著一切，陶醉在這迷漾的小雨里；"潤物細(xì)無聲"的雨啊，你洗去了殘冬留下的灰塵，你又抹去了人們心頭的陰影。再真誠地希望你，給我們一個潔凈的靈魂……

三年級描寫景的作文2

　　今天外面下了一場中雨，這場雨我感覺很生動！

　　天剛剛亮，我就聽見了一些風(fēng)雨聲，但我并沒注意外面，還繼續(xù)睡我的大覺，等我起床拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)這場雨似乎和以前并不一樣，為什么這樣說呢？這場雨讓人覺得是活潑的，開朗的，可我認(rèn)為這是細(xì)細(xì)的，綿綿的，再一看，呀！那些雨是長長，細(xì)細(xì)的.，不僅這樣，我還覺得這些雨滴似乎有什么魔力，你看，雨點(diǎn)落到池塘里，魚兒更加歡呼跳躍了，雨點(diǎn)落在農(nóng)田上，油菜花更黃了，青菜更綠了，雨點(diǎn)落在雨傘上，哈！打著雨傘的小朋友們更加興奮和瘋狂了。慢慢的，雨停了下來，地上留了一片水，就連露珠也從小草上滴落了下來。風(fēng)呼呼地吹了起來，顯得更加涼爽，雨后一片清新，這種感覺我喜歡！

　　別人都覺得這場雨沒什么稀奇，可我覺得這場雨更加美麗，更加賞心悅目！

三年級描寫景的作文3

　　這是一個萬里無云，陽光明媚的早晨，我和爸爸坐在西湖邊的長椅上，忽然一陣秋風(fēng)吹來，里面還藏著淡淡的桂花香。

　　我們看見遠(yuǎn)處有好幾顆柳樹，突然，有陣秋風(fēng)吹過，柳枝就在秋風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是秋姑娘的頭發(fā)在秋風(fēng)中飄揚(yáng)。

　　在西湖邊的長椅上有一對年老的爺爺奶奶相互依靠著，他們看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然一陣秋風(fēng)吹來，老奶奶顫抖了一下，老爺爺連忙從身后的包里拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個人你看我，我看你，臉上露出了微笑。

　　秋天的花可真多�。∥覀兿蚧▔�走去，只見月季花將別的小花擠開，爭著給我們欣賞，它那綠色的.葉子襯托著黃色的花瓣再加上其它花的點(diǎn)綴，顯得格外美麗！它們在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在迎接秋天的到來。

　　秋天的西湖是多么的多姿多彩��！

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