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五年級(jí)作文300字（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
從前，我只感受過(guò)母愛，卻從沒感受到父愛。但我現(xiàn)在感受到了。
那天，剛放學(xué)，天突然下起了傾盆大雨，許多同學(xué)都撐著傘走了。而我卻孤零零地站在屋檐底下，打算等雨停了再回家。要是早上聽老媽的話，把雨傘帶著就好了。干嘛不聽呢﹗我站在哪兒，看著豆大的雨點(diǎn)像斷線的珠子一顆一顆地落在地上，濺起一朵一朵的水花。
忽然，我的視線里模糊的出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。走進(jìn)一看是“老爸、老爸”我在這兒，我激動(dòng)的`大喊。老爸聽見了，立馬跑過(guò)來(lái)。老爸：你怎么在這兒，知道你沒帶傘，所以給你送傘來(lái)了。我們快走吧﹗免得著涼。我們撐著傘，在雨中走著�；氐郊視r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老爸渾身濕透了，變成了一只“落湯雞”而我卻安然無(wú)恙，身上一滴水也沒有。原來(lái)老爸一路上都把傘偏向給我，所以我才沒有淋濕，結(jié)果老爸第二天就得重感冒了。可他沒有一句怨言，自己承受著。
這件事讓我體會(huì)到父愛也是那么的偉大，就像一座沉甸甸的大山；父愛也是那么的溫暖，就像冬日的太陽(yáng)。父愛像一把保護(hù)傘，不讓我們?cè)谙娜盏难籽琢胰兆苽�；父親是一顆大樹，讓我們?cè)诰G蔭下乘涼；父愛是一座遮擋雨的亭子，我們?cè)谒谋Ｗo(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文300字 篇2
姓名是一個(gè)人的符號(hào)，它將要伴隨你一生。下面，就讓我為你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的名字是怎么來(lái)的吧！
我姓胡名旭兒。胡是跟著爸爸姓的，旭的意思就是像東升的太陽(yáng)一樣。兒就是我媽媽生了一個(gè)女兒，所以取了個(gè)兒字。瞧，這就是我名字的由來(lái)。
今天，老師又讓我們?yōu)樽约喝∫粋�(gè)“新名字”，我拿來(lái)一本字典，慢慢查了起來(lái)！“這個(gè)字挺好的！”徐玉玲說(shuō)�！暗牵诿掷锱洳簧习�！”我一邊繼續(xù)翻著字典。終于，我在玉字開頭的成語(yǔ)字典里找到了“玉葉金柯”這個(gè)成語(yǔ)！“那就取胡金柯兒吧！”我高興地叫起來(lái)，“這個(gè)名字的`意思就是這樣的：胡是跟著爸爸姓的，金是媽媽名字中的金，柯就是希望自己玉葉金柯，好象是皇帝的金枝玉葉，兒是我媽媽生了個(gè)女兒，所以就在末尾取了個(gè)兒字。
接下來(lái)，老師便開始用“新名字”點(diǎn)名啦。“孫友、郭成名……”“馬麒麟”。“哈哈哈，哈哈哈�！蓖瑢W(xué)們捧腹大笑。你們可要知道“麒麟”可是古代的神獸之一哦！“韓莫邪！”‘韓默寫’，大概是太喜歡默寫了吧！“哈哈哈，哈哈哈�！蓖瑢W(xué)們?cè)僖淮涡Ψ颂欤?/p>
同學(xué)們這個(gè)游戲有趣吧？下次也可以玩一玩哦！
五年級(jí)作文300字 篇3
悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。 我在外國(guó)工作了二十多年。今天，我決定回故鄉(xiāng)看一看，已解我思鄉(xiāng)之苦。
我坐上超音速飛機(jī)，經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的飛行，我終于踏上了我的故土——高明。
眼前一片繁榮的現(xiàn)代化城市就是我的故鄉(xiāng)嗎？我真不敢相信��！
想當(dāng)年，我離開祖國(guó)時(shí)，我的故鄉(xiāng)到處都是陳舊的'平房，這里的空氣因?yàn)槭艿轿廴舅宰兊脺啙帷６矍�，一座座摩天大樓整齊地排列著，空氣也格外清新，昔日的伙伴，開著太陽(yáng)能汽車穿梭于筆直的公路上。我迫不及待地回到了自己的家，一看，家里擺放著先進(jìn)的家用電器：聲控電視、投影電腦等等一應(yīng)俱全。
爸爸向我介紹說(shuō)：“我們這座摩天大樓一共有二百七十五層，坐電梯到擺放太陽(yáng)能電磁版的樓頂上，只要135鈔，下來(lái)只要用150秒。還有，整座摩天大樓都安裝了全新的智能防盜系統(tǒng)，如果小偷一旦觸動(dòng)了紅外線識(shí)別器，報(bào)警器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并且還會(huì)自動(dòng)通知房主”。
啊！我的故鄉(xiāng)的變化真是一日千里，我們的故鄉(xiāng)越來(lái)越美，越來(lái)越繁榮。我愛我的故鄉(xiāng)！
五年級(jí)作文300字 篇4
姐姐長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)烏黑烏黑的。姐姐可勤勞了！
阿姨叫姐姐干什么事，姐姐都說(shuō)“好的”，從不說(shuō)“不好”。一天，我靈機(jī)一動(dòng)，想看看姐姐到底在干什么！
那天，陰雨連綿，姐姐拿著一把傘，走在馬路上。我一路跟著她，不讓姐姐發(fā)現(xiàn)。我看見姐姐走到一家小店旁，給阿姨送飯菜。姐姐原來(lái)是給阿姨送飯菜呀！
哪像我，整天只知道玩。有一次，經(jīng)姐姐正在一本正經(jīng)地做作業(yè)。我輕手輕腳的走進(jìn)她的房間，偷偷地翻開她的書包，讓我大吃一驚！
姐姐每一回考試都是一百分！
原來(lái)姐姐不光光是勤勞、善良，而且學(xué)習(xí)也是很好的'呀！
這就是我又勤勞，又聰明的好姐姐。這就是我的目標(biāo)，——我要多像我的榜樣“姐姐”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。我還要真取比姐姐好一百倍，超過(guò)姐姐！
五年級(jí)作文300字 篇5
人的一生中有許多難忘的事，但有一件事猶如雕刻在我的心里，讓我沒齒難忘。
事情發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗，春光無(wú)限的周末。下午2：00，我和媽媽興高彩烈地來(lái)到圓明園，天哪！這里真是人山人海��！從園中飄散而來(lái)的花香，彌漫著整個(gè)天空，心想：“園中一定很美！”于是我拉起媽媽的手朝著售票口飛奔。
哈！終于排到我了，我趕緊把手機(jī)放在售票口的窗臺(tái)上，接過(guò)排在后面的媽媽遞過(guò)來(lái)的.錢，“阿姨，一個(gè)大人一個(gè)小孩�！卑⒁涛⑿χ⑹炀毜匕蚜沐X和票給我，我高興地說(shuō)：“謝謝阿姨！”然后回頭拿窗臺(tái)上的手機(jī)，此時(shí)手機(jī)已經(jīng)不翼而飛了，我不敢相信自己的眼睛，以為媽媽拿走了，我就回頭著急的問(wèn)媽媽，媽媽也沒有拿，此時(shí)我的腦子一片空白，用懷疑的眼光環(huán)視周圍所有的人，可是所有的人好像什么事都沒有發(fā)生過(guò)一樣，讓我摸不出頭緒，我一頭鉆進(jìn)媽媽的懷里嚎啕大哭，媽媽安慰我說(shuō)：“沒事兒，沒事兒，破財(cái)免災(zāi)，以后小心一點(diǎn)�。 �
望著如潮的人流，我心想：“如果我細(xì)心些，不把手機(jī)放在窗臺(tái)上，就不會(huì)丟了！以后在這種噪雜的環(huán)境中，貴重物品絕不能離手，這個(gè)教訓(xùn)讓我終身難忘�！�
五年級(jí)作文300字 篇6
我們班上有許多位同學(xué)，但最讓我佩服的，還是一位e同學(xué)。
e同學(xué)長(zhǎng)得很美：她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。平時(shí)e同學(xué)為人和善，跟同學(xué)們都很處得來(lái)，大家都很喜歡她。
但e同學(xué)最讓我佩服的`，還是她講故事的本領(lǐng)。
記得有一次，e同學(xué)代表我們班去參加一個(gè)比賽。比賽那天，大家都很緊張，害怕拿不了獎(jiǎng)。可e同學(xué)卻自信滿滿，怡然自得的在臺(tái)下哼著小曲。比賽開始了，選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng)了，一個(gè)接一個(gè)好聽的故事也從他們口中流出。我在一旁聽著都為e同學(xué)感到緊張，可e同學(xué)卻像個(gè)沒事人一樣。到e同學(xué)上場(chǎng)了。她自信滿滿地走上臺(tái)，滔滔不絕地講起故事來(lái)：“小老鼠悄悄地走了過(guò)來(lái)，拿起鈴鐺……”聽著聽著，我和其他同學(xué)也不由自主地沉浸在這個(gè)故事里了。
幾天后，比賽結(jié)果下來(lái)了，e同學(xué)是第一名！大家知道這個(gè)消息后，都興奮地亂蹦亂跳。而e同學(xué)只是抿嘴一笑，然后又去忙她的事了。
啊，e同學(xué)，你是多么地讓我佩服啊，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的！
五年級(jí)作文300字 篇7
成長(zhǎng)，是學(xué)到一種本領(lǐng)的快樂；成長(zhǎng)，是知道一個(gè)深刻道理的秘密；成長(zhǎng)是享受一束陽(yáng)光灑下的溫暖……而在我成長(zhǎng)的記憶中，它卻是一次令我回味無(wú)窮的夏日歷險(xiǎn)。
記得那是三年前的一個(gè)夏日，太陽(yáng)公公的脾氣格外暴躁，用陽(yáng)光火辣辣地烤著大地。這時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴三五成群地來(lái)到田野，準(zhǔn)備把今天的“客人”——蝌蚪“請(qǐng)”回家去。到了田野，只見蝌蚪們歡快地在水渠里自由自在地游來(lái)游去，好像在“捉迷藏”。
于是我握緊杯子，雙腳蹲下，把杯子對(duì)準(zhǔn)蝌蚪游來(lái)的.方向，等待蝌蚪的來(lái)臨，準(zhǔn)備捕捉小蝌蚪。突然，一只蝌蚪闖入了我的視線，它正不慌不忙地散步著。然后我輕輕把手伸入水中，當(dāng)蝌蚪游來(lái)時(shí)，我迅速合上手掌，我捉到了。可一個(gè)不小心，我重重地摔到了水塘里，到手的蝌蚪溜走了。我在水塘里拼命地掙扎著，小伙伴們都慌了，不知怎么辦才好。這時(shí)，一位大姐姐剛好路過(guò)，她伸手把我救了上來(lái)。她關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你沒事吧？剛才怎么掉到水塘里了？”我嗚嗚大哭起來(lái)。事后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，大姐姐笑著說(shuō)：“看來(lái)，以后捉蝌蚪的事可不能再干哦！蝌蚪是益蟲，我們要保護(hù)它。你說(shuō)，對(duì)不對(duì)？”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那次“歷險(xiǎn)”以后，我再也沒有捉過(guò)蝌蚪。
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