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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
中秋是一個(gè)特別的日子，和家人很朋友一起過(guò)，把用時(shí)間積攢起來(lái)的思念串做月光一起分享．今年的月亮有人說(shuō)離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，月亮遠(yuǎn)了，月光也變得漫長(zhǎng)．感覺敏銳的人或許用鼻子就可以嗅到，被拉長(zhǎng)的距離，是嫦娥對(duì)后裔的'思念嗎？夜色如幕，月光如水，天無(wú)半片云，沒有星星閃爍相爭(zhēng)寵，月上寒宮靜，地上的人們卻熙熙攘攘．事物是需要襯托才會(huì)出彩吧．那么，這樣便可以襯托出了什么……
有人喜歡月亮，便將自己的書房起名字，叫月亮潮．他的意境不提，照我的理解，月亮與我們星球的距離，掌控著潮水的漲落，大海的吞吐．名字起得很詩(shī)意，也很澎湃．日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里．曹操寫過(guò)的．這一代梟雄，無(wú)論后世如何批論，我都保持一顆敬仰的心．或許就為這絕妙的一句吧．當(dāng)我看見月亮的時(shí)候，已經(jīng)是入夜許久了．和長(zhǎng)輩靜靜走在前往賞月地點(diǎn)的路上，影子和我一前一后，聽著路邊草叢蛐蛐的聲音，微風(fēng)夾帶著些許月光輕輕擾動(dòng)著已經(jīng)高人一尺的野草，這輩子，已經(jīng)很久沒有走過(guò)這樣安靜的小路了．安靜得像一池秋水，一面透明泛黃的圓境靜默著躺在池底，美極了。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，我們和老師來(lái)到了濕地公園。公園的大門是木頭做的，它的'形狀像大象的鼻子。
首先，我們進(jìn)入大門，看到前面廣場(chǎng)上有三只仙鳥，仙鳥用嘴頂著一個(gè)金光閃閃的寶珠。接著我們來(lái)到了游樂(lè)園，游樂(lè)園里有海盜船，海盜船上有海盜船長(zhǎng)，船長(zhǎng)手上拿著一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，他正在觀察水上的情況，好像在觀察寶藏，船上還有水手，水手正在開船。然后我們又看見火箭，還有飛機(jī)。最后，我們來(lái)到木橋上，我們走在木橋上面有“咯吱、咯吱”的聲音，還看到有人在照相，有正在拍婚紗照的叔叔阿姨，遠(yuǎn)處有老爺爺在河邊釣魚，河面水平如鏡。
我們又來(lái)到了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上面有紅色的圓柱子，還有美麗的壁畫。接著我們來(lái)到了綠色的草地，草地像軟軟的地毯，我們?cè)诓莸厣媳M情的吃東西和跳舞。
我們玩的很開心。
二年級(jí)作文300字 篇3
同學(xué)們，在生活上，難免會(huì)遇到一些需要幫助的人，有愛心的人，一定會(huì)去幫助那些人，獲得給予幫助的快樂(lè)。今天，我也講講我的經(jīng)歷，讓大家體會(huì)幫助別人的快樂(lè)！
那天，正下著大雪，雪擋住了我的視線，讓我只能夠模糊的看見路，在走上坡路的時(shí)候，我看見了一位姐姐摔倒了，她的.自行車也倒了，她正在吃力的爬起來(lái)拿著自己的自行車往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車拿上來(lái)后，再幫她把她臟了的衣服拍干凈，那位姐姐說(shuō)了"謝謝，小妹妹后"，滿臉笑容得走了。
我又繼續(xù)往前走，心里想著幫助那位姐姐時(shí)的情景，想著想著心里就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起來(lái)，那位小弟弟也說(shuō)了謝謝，就走了。那天還真巧，遇到了兩件事，幫助了兩個(gè)需要幫助的人，那天，我做了兩件好事，兩次好人，同學(xué)們，你們也知道別人對(duì)自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受，一定非常幸福，所以我們應(yīng)該多多幫助別人！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天是教師節(jié)，我在想送什么禮物給老師，忽然我看見了一朵菊花，我正想把它摘下來(lái)，又想到老師說(shuō)要保護(hù)花草樹木，于是我從書包里拿出了鉛筆和畫畫本，把菊花畫了下來(lái)，就飛快的向?qū)W校跑去，剛進(jìn)教室我就看見了許多同學(xué)拿著各種各樣的禮物在等老師。
這時(shí)，老師來(lái)了，同學(xué)們拿著禮物紛紛向前準(zhǔn)備送給老師，老師說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！請(qǐng)你們不要著急，小心摔著，大家一個(gè)一個(gè)的來(lái)，你們每一個(gè)人的禮物我都會(huì)收下的。不一會(huì)，輪到我送禮物給老師了，老師和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“小帆，你要送什么禮物給我呢？”我說(shuō)：“老師，我送您的是一幅畫。”老師接過(guò)畫看了看說(shuō)：“真美，但你為什么不直接送我鮮花呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槟＝虒?dǎo)我們要保護(hù)花草樹木。”老師聽了之后，開心的笑著說(shuō)：“這幅畫是我今天收到的.最好的禮物。”
放學(xué)回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。
二年級(jí)作文300字 篇5
暑假里回到鄉(xiāng)下去看奶奶。有一天，奶奶讓我?guī)退诘毓希腋吲d的答應(yīng)了，因?yàn)槲疫�是第一次去挖地瓜呢。
我和奶奶到了田里，我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了！我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來(lái)。
可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶那溫柔的聲音：“乖孫子，你要拿地瓜苗為中心，下手要猛一點(diǎn)，力氣大一點(diǎn)�！�
聽了奶奶的'指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。我拿起鋤頭對(duì)地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上，出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
等到日落的時(shí)候，奶奶看著滿頭大汗的我笑著說(shuō)：“好了，我們?cè)摶丶伊恕�。我回頭看了看滿滿一籮筐的地瓜，開心的笑了。
二年級(jí)作文300字 篇6
我最熟悉的人是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。同學(xué)不舒服了，她溫柔對(duì)待；同學(xué)學(xué)習(xí)懶散了，她嚴(yán)格要求……
李老師身上有溫柔，說(shuō)話清脆等優(yōu)點(diǎn)。上課時(shí)，只要李老師看到有同學(xué)學(xué)習(xí)懶散了，她就喊道：“要精神一點(diǎn)，不要跟睡著了一樣！”，同學(xué)們聽到這話，馬上就坐得筆直筆直的`。李老師每次讀書的時(shí)候，聲音都很清脆響亮，每個(gè)發(fā)音都很標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)星期五中午，我們?nèi)喽荚趯懽鳂I(yè)，李老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。突然，趙佳妮大叫一聲：“老師，徐浩楠流鼻血了！”老師聽見了，連忙放下手中的筆，走到徐浩楠面前，果然，徐浩楠的鼻子邊上都是血。李老師吩咐趙安琪去辦公室拿紙巾。紙巾拿來(lái)后，老師壓住徐浩楠的鼻梁，還幫他輕輕地擦掉血跡。
這就是我們的李老師，她十分關(guān)心同學(xué)。我愛我們的李老師。
二年級(jí)作文300字 篇7
從上一次烏鴉上了狐貍的當(dāng)之后，烏鴉界都在嘲笑他，諷刺他，有幾只烏鴉對(duì)他說(shuō)：“你太給我們?yōu)貘f界丟臉了，以后不要說(shuō)我們認(rèn)識(shí)你！”烏鴉悲憤地想：我一定要報(bào)一箭之仇。烏鴉苦思冥想，終于想出了一個(gè)妙計(jì)，它覺得自己終于可以吐口氣了，于是它高興地唱道：“路上開放野菊花，飛來(lái)一只小烏鴉�！�
說(shuō)干就干，烏鴉找到了一塊像肉的石頭，然后在上面涂上了502膠水，在自己嘴上貼上保鮮膜，以防粘住自己的嘴巴，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。烏鴉叼著“肉”，裝作悠閑地停在樹上。正巧狐貍在不遠(yuǎn)處的樹下，一轉(zhuǎn)頭就看到了烏鴉，狐貍故伎重施，而烏鴉更是積極地上當(dāng)了……
狐貍?cè)缭傅氐鹌鹆恕叭狻�，烏鴉卻哈哈大笑，狐貍心想：傻烏鴉，肉都被我騙走了，還在那里笑。它剛想開口嘲笑烏鴉，卻發(fā)現(xiàn)嘴張不開了，這才明白烏鴉在大笑什么。烏鴉看狐貍的'樣子，更加開心了，咬牙切齒地說(shuō)：“你這只狡猾的狐貍，你以為我又上當(dāng)了，沒門！哈哈，你也上當(dāng)了吧，看你以后還怎么騙別人！”狐貍很憤怒，卻也沒辦法，悲哀又后悔地想：我真是聰明反被聰明誤��！
最后，狐貍因?yàn)闊o(wú)法張開嘴，也沒辦法吃東西，就餓死了。
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