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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-02 08:59:06 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文集合8篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      八年級(jí)作文集合8篇

      八年級(jí)作文 篇1

        生活如品茶,有甘也有苦;

        生活如走路,有平坦也有崎嶇;

        生活如越海,有風(fēng)平浪靜也有驚濤駭浪。

        如果說香茗的苦是挫折,那么甘便是在細(xì)品苦之后的滋味;如果說路上的崎嶇是挫折,那么平坦便是路上披荊斬棘后的喜悅;如果說海上的驚濤駭浪是挫折,那么風(fēng)平浪靜便是勇往直前的自由。

        挫折是一番良言,能夠激發(fā)你的斗志;挫折是一位老師,能夠增長(zhǎng)你的見識(shí);挫折是快試金石,能夠磨練你的意志。人生失意之時(shí)多過得意,所以對(duì)于我們來說,更多而應(yīng)該是學(xué)會(huì)去面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。

        那么應(yīng)當(dāng)如何去面對(duì)呢?

        首先,遇到挫折時(shí),要鎮(zhèn)定自若,以一顆平常心去面對(duì),不要慌張。要知道,越是緊張,就越是解決不了問題。其次,要用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)做帆,想方設(shè)法克服海上的.大風(fēng)大浪。最后,要善于在挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便日后遇到同樣的挫折可以運(yùn)用?傊,勇敢作戰(zhàn),困難不就迎刃而解了?

        在挫折中成長(zhǎng),我看過這樣一個(gè)故事:老人雙目失明,卻能知道海西的過去。面對(duì)他那痛苦的過去,老人講起來,卻是那樣的輕松,中年男人凝神聽著,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會(huì)推拿。失明的老人有堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣坦然的面對(duì)所有的痛苦,并將這一份痛苦化為動(dòng)力,是自己活得更有尊嚴(yán)。

        人生如海,起伏不定,而我們,則是船上的掌舵者,接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn)……“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”我呼喊,我大聲呼喊。樂觀地面對(duì)生活中的浪花吧!骨子里的那股勇氣告訴我,鼓勵(lì)我,因?yàn)橹挥袠酚^地面對(duì),才會(huì)擁有更美好的明天!

      八年級(jí)作文 篇2

        從小到大,我有很多朋友,每一個(gè)都很隨和,友好。但若能有個(gè)死黨,就很在幸運(yùn)不過的事。我至今還記得我的她。我的第一個(gè)死黨王一凡。

        我們都是五年級(jí)來到這里的。由于對(duì)這所學(xué)校有著同樣的陌生我們漸漸地走到了一起。

        漸漸的我們發(fā)現(xiàn)我們會(huì)哦多地方都十分相似不論處事態(tài)度、興趣愛好連相貌都有些像的'有些同學(xué)問我們是否從前就是好朋友,我們重視笑著搖搖頭,但我們的心里彼此都明白,這叫緣分吧我們相互信任著心里的小秘密偶會(huì)給對(duì)方說說并確定消息不會(huì)走漏因?yàn)橹琅哆@個(gè)秘密的只有她。∥覀兌歼@么想著。

        我們漸漸發(fā)現(xiàn),原來沉默的對(duì)方的心底也有渴望逆行的時(shí)候。于是經(jīng)常會(huì)有兩個(gè)手拿著傘卻不打的怪人在雨天奔跑有人會(huì)問我們“你們你們沒有鬧過矛盾么”“有啊很少”。“都是誰先道歉呢?”“我!”我們會(huì)異口同聲的說爭(zhēng)著表、示自己的誠意其實(shí)誰也不知道因?yàn)槎际鞘昼姎舛枷恕?/p>

        我親愛的朋友我大度、認(rèn)真、刻苦的朋友,愿你我雖不在同一所校,但這份難得的友誼一直到天荒地老。

      八年級(jí)作文 篇3

        歲月遍布在人們的生活中,它隨時(shí)可能會(huì)拋給你一件禮物。禮物可能精致,可能粗糙,但那禮物總能給予你莫大的鼓勵(lì),可是他需要你自己去品味。

        從前一只小鳥,他很漂亮,可是他的孤高自傲讓他沒有朋友,他很寂寞,一天一個(gè)人將這只小鳥抓緊了籠子中,他飛不了了,終于想起了自由,那是多么令他渴望的字眼啊!一天另一只小鳥看見了他被裝進(jìn)了籠子中,于是找來一群鳥,將木質(zhì)的鳥籠啄破,這只美麗的鳥獲得了自由,他明白了自由的重要,而那一群救他的`鳥讓他明白了友誼也是必不可缺的,于是他將那驕傲的衣服脫下與同伴們快樂的生活著。

        歲月拋給小鳥一個(gè)災(zāi)難般的故事,使他明白了自由與友誼的必要。對(duì)于歲月的禮物我們要勇于面對(duì),即使他再讓你感到艱難,你也要克服他,得到其中真正的寶藏。

        海倫——?jiǎng)P勒收到了歲月的禮物就是雙眼失明雙耳失聰,可是她安然面對(duì),且奮發(fā)圖強(qiáng)成為了世界上矚目的寫著,他的禮物可以說太差了,但是海倫卻創(chuàng)造了世界上的奇跡,這是因?yàn)樗糜谟掠诮邮懿⒂掠谔魬?zhàn),所以她成功了。

        “生于憂患,死于安樂”中這樣寫到——天降將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。這是孟子給予我們的其實(shí),只有真正的理解和接受歲月給你的禮物,并從此奮發(fā)而起,才終能成就一番事業(yè)!

      八年級(jí)作文 篇4

        人人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,就是--自由。

        班上的同學(xué),在周末,都會(huì)相約出去玩,而我每一個(gè)周末,只能呆在家里,哪里也不許去,幾乎每個(gè)禮拜,都有同學(xué)約我出去玩,但我只是找一個(gè)借口推脫,時(shí)間久了之后,班上已經(jīng)幾乎沒有人愿意和我交朋友了,他們都說,我很自戀,叫了我那么多次,我都不去,我在班上,知是自己一個(gè)人,沒有人愿意與我交朋友,可是我這也不想的'啊,我也想去玩,但是,我的媽媽不允許啊,我和媽媽說了很多次,她都不允許,說我還小,不準(zhǔn)去,在加上現(xiàn)在的社會(huì)那么亂,去什么去啊!可是我已經(jīng)初二了,也已經(jīng)不小了!為什么還不可以給我去玩!我跟媽媽說了很多次,我想去玩,但是她還是不許,說多了,只會(huì)惹來一頓罵罷了。

        因?yàn)閶寢尩倪^于擔(dān)心,而導(dǎo)致我在班上沒有朋友,沒有一個(gè)人愿意和我玩,而現(xiàn)在,媽媽叫我陪她去逛街,我也都不敢去了,媽媽問我,去逛街不?我只能回答說,不去。事實(shí)上,不是我不去啊,而是我根本就不敢去,因?yàn)槲遗,很怕很怕,如果我和媽媽去,被班上的同學(xué)看見了,我只有被取笑的份。以前,我和媽媽去逛街,被一個(gè)同學(xué)看見了,回去后,她就到處亂說,說我那么大了,還和媽媽一起外出,這件事,我?guī)缀醣患?jí)里的人一直笑,我還不敢把這件事說給家人聽。

        我只是想要自由,為什么就不可以呢?難道~我真的做錯(cuò)了很多事嗎?

      八年級(jí)作文 篇5

        時(shí)光留下淡淡的清香,隨著風(fēng),從發(fā)絲邊滑過。地面的投影,緩緩拉長(zhǎng),好模糊,卻又那么真切,猶如風(fēng)后殘留的蘭花香!}記

        時(shí)光,你為何給了我這么多美好?到頭來,卻發(fā)現(xiàn)只是空夢(mèng)一場(chǎng)。

        眼前的淡影,再次浮現(xiàn),腦海中卻是一片空白,到底是誰?令我難以遺忘。不大的庭院,不似現(xiàn)在的`高樓大廈,但唯有這里的風(fēng),吹出了屬于他的,那獨(dú)特的味道。一簇艷麗的鮮花,一群孩子的嬉笑,使小院有了生機(jī),有了令城里孩子羨慕的自由淳樸,也有了,屬于我們的秘密,約定,有了我們的相識(shí),相知,離別。

        我是那么的聰明,過分的聰明,聰明到,竟未曾看出,這只是時(shí)間同我開的一個(gè)玩笑!昂!很高興認(rèn)識(shí)你,我們做朋友吧!”首次離家上學(xué),眼中充滿了好奇與向往,帶著我此后的開朗。淡影再現(xiàn),她向我微笑,伸出手,禮貌地回到:“你好!背跻姡覀兌际悄敲吹奶煺,無瑕。

        再見時(shí),你帶著那淡淡的蘭香,對(duì)我微笑,與我約定,好朋友,不離不棄。

        可那約定,是那么可笑,可笑到我會(huì)將它珍藏5年,被你一句風(fēng)輕云淡的話語磨滅。

        “你說什么?誰會(huì)記得那么久以前的事?況且,我以前有說過什么么?”縈繞我耳邊的,唯有你離開前的譏諷,明明說過不會(huì)離開,明明說過要上同一所學(xué)校,可為什么你變了?那么陌生,我努力的在你的身上尋找當(dāng)年的影子,蘭香依舊,笑容,卻沒了那份初見時(shí)的純凈。

        是。√m香依舊,物是人非。這一場(chǎng)相識(shí),只是時(shí)間同我開了一個(gè)玩笑。

      八年級(jí)作文 篇6

        一個(gè)人有一個(gè)綽號(hào),不奇怪;一個(gè)人為自己的綽號(hào)而煩惱,不稀奇。但一個(gè)人竟有幾個(gè)綽號(hào),但她并不煩惱,反而很喜歡,這就讓人費(fèi)解了。實(shí)話說了吧,這個(gè)她——就是俺。你們肯定以為俺從瘋?cè)嗽号艹鰜淼。切,才不是的。那就一定是腦袋出現(xiàn)短路。這就更談不上了。那為什么我有喜歡外號(hào)這個(gè)癖好呢?哈,哈,哈。這其中的秘密你們肯定不知道,這是由我來公布謎底吧。

        我開頭已經(jīng)說了我有幾個(gè)外號(hào),我就舉出三個(gè)比較典型的外號(hào)吧。它們分別是熊博士,熊掌門,三片葉。

        首先,我姓熊,這就是熊博士,熊掌門中“熊”的來歷。你們千萬不要以為我是相當(dāng)聰明,所以被稱為博士。那可就不知道錯(cuò)到哪里去了。那熊博士這個(gè)外號(hào)究竟怎么來的呢?看到這,你們一定會(huì)問。我也不賣關(guān)子了,相信你們一定看過電視上一個(gè)賣軟糖的廣告吧!它里面有一句廣告辭:熊博士——糖點(diǎn)專家。起初,我也不知道,還是賜我此等“美譽(yù)”的A君首先發(fā)現(xiàn)的。見他向我嬉皮笑臉、不懷好意,早有預(yù)謀的走來時(shí),我納悶極了。但又實(shí)在看不得那副鬼樣子,就沒有理他。誰知他竟說道:“你橫看豎看都不像個(gè)博士!薄澳闶裁匆馑迹俊蔽覜]好氣的還道!拔铱蓻]別的意思,我怎么敢惹怒博士大人呢?”一聽他博士?jī)勺滞系美祥L(zhǎng),我就知道他是在諷刺我!澳銊e老博士博士的,我有自知之明,要我是個(gè)博士,除非天下所有的聰明人都死光了,或者考試那天全病了。”“切,你不信自己看!蔽医舆^他手中的糖一看,果真寫著熊博士三個(gè)大字!澳怯衷趺礃樱植魂P(guān)我事,天底下姓熊的又不只有我一個(gè)……!蔽疫沒說完,A群就神神秘秘地走了,臉上還帶著詭秘的笑。莫非……

        事情果真如我所料,第二天,幾乎全班都見到我會(huì)免不了喊一個(gè)“熊博士”,甚至有的還打趣道:“熊博士,硬糖一咬怎么就變成了軟糖呢?我一定要加入你們公司的股份!蔽乙膊皇鞘∮偷臒,立馬還了一句“商業(yè)機(jī)密,怎能向你們這此凡夫俗子透露!薄澳憬K于承認(rèn)這個(gè)外號(hào)了,哈哈……”我,我上當(dāng)了。

        哎,真是一波未平,一波又起。

        那天,我也不知道怎么搞的,就和小B吵起來了?捎幸痪湮胰杂洃洩q新,因?yàn)檫@就是我第二個(gè)美譽(yù)的'由來!棒~與熊掌不可得兼,做人不能貪得無厭。”誰知,我剛把這句話拋出來,小B就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的興奮得跳了起來。連忙說道:“熊云潔是個(gè)熊掌,熊掌就是熊云潔,哈哈哈……”我氣極了,一巴掌拍下去,誰知小B竟冒出一句讓我哭笑不得的話:“熊掌果然不同凡響!蔽腋鼩饬,正準(zhǔn)備來賜他“溫柔” 一掌,小B這小子估計(jì)是武俠小說看多了,也不排除被我一掌拍糊涂了。竟又說了一句:“熊掌門,饒命,小的知錯(cuò)了,你千萬不能帶著你的師兄師弟們一起用熊掌拍我,那可是要出人命的!薄白R(shí)相的,趕緊給我滾。”我也隨水推舟地說了一句,從此熊掌門就出了名。

        再說說三片葉的由來。

        因?yàn)樘焯珶崃耍揖桶堰@不長(zhǎng)不短的頭發(fā)給扎起來了,前后還各跑出了一些“移民”。我剛進(jìn)教室,C君就徑直向我走過來,嘴扭曲成了O型。朝我頭發(fā)一數(shù),“咦,正好三瓣,干脆叫三片葉得了!薄澳悴攀莻(gè)三片葉呢!”我吼道。但有了前兩次的教訓(xùn),這一次,不敢多說了;氐郊液,我把這個(gè)外號(hào)說給老媽聽,沒想到老媽根本不和我在一個(gè)戰(zhàn)線上,還說:“咦,這個(gè)外號(hào)不錯(cuò),挺有詩意,誰這么有才,還別說,我還挺喜歡這個(gè)外號(hào)!蔽业埂矣逕o淚呀……

        看見沒,這便是我的三個(gè)外號(hào)。雖然外號(hào)多,但我卻并不苦惱,而且,我總覺得外號(hào)比正號(hào)叫起來更好聽,更有趣。你們可別再為外號(hào)煩惱了,那可太不值了。歡迎你隨時(shí)加入我們的外號(hào)族。

      八年級(jí)作文 篇7

        一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

        春天是一個(gè)洋溢著詩情畫意的季節(jié),它洋溢著季節(jié)的芳香,所有的生物都從那冬季的睡夢(mèng)中醒來,允吸著這個(gè)季節(jié)的氣息,欣賞著這個(gè)季節(jié)的所有的景色。春天的景色依舊是那么的美,那么的迷人。

        披著綠衣的“春姑娘”出來了,她拾起冬季的白雪,撒下春季的綠葉;她拾起冬季的枯木,撒下春季的新芽;她拾起冬季的干燥,撒下春季的溫暖。她用她那柔順的長(zhǎng)發(fā),繞遍整個(gè)世界,為春天生機(jī),留下她的足跡。

        當(dāng)春天到來的'時(shí)候,一切都是那樣的勃勃生機(jī)。大地披上了綠衣;小花,小草露出了嫩芽;小鳥在枝頭有唱起了歡樂的歌謠;結(jié)冰的泉水有滴滴答答的響著。

        在春天這個(gè)美麗的季節(jié),畫家喜歡描畫春天,詩人喜歡歌唱春天,建筑師喜歡建造春天。而我喜歡去享受春天,享受春天的氣息。不知你是否享受個(gè)春天。當(dāng)春風(fēng)拂過,微微的風(fēng)吹進(jìn)心頭,是那樣的溫暖,那樣的享受和美好;當(dāng)你從春天的樹木下走過,風(fēng)一吹,沙——沙——沙,是那樣的動(dòng)聽。在春天這個(gè)季節(jié),所有的事物都是美好的。

        當(dāng)爬上山頂去感受春天時(shí),自己已經(jīng)和春天融為一體。

        百合、馬蹄蓮、金盞菊、文殊蘭、百枝蓮。漸漸盛開,當(dāng)看到這些的時(shí)候,有不禁感慨——春天好美!

      八年級(jí)作文 篇8

        望著父親,他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;望著父親,他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;望著父親,他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;望著父親……不知從何時(shí)起,仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。

        這樣的排比句不宜用在寫親情的作文的開頭,可以直接從以下寫起。

        兒時(shí)的我,是父親的跟班。那時(shí)的我,特別好動(dòng),一刻也閑不住,只知道跟隨父親到處玩,小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔,甚至有那么一點(diǎn)矮,一點(diǎn)胖,但是卻挺得直直的,充滿自信與力量。仰望著父親的背影,現(xiàn)時(shí)覺得變幻充滿安全感,覺得即使天蹋下來了,也有父親能夠?yàn)槲铱钢。心中不覺涌起一股自信,連頭也不自覺地抬高了一下。

        家中的日歷撕了一頁又一頁,換了一本又一本。在父親身后充滿自信的我,在瘋了幾年中后也漸漸地離開了父親的身邊,結(jié)交了一批屬于自己的朋友,自然而然的,朋友取代了父親,我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上,卻忘了父親。

        抬眼一看,發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子,卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前了,——父親老了!父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝,永遠(yuǎn)自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過時(shí),讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí),那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的.繭振顫著我的靈魂。

        是啊,我在長(zhǎng)大,父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)了,鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康,他的一切為我換來了今天我的一切,卻從無抱怨。青春期的我們有了一些叛逆,讓兩代人多了一些代溝,很少時(shí)間陪他說說話。但父親在默默地為我們辛勞著,他的背影略顯孤獨(dú),也許他并不期待什么,看著我的成長(zhǎng),不善言辭的他感到安慰,這就是他最高興的事。作為女兒,我為我的父親做了多少呢?哪怕是陪他說說話,可總是說沒有時(shí)間。

        再次仰望父親,我知道,父親對(duì)我的付出,對(duì)我的愛,值得我用一生去仰望,去回報(bào),在我的心中,父親的身影有著令任何人都無法超過的高度。

        父親,我心中永遠(yuǎn)的高度。

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