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六年級(jí)作文300字經(jīng)典(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭�！倍业募亦l(xiāng)就有一顆閃耀的明珠——西湖。今天我們就來到西湖，欣賞美麗的景色。
路過湖邊，雖未夏日，曲院風(fēng)荷的荷花就已經(jīng)長出了許多小花苞，花骨朵兒，好像在等待 那綻放的一刻，都準(zhǔn)備做最美麗的一朵。湖邊的柳樹姐姐正在梳那一頭長長的“綠發(fā)”，只看見那“發(fā)尖”時(shí)不時(shí)碰到那波光粼粼的湖面，微風(fēng)輕輕拂過，柳樹姐姐便翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿就像一位優(yōu)秀的舞蹈家。
今天的天氣不熱也不冷，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，最適合爬上了。寶石山上人不怎么多也不擁擠，不過許多游客也是奔著保?塔和初陽臺(tái)來的，也有許多人愛看那夕陽下的寶石山。夕陽下的寶石山像半顆閃閃發(fā)光的寶石，而保?塔和初陽臺(tái)也成了夕陽下寶石山最具特色的'建筑突出點(diǎn)。山上的人就站在初陽臺(tái)上欣賞傍晚太陽落山，也稱夕陽的良辰美景，山下的人則看那耀眼的寶石山，十分悠閑自在。
西湖，杭州的明珠，最能代表杭州的美景。
六年級(jí)作文300字 篇2
我們馬上就要離開生活六年的學(xué)校了，告別朝夕相處的老師同學(xué)，跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園，但我最喜歡的是二樓的六二班。
在這間教室里有一群活潑可愛的小學(xué)生男生長的還行女生特漂亮，他們每天在教室里一起學(xué)習(xí)一起為一個(gè)學(xué)生過生日，一起快樂一起哭。但是他們不團(tuán)結(jié)，遇到困難一個(gè)一個(gè)的把責(zé)任推到別人身上。
讓我印象最深的'是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因?yàn)闆]有把桌子上的東西收拾干凈，回到班級(jí)后男生把責(zé)任推到女生上，女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個(gè)集體不應(yīng)該推責(zé)任應(yīng)該一起面對(duì)困難。遇到困難迎難而上。
在來回憶我的小伙伴，記的一年級(jí)的陌生二年級(jí)的了解三年級(jí)成為朋友四年級(jí)成了姐妹五年級(jí)的閨蜜六年級(jí)一張卷子一場(chǎng)考試解散了。感謝你們這六年來對(duì)我的幫助。還記的我們?cè)谒奚崂�，高媛給我們表演搞笑的動(dòng)作，還有我們一起編詩哪真是八大才女，歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。
走過春夏秋冬，明年又開始新的出發(fā)，請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長大。我會(huì)永遠(yuǎn)記住六二班的同學(xué)，最后祝大家小升初成功，初中生活快樂！下次再見！
六年級(jí)作文300字 篇3
“媽，我要吃雞腿，鴨腿，鵝腿�！毙r(shí)候的我，是這么的童真。哥當(dāng)然也不會(huì)服輸啊“我也要，我也要�！薄鞍ィ@兩個(gè)小胖豬，呵呵”媽媽那時(shí)這么回答的。是那么的慈祥。到了晚上開飯的時(shí)候，大家圍著一張四人大桌這，開開心心，有說有笑的吃著飯。歲月如梭，光陰似箭，時(shí)間來的匆匆，去的更是匆匆。讓我充足回味的時(shí)間，更是磨滅了，剩下的事讓我留戀，想念得那種和諧的畫面，想起來是那么的幸福。可是，現(xiàn)在呢？爸爸，媽媽，哥哥，我們回到以前那樣的時(shí)光好不好？我們不能回去了嗎？曾經(jīng)我們一起開心的`吃飯，如今說話都少了，四人大桌上沒有再放菜上去了，就算放菜上去，就有一個(gè)，兩個(gè)人的身影在桌旁搖晃，它鋪滿了灰塵。不知道是不是長大了的緣故，還是思想成熟？那兩個(gè)小胖豬沒圍著媽媽，沒拉著媽媽要什么菜了。再也沒和爸爸笑談暢聊了。整個(gè)家變得很冷清，再美味的菜也沒人問津了。突然間，我才發(fā)覺，我在不知不覺間長大了，哥也是�？墒俏覀兊脑�(jīng)的家呢？想到這，我哭了，大哭了。嗚嗚。我要回家�。�！
童年是那么的快樂，我們一定要好好珍惜，它就像生命一般，一去不回。
六年級(jí)作文300字 篇4
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從懵懂無知的一年級(jí)小朋友成為了六年級(jí)的小學(xué)高段學(xué)生。就在五年級(jí)的那個(gè)暑假，我得到了一個(gè)消息———教室換到了科技樓。確實(shí)，新教室光線充足，更有利于我們的學(xué)習(xí)，但我怎么也高興不起來，似乎感到什么東西丟失了。
那天吃完午飯，我漫無目的地閑逛，不知不覺中，又回到了在我身邊陪伴了我五年的教室前，那里的一切是這樣令我熟悉，讓我感到分外親切。一抬頭，老師曾經(jīng)的辦公室出現(xiàn)在眼前，透過擺在窗前的花花草草的縫隙間，我看到辦公室里一位年輕的教師坐在桌前，這位老師我之前從未見過，大概是新的實(shí)習(xí)老師吧。一陣充滿稚氣的讀書聲打斷了我對(duì)辦公室的回憶。哦，親愛的`教室！從我進(jìn)入校園，你就一直為我遮風(fēng)擋雨，伴我成長�，F(xiàn)在教室中坐著的人換了，又是一群小不點(diǎn)兒，看著他們認(rèn)真的神情，我真想跟他們打招呼。
上課時(shí)間將要到了，我要回新教室了。我一直想不通的問題：我丟失了什么。在這次回訪中解開了，我丟失了那份親切，那份懷念。
六年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)非常要好的小伙伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
澤衡他這個(gè)人有一個(gè)愛好，那就是看書。在他的書櫥里有數(shù)不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因?yàn)檫@樣，澤衡的同學(xué)還給他起了個(gè)綽號(hào)，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的'課外生活，而且可以提高寫作水平。
澤衡所得這個(gè)外號(hào)還因?yàn)樗袝r(shí)看書會(huì)看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時(shí)，全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)——澤衡目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子下面的書。老師發(fā)現(xiàn)了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。最后老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。
沒辦法，我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。
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