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四年級(jí)的作文300字（優(yōu)選9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我是一個(gè)小女孩，高高的個(gè)子，身材勻稱。我有一張瓜子臉，大大的眼睛，像兩個(gè)黑色的寶石，鼻子高挺，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。性格開朗，活潑機(jī)靈，好奇心特別強(qiáng)，是個(gè)敢于先吃螃蟹的人。
我是一個(gè)很粗心的人。
有一次數(shù)學(xué)考試，一看！很簡(jiǎn)單，做完就交上去了。第二天，老師老師卷發(fā)下來，一看，大吃一驚，怎么只有76分呀！哎！原來粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很馬虎吧！
還有一次語文考試，我把“近義詞”看成“反義詞”，把“堪”看成“甚”……
我就是這一個(gè)這么馬虎的`人，我決定把這個(gè)毛病改掉。
期中考試那天，我又想起上幾次考試的馬虎，這次我一定不能再馬虎了！我做完試卷認(rèn)認(rèn)真真的檢查有沒有粗心的地方，直到老師說收考卷為止。
果真考試考了個(gè)好成績(jī)。無論什么考試或做事都要一心一意，不要三心二意。
四年級(jí):chenjiaqi
四年級(jí)的作文300字 篇2
我家門前有一棵桃樹，非常好看！
它一年四季都很勇敢。永遠(yuǎn)不會(huì)被大風(fēng)大雨擊垮。
有一次，我下樓玩一陣大風(fēng)吹過，我急忙跑向附近的一個(gè)樓道門口。大風(fēng)把地上的一些小垃圾吹上了天，我不禁把衣領(lǐng)攏了攏。我心想，風(fēng)一定會(huì)把桃樹的花苞刮落的。過了一會(huì)兒，風(fēng)停了。我走出樓道門，看見桃樹的花苞沒有被刮落，反而桃樹上的.花苞開了！我走過去看到有的桃花是三片花瓣，有的桃花是四片花瓣，有的桃花是五片花瓣�；ò昀锩婢褪腔ㄈ锪�！花蕊黃黃的，聞起來甜甜的，桃花的味道淡淡的。
我剛想摘一朵花，就看到樹坑里立著一塊牌子：不要摘我，我怕疼。我摸摸葉子，和桃花，說：我不摘你了！一陣風(fēng)吹過，桃樹的樹枝搖了起來，就像桃樹向我友好的揮了揮手。
我看到有些小孩兒在那棵樹下玩耍。還有的小孩嚷著媽媽摘一朵桃花。那阿姨并沒有摘桃花，只是耐心的告訴她的孩子：寶寶，摘桃花桃樹會(huì)疼的，就像捏你的胳膊你也會(huì)疼的，對(duì)不？那個(gè)小朋友說：嗯，我不摘了，你就不捏我了吧，嘻嘻！
這陣風(fēng)刮的可真管用呀！我真喜歡這棵桃樹！
四年級(jí)的作文300字 篇3
“走過這片蘆葦坡，你可曾聽說，有一個(gè)女孩，她曾經(jīng)來過……”聽到這首歌，我不由得想起這個(gè)故事。
一位名叫徐秀娟的女孩，她很小的時(shí)候，就和丹頂鶴一起玩。長(zhǎng)大后，她雖然考上了大學(xué)，但她和丹頂鶴結(jié)下了深厚的感情，所以，畢業(yè)后，她還是回到了家鄉(xiāng)，和她喜歡的丹頂鶴在一起。這一天，一只丹頂鶴出去了，很久都沒有回來，她趕緊到處去找。忽然，在一塊沼澤地里發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)絕望的丹頂鶴。于是，徐秀娟連忙去救它，丹頂鶴被救了出來，可是，徐秀娟卻被沼澤地緊緊地“抱”住了……
像徐秀娟一樣平凡而又無私、偉大的`人，還有很多很多。
在我還沒有來到這個(gè)世界上的一個(gè)冬天的夜晚，爸爸正在騎著摩托車回家。忽然，他發(fā)現(xiàn)路邊有一位瑟瑟發(fā)抖的老人。原來，老人想回家，可他沒錢坐車；想走路，可是路非常泥濘而遙遠(yuǎn)。爸爸看到他可憐的樣子，毫不猶豫地伸出了援助之手，說：“來，快上車�！崩先藷o奈地說道：“我沒有錢。”爸爸說：“不用付錢，我送你回去�！蹦俏焕先烁屑さ卣f道：“謝謝你！這個(gè)世界還是好人多呀！”
愛，讓世界有了美麗的色彩。正是這些愛，溫暖著每一個(gè)人！
四年級(jí)的作文300字 篇4
有一天，我在看《十萬個(gè)為什么》這本書時(shí)，一個(gè)奇怪的“為什么”出現(xiàn)了：為什么說檸檬汁是神奇的“隱形”墨水？
書上說的是真的'嗎？實(shí)在是太有趣了！我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是我拿來幾個(gè)檸檬，分別在上面挖了一個(gè)小洞，然后讓毛筆“吸飽”了檸檬汁，在白紙上寫了我的名字。我找出一根蠟燭，將它點(diǎn)燃，拿起白紙興致勃勃地烘烤了起來。一想到實(shí)驗(yàn)馬上就要成功了，我心里一高興，手一歪，糟了！手中的紙著火了，一會(huì)兒便變成了灰燼，還沒出現(xiàn)就被燒得一干二凈。真是樂極生悲！
但是我毫不氣餒，重新寫上了“我的新發(fā)現(xiàn)”五個(gè)大字。這次，我小心翼翼地拿著白紙，全神貫注地烘烤著。突然，“我的新發(fā)現(xiàn)”這五個(gè)大字呈現(xiàn)在了我的眼前！
只要我們留心生活，用心觀察與思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的生活中處處有新發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
童年有許多有趣的事情，有一件有趣的事情讓我終身難忘。
記得那一天，媽媽帶我去拔牙，來到牙科。我指著那個(gè)寫著牙科的牌子說：媽媽，我知道上面的字叫牙糖。媽媽為了不讓我害怕，只好說：乖，寶貝，對(duì)就是牙糖，走咱們進(jìn)去吃牙糖 。我高興地拉著媽媽的手走了進(jìn)去�？墒牵趺礇]有牙糖呢？我不解地問。媽媽對(duì)我說：看見那個(gè)房間了吧！只要你走進(jìn)去躺在軟椅上合上眼睛，張開大嘴，那個(gè)叔叔就會(huì)給你吃牙糖了。我高興地 按照媽媽說的做了�？墒菍�(shí)在想看看牙糖是什么，便把眼睛睜開了，我看見叔叔拿了個(gè)小鉆頭向我的嘴靠近，我不解地問身旁的站著的媽媽，媽媽說：這是注射糖的'工具。我感到一點(diǎn)都不好奇了，我 合上眼睛。我等呀對(duì)呀！還沒感到糖到我嘴里。忽然，感到牙齒上很痛。我睜開眼一看，少了一顆牙，我傷心地對(duì)媽媽說：牙糖把我的牙齒吃掉了。這時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說：你的牙沒有被吃而是 拔掉了。聽了媽媽的話我大哭起來。別哭了，牙會(huì)長(zhǎng)好的，媽媽心疼地說。我這才停止了哭。
現(xiàn)在，每當(dāng)我路過牙糖一定會(huì)大笑起來。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學(xué)校——安昌路小學(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲，操場(chǎng)的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個(gè)英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的鳥窩，鳥窩里還有幼鳥呢!突然，一陣風(fēng)吹來，它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬根的葉片的'手臂，好像在向新來的小學(xué)生招手，歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我希望，它們能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學(xué)，更愛那迷人的雪松。
四年級(jí)的作文300字 篇7
那天是個(gè)風(fēng)和日麗的假期，我拿起正在震動(dòng)的手機(jī)，懶散的說了聲：“喂？”
同學(xué)用興奮的聲音說：：“今天天氣那么好，不如我們?nèi)タ措娪鞍�！”我正悶的發(fā)慌便也答應(yīng)了。
到了電影院，買了票，我就急忙跑去買爆米花，一想到那甜甜又入口即化滋味我不禁垂涎三尺，離電影開始還有一點(diǎn)時(shí)間，我忍不住嘴饞，拿了幾顆爆米花來好好“認(rèn)識(shí)”它，一進(jìn)到我的嘴里，香甜的滋味一點(diǎn)一點(diǎn)的刺激我的'味蕾，“卡滋，卡滋”，脆脆的焦糖開始與唾液跳起了絕美的芭蕾，我不禁沉溺在這場(chǎng)獲得滿堂采的表演中。“嘿！你怎么了？”被我晾在一旁的同學(xué)擔(dān)心的問，“��！沒什么，走吧！電影開始了。”說著便拉著同學(xué)走向查票口，一坐上座位，我顧不得電影究竟在演些什么，又開始回味嘴里那場(chǎng)舞者的賣力演出，讓我體驗(yàn)了美好的滋味。
其貌不揚(yáng)的爆米花，看起來就像是一朵朵迷你的云，覆蓋了一層薄薄的金黃，但滋味卻足以令人驚嘆，真是“米花不可貌相”啊！
四年級(jí)的作文300字 篇8
“下雪嘍！”我們高興的歡呼著，同學(xué)們高興地不得了。在我來學(xué)校的路上我就在想今天的操場(chǎng)一定瘋了。我一邊走一邊往學(xué)校走去，還沒走到教室門口就看見幾個(gè)同學(xué)在那里玩了，他們歡呼著“下雪嘍！”我迫不及待的`把書包放到桌子上，轉(zhuǎn)身往操場(chǎng)跑去。
我來到操場(chǎng)用雪滾了一個(gè)大大的雪球，凍得小手都發(fā)紅了，過了一會(huì)，王一鳴抱著一個(gè)大雪球也來了，他的雪球和他的雪球放在一起，合二為一形成了一個(gè)超大的雪球。這時(shí)程浩宇跑過來了，他來到我們面前事出渾身解數(shù)，一巴掌把雪球打了個(gè)稀巴爛，他的手打的疼疼的，嗷嗷直叫，這叫做苦中作樂�。�
下午放學(xué)了，我在校門口焦急的等著媽媽，過了好一會(huì)，媽媽來了，我和媽媽走在路邊，我看到路邊的雪，便想玩起來，又怕媽媽批評(píng)，媽媽看出了我的心思說：“想玩就玩吧！”“耶！”
我高興極了，于是我又滾了個(gè)大雪球，向媽媽扔去，媽媽也來了勁，我們一起就這樣玩起了打雪仗，看著滿地雪，天寒地凍，但也不覺得冷了，因?yàn)橥嫜┱娴暮荛_心！
四年級(jí)的作文300字 篇9
早晨，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中踏入了常平一小的大門，它位于常馬廣電大廈的對(duì)面。
走進(jìn)校門，道路兩旁種滿了假檳榔，跟真的沒什么兩樣，在假檳榔的兩旁，有石子桌椅，供學(xué)生做作業(yè)，石桌椅旁邊還有幾棵大葉榕，又軟又香。同學(xué)們利用葉子來打葉子戰(zhàn)，玩得可高興了！葉子在空中飄來飄去，就好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
繞過樓梯，就是寬敞而明亮的操場(chǎng)，它像翠綠的大地的地毯點(diǎn)綴著美麗的校園，操場(chǎng)北邊有一座石雕。呀！我看出來了：兩本厚厚的書放在地上，一把鑰匙立在旁邊，一個(gè)男孩穿著校服，他右手拿著紙飛機(jī)，左手拿著一個(gè)足球，另一個(gè)女孩左手拿著一本厚厚的書，在書上刻著幾顆閃閃發(fā)光的星星，就像是晶瑩剔透的寶石。這個(gè)石雕的名字叫希望，它激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。
在操場(chǎng)前，有一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一的時(shí)候，我們就開始升旗，我為我自己驕傲，因?yàn)槲沂菄煜碌囊粏T。旗子上畫上五顆閃閃發(fā)光的星星。我感到非常自豪。
我們的`校園真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的��！我喜歡升旗臺(tái)旁邊的夾桃竹，喜歡那傳出朗朗讀書聲的課室，讓我們?cè)谶@美麗又可愛的校園里茁壯成長(zhǎng)！
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