小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
五月一日，爸爸、媽媽帶我和哥哥去了濰坊的富華游樂(lè)園。
剛剛過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了富華游樂(lè)園，一下車(chē)，然后我覺(jué)得那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，景色十分美麗！
我們首先想玩碰碰車(chē)，但是那里人很多，我們就來(lái)到了健身區(qū)，不一會(huì)兒又來(lái)到了碰碰車(chē)的地方，結(jié)果排到了隊(duì)伍的中間，這也太慢了吧？又等了十多分鐘，最后輪到我上場(chǎng)了。比賽開(kāi)始了，這車(chē)的方向打不準(zhǔn)確，噢，我最后會(huì)操作了，轉(zhuǎn)盤(pán)正向左，轉(zhuǎn)盤(pán)倒向右。我就開(kāi)開(kāi)心心的邊打方向邊開(kāi)車(chē)，一下從外環(huán)道上轉(zhuǎn)了一圈，真過(guò)癮！一會(huì)兒，一輛車(chē)和我的車(chē)撞上了，我剛轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，時(shí)間就到了。我還沒(méi)玩夠，幸好我又陪哥哥玩了一次。這回車(chē)?yán)吓龅娜藫u搖晃晃的，然后有時(shí)好幾輛車(chē)撞在一齊，比賽結(jié)束后，我們才發(fā)現(xiàn)，我們的車(chē)開(kāi)的.太靠邊兒了。
接下來(lái)又玩了灌籃高手，可惜的是我一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。然后我們還玩了許多游戲，比如：噴水、轉(zhuǎn)茶碗、熱氣球、水上談兵等。
我們一看天色不好，快下雨了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了游樂(lè)園。我覺(jué)得我們這天玩得真高興啊！既鍛煉了身體又提高了勇氣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
以前，我在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，感覺(jué)很溫馨�？墒乾F(xiàn)在我卻想更多地走出父母的呵護(hù)，更多地走向自立，為什么會(huì)這樣呢？就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
去年夏天的一個(gè)晚上，我和小朋友們一起在外面玩耍。天氣悶熱，不知是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了一只正在爬出洞的蟬，引起我們幾個(gè)小朋友都蹲在樹(shù)下觀看。
只見(jiàn)蟬洞有大拇指那般大小，蟬探出頭的時(shí)候，一點(diǎn)一點(diǎn)地在往外扒土，那么費(fèi)力，可是卻沒(méi)有一絲停歇。我們看蟬出洞，一個(gè)個(gè)都看呆了。
蟬出洞后，迅速往身旁的樹(shù)上爬。有一個(gè)小朋友要去捉，被我們其他的幾個(gè)小朋友用眼神制止了。是啊，也不知為什么，看到蟬出洞的那一霎那，我對(duì)蟬肅然起敬了。別的小朋友什么時(shí)候到別處玩了，我都不知道。我一心都在蟬身上。隨著蟬的上爬，我的心也跟著歡樂(lè)起來(lái)，我知道它要脫殼了，脫殼后會(huì)展翅高飛。會(huì)打造自己的光輝蟬生。
我不由得想到了我自己。蟬在地底下積蓄了七年之久，不就是等待能夠破土而出的'那一刻嗎，不就是為了展示自己多彩的人生嗎？我現(xiàn)在在爸爸媽媽的呵護(hù)下幸福得成長(zhǎng)，不也是在積蓄自己的能量，在各方面鍛煉自己的能力，為了以后能夠像雄鷹一樣翱翔在天空中，揮灑著自己多彩的人生嗎？
等待，是一種能量的積蓄；等待，是一種能力的培養(yǎng)；我等待早日翱翔，早日獨(dú)立，早日成為國(guó)家的棟梁！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
近年來(lái)，因現(xiàn)代人類(lèi)過(guò)度排放二氧化碳等溫室氣體，造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致兩級(jí)冰川融化，海平面上升。
據(jù)20xx年公布的《20xx年中國(guó)海平面公報(bào)》顯示：近30年來(lái)，中國(guó)沿海海平面上升顯著；20xx年，中國(guó)沿海海平面平均上升速率為2.5毫米/年，全球標(biāo)準(zhǔn)平面的上升速率是1.8毫米/年；用算式：2.5-1.8=0.7毫米，發(fā)現(xiàn)中國(guó)沿海海平面每年的上升速率比全球標(biāo)準(zhǔn)海平面上升速率快了0.7毫米/年。聽(tīng)媽媽講，馬爾代夫大部分國(guó)土僅比海平面高出1.5米，若按照20xx年這個(gè)上升速度，那馬爾代夫再有幾年才會(huì)消失呢？請(qǐng)同學(xué)們想一想。
海平面上升是個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，那么，我們?cè)撊绾畏烙詼p少損失呢？為此，國(guó)家海洋局的專(zhuān)家做了同樣情況下沿岸設(shè)防和不設(shè)防的對(duì)比分析，結(jié)果表明，黃河三角洲、渤海灣和萊州灣地區(qū)的防潮能力極差，當(dāng)海平面上升30厘米時(shí)，有無(wú)防潮設(shè)施所淹沒(méi)的面積相近；珠江三角洲地區(qū)在海平面上升30厘米時(shí)，有無(wú)防潮設(shè)施所淹沒(méi)的`面積有一定差別；而長(zhǎng)江三角洲及蘇北沿岸在同樣的假設(shè)條件下，有無(wú)防潮設(shè)施相差極大。由此可見(jiàn)，我國(guó)沿海各地的防潮能力有的很薄弱，在沒(méi)有防潮設(shè)施的前提下，如果海平面上升到一定程度，將造成重大損失。
所以，重視海平面的上升，是我們目前必須考慮的問(wèn)題。我們作為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，低碳生活。提倡減少森林砍伐，提高能源效率；倡導(dǎo)興建水利工程，改良生物技術(shù)，提高種植科技等等。這樣可以讓海平面的上升速度緩慢一點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
該怎么形容我的書(shū)房即臥室呢？媽媽叫它“狗窩”。
爸爸媽媽為我的書(shū)房花了不少的心血，給我買(mǎi)了很多很多的'玩具、書(shū)籍，說(shuō)這才算男孩子的房間，他們還一門(mén)心思想讓我學(xué)會(huì)整理書(shū)桌、書(shū)櫥，床鋪。可只要我那些同學(xué)一來(lái)玩，爸爸媽媽的愿望就被徹底破滅了。
你看，書(shū)櫥里的東西東倒西歪，床上、地板上、甚至連衣柜里也扔著書(shū)。被子皺巴巴的揉成一團(tuán)，看起來(lái)像一塊大肉卷，“肉卷”里露出了一截“肉餡”——枕頭，真是不堪入目，慘不忍睹。這些場(chǎng)景總會(huì)讓爸爸媽媽“嚴(yán)重缺氧”。媽媽怒發(fā)沖冠，大聲喝道：“這哪里是書(shū)房，簡(jiǎn)直是狗窩！”
俗話說(shuō)金窩不如自己的狗窩。亂歸亂，我對(duì)“狗窩”有著深厚的感情。“狗窩”里盡是我最喜愛(ài)的書(shū)，隨手抓一本就能看。雖然有一些書(shū)籍有點(diǎn)兒破損了，但大家不都經(jīng)常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”嘛！哈哈……
朋友們，歡迎你們來(lái)我的“狗窩”哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“噼噼啪，噼噼啪，噼噼啪啪噼噼啪……”迎著一陣喜慶的爆竹聲，爸爸開(kāi)回來(lái)一輛嶄新的商務(wù)汽車(chē)。我迫不及待地走過(guò)去欣賞了它：這是一輛東風(fēng)風(fēng)行景逸suv，車(chē)身是琉璃金色的，車(chē)內(nèi)有兩排座椅和一個(gè)空間較大的行李箱。
我很喜歡這輛車(chē)，因?yàn)橛辛怂�，我的假日生活變得更加豐富多彩了。去年五一，爸爸開(kāi)著它，帶我們?nèi)胰チ撕贾�，我們終于有機(jī)會(huì)一睹了西湖的迷人風(fēng)姿。暑假里，爸爸又帶我去了濱海海邊，我第一次看到了真正的'大海，感受到了大海的遼闊、博大。那天我還在海水里痛快地暢游了一番呢!十一黃金周，我們又去了常州的恐龍園，在那里我認(rèn)識(shí)了很多的恐龍。雖然看到的都是恐龍的模型，但我能想象出它們的樣子以及他們?cè)趦蓛|年前生活的情景。
媽媽也很喜歡這輛車(chē)。以前每次去看望外公外婆，我們都要轉(zhuǎn)幾班車(chē)，兩三個(gè)小時(shí)才能到達(dá)�，F(xiàn)在家里有車(chē)了，我們只要大約一個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)。外公外婆如果有什么急事，只要一個(gè)電話，爸爸媽媽就能在第一時(shí)間趕到他們家，幫他們把問(wèn)題解決掉。有了這輛車(chē)，爸爸媽媽就能更好了照顧外公外婆了。
爸爸更是對(duì)這輛車(chē)疼愛(ài)有加。因?yàn)橛辛怂�，爸爸不僅能向我們展示他駕馭這個(gè)家伙的高超技術(shù)，外出談業(yè)務(wù)也更加方便了。只要一閑下來(lái)，爸爸就在車(chē)上擦呀擦的，總是把他的愛(ài)車(chē)擦得一塵不染的。不僅如此，過(guò)一段時(shí)間他還要給車(chē)上蠟、保養(yǎng)等等。
這輛車(chē)給我們家的生活帶來(lái)了方便、多彩、快樂(lè)，我情不自禁的贊嘆道：“有車(chē)的生活真好！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
家長(zhǎng)會(huì)上，老師首要指出電腦游戲?qū)⒆觽兊挠绊�；家長(zhǎng)口中，百般強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)玩電腦……這使我不得不做出了一個(gè)難忘的決擇—?jiǎng)h除所有電腦游戲。
自從去年我家買(mǎi)了電腦后，電腦游戲便加入到我的生活中，讓我如癡如醉�！秹�(mèng)幻西游》“10級(jí)”、“15級(jí)”、“30級(jí)”，……10分鐘、20分鐘、60分鐘，……坐在電腦前的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，電腦游戲使我對(duì)學(xué)習(xí)松懈了不少。一到周六，便開(kāi)始趕作業(yè)，作文隨便亂寫(xiě)一下，潦潦草草的，《同步作業(yè)》的字懶洋洋的.……一趕好就飛速打開(kāi)電腦，玩《夢(mèng)幻西游》，陷進(jìn)虛擬世界不可自拔。
可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是一柄雙刃劍，一面是帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，另一面又帶給我許多煩惱。在我完全沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)視力從5.2降到了5.1；看課外書(shū)也沒(méi)心思，腦子里全是游戲的情景。我對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)興趣了，原本有很好的作文構(gòu)思，為了抓緊時(shí)間，常常應(yīng)付了事……種種跡象表明，電腦游戲的破壞力驚人。
我決定要和電腦游戲告別。
當(dāng)我坐在電腦桌前，我心中一片空白，“刪”、“不刪”幾個(gè)字反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn)。好幾次我手快要按下刪除，又馬上收了回來(lái)，這些游戲?qū)ξ业恼T惑力是多么大��！兩種方案像兩個(gè)戰(zhàn)國(guó)，在沙場(chǎng)上斗得不可開(kāi)交，難分難解……真是一次艱苦的決擇，左思右想，心終于平靜了下來(lái)。
“噠！”
這將是我與游戲最后的告別聲！
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