六年級(jí)作文【經(jīng)典9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
初中，不是色彩斑讕的小學(xué)�？荚�、作業(yè)如永不停歇的大雨，撲面而來(lái)，壓力山大。童年，似乎淹沒(méi)了。
幾次考試都不理想，總是和想象中的差很多，感覺(jué)對(duì)了，其實(shí)錯(cuò)了，在父母失望的目光和嚴(yán)厲的指責(zé)下，我抬不起頭來(lái)，傷心的淚水總是悄悄地，悄悄地落在枕頭上。我的成績(jī)一落千丈，心也一落千丈。做什么都提不起精神來(lái)，笑容似乎間被一把大鎖鎖住了，我虛度光陰，任憑寶貴的時(shí)間在眼皮底下流失，昏昏噩噩的生活。
那天，很睛朗，天藍(lán)得要滴出水來(lái)，白云悠悠。可我的心里，仍是灰蒙蒙的。忽然瞥見(jiàn)兩個(gè)裝滿(mǎn)花土的花盆，思緒又回到了三天前……
媽媽喜歡待弄花草，綠蘿、吊蘭、綠精靈、三角梅……樣樣俱全，可能是受了她的影響，我也喜歡種值，但種的花草總是枯死。一次我突然興致勃勃地種蘋(píng)果……先發(fā)蘋(píng)果根，再種在土里，我發(fā)了6顆蘋(píng)果種子，可過(guò)了一時(shí)間后只有兩顆發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)白白的根，記得當(dāng)時(shí)高興極了，都無(wú)法用語(yǔ)言描述我的快樂(lè)。本來(lái)以為剩下四顆種子也能發(fā)出根，可沒(méi)有，我把發(fā)根的種子種在土里，盼著它長(zhǎng)大，兩天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我有點(diǎn)灰心了……那么多植株都在我的手中死掉，也不差這兩顆了，只是心涼了。絕望了，當(dāng)我收回目光時(shí)，突然驚喜地發(fā)現(xiàn)棕黑色的土中泛起一抹綠，我跑到花盆前，看見(jiàn)一析嫩嫩的芽?jī)�，抖掉泥土，晃晃身子，在向我�?wèn)候，也似乎在自豪地對(duì)明媚的陽(yáng)光，清新的.空氣大喊：“我成功沖破了黑暗，終于見(jiàn)到你了，光明！”
突然心中一聲雷鳴，鎖打開(kāi)了，笑容出來(lái)了，伴著它的，是眼中的春雨。
我明白了“不經(jīng)歷黑暗，怎么見(jiàn)光明”，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然苦，雖然累，但那都是為了將來(lái)的光明前程打下不可缺少的基礎(chǔ)��！以前浪費(fèi)了那么多時(shí)間，現(xiàn)在不能再重蹈覆轍了。
感謝你，新生的小蘋(píng)果芽，是你讓我覺(jué)醒！
六年級(jí)作文 篇2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨墒俏矣X(jué)得書(shū)不止是階梯，是營(yíng)養(yǎng)品，還是一位你最好的朋友，只要我一日不讀書(shū)，就就像丟了魂一樣。
有一次，媽媽外出去買(mǎi)東西，讓我在家里做作業(yè)，媽媽在走之前千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)：“不要玩火，不要玩電，不要出去玩，不要……”。媽媽終于在說(shuō)完N個(gè)不要之后，終于出去了。在做完作業(yè)，我覺(jué)得沒(méi)事做了，就拿起家門(mén)的鑰匙去樓下拿來(lái)了自行車(chē)，騎著自行車(chē)到了新華書(shū)店。我一進(jìn)書(shū)店就發(fā)現(xiàn)了一排排花花綠綠的書(shū)，它令我像一匹餓極了的狼一樣躍躍欲試。
我馬上來(lái)到了到四樓，因?yàn)樗臉怯形易钕矚g的《同桌冤家》全套和沈石溪的全部動(dòng)物小說(shuō)，我最喜歡看的還是沈石溪的《在被狐貍騙一次》和《狼王夢(mèng)》還有《最后一頭戰(zhàn)象》……我拿起其中一本書(shū)就開(kāi)始囫圇吞棗、不求甚解地讀起那本書(shū)來(lái)，我慢慢地入迷了，一分鐘…半小時(shí)…一小時(shí)過(guò)去了……我隨著書(shū)中人物的神態(tài)，我也時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂(yōu)愁，時(shí)而傷心，時(shí)而緊皺眉頭。在三小時(shí)后，伸了伸腰，看了下時(shí)間。“�。寢尵涂旎貋�(lái)了！”我依依不舍地放下那本書(shū)，像一只箭飛快得騎著自行車(chē)回家。
回到家，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，心想“唉！又要吃“糖炒栗子”了！”果然，一進(jìn)門(mén)媽媽就給我來(lái)了個(gè)熱乎乎的“糖炒栗子”。心想，我以后不能再這樣偷偷的.去新華書(shū)店看書(shū)了。
我用腦袋冒了一次險(xiǎn)，我真后悔，可是如果這樣能看完一本書(shū)，用腦袋冒一次險(xiǎn)，這樣的代價(jià)也就值得了。我從書(shū)中知道，要多讀書(shū)，充實(shí)自己的頭腦，充實(shí)自己的靈魂。
六年級(jí)作文 篇3
一大早起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)外婆在嚷嚷些什么，原來(lái)我們家的黑仔丟了。黑仔是外婆家的一只看家狗，它總是勤勤懇懇的堅(jiān)守著看家的職責(zé)，一聽(tīng)到黑仔丟了，我的心好像也隨著它的去向飛了。于是，我便開(kāi)始我的“尋狗行動(dòng)”。
開(kāi)始找黑仔了，我先把黑仔以前喜歡去的地方找了一遍，可是還是沒(méi)有黑仔的身影。當(dāng)我不知如何好的時(shí)候，突然聽(tīng)到一位奶奶說(shuō)，他們家的狗也不見(jiàn)了，難道這些狗集體失蹤了嗎?聽(tīng)外婆說(shuō)這里經(jīng)常有狗販子半夜來(lái)偷狗。我的心不禁疙瘩了一下，我家的黑仔難道照此厄運(yùn)了嗎?后來(lái)聽(tīng)一位爺爺說(shuō)，他早上起來(lái)的時(shí)候正有四只狗在海亮奶奶的家門(mén)前，其中一只就是黑色的，我認(rèn)為那只黑色的狗就是黑仔。突然有一種很強(qiáng)烈的'沖動(dòng)，讓我忍不住想趕緊把黑仔找回來(lái)。
我和妹妹弟弟快速來(lái)到那位奶奶家門(mén)前，可是并沒(méi)有那位爺爺所說(shuō)的四只狗，這時(shí)的我們只好垂頭喪氣地回到了家，沒(méi)了黑仔的我們似乎丟了魂似的。
時(shí)間在忐忑不安中過(guò)去了，快吃中飯了，可我的心里始終放不下黑仔。就在這時(shí)，黑仔大搖大擺地回來(lái)了，好像什么事都沒(méi)發(fā)生。頓時(shí)，我的苦瓜臉，變成了一朵心花怒放的花朵。黑仔的突然出現(xiàn)如同雨過(guò)天晴，讓我終于可以安心吃飯了。
黑仔的回來(lái)，讓我學(xué)會(huì)珍惜眼前所擁有的事物。
六年級(jí)作文 篇4
人們都說(shuō)：“五彩田園新奇好玩，”是不是很好玩呢？讓我給為大家講述、分享五彩田園的美景。
五彩田園位玉林市區(qū)的濕地公園附近。踏進(jìn)大門(mén)，一股暖氣和陣陣清香的向你襲來(lái)，而面前的卻是一個(gè)個(gè)稀奇古怪南瓜，這些南瓜顏色不同，形狀各異，大的有一個(gè)車(chē)輪那么大，小的有桔子那么小，有的南瓜像茄子，有的南瓜像玩偶，有的南瓜還像天鵝呢。讓你看了，味口也開(kāi)了，真想馬上能?chē)L嘗這些漂亮而美味的南瓜。
真不愧是五彩田園，就連瓜也是五彩的。你看，有的黃得發(fā)亮，有的則是半青半黃；有的黃里透金，有的則是青里發(fā)黑。
“啊，好香呀！”隨著人們的腳步與贊嘆聲，在你眼前的景象變成了一片花海。真不辜負(fù)了“五彩”這兩個(gè)字，一種類(lèi)型的花都有幾種顏色，有的是火紅，有的桃紅，有的是玉米黃，有的是紫色，真是五顏六色啊！
到了蔬菜區(qū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些蔬菜是無(wú)土栽培，而是插在水管里，而水管里流的可不是普通的水，而是營(yíng)養(yǎng)水，再加上一些技術(shù)控制植物的營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)速度……這些植物就變得如此的生機(jī)勃勃，這就是高空管道液體栽培。還有一種讓你大眼界的技術(shù)呢！你看，那個(gè)水池里面不單只養(yǎng)有魚(yú)，還種上綠油油的蔬菜，真是一舉兩得呀。你一定很疑惑吧，為什么同時(shí)在一個(gè)水池里既能養(yǎng)魚(yú)又能種菜？讓我告訴你們吧，池里的.水不是普通的水，它是魚(yú)和蔬菜都能適應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)液，神奇吧。
接下來(lái)就是關(guān)于西北村居的域了。那里有專(zhuān)門(mén)清理稻谷的“外衣”的風(fēng)柜，還有鋤頭、油燈、石磨等等，這些都是以前的農(nóng)民用來(lái)的勞動(dòng)的工具�？粗@些工具，你就會(huì)明白以前農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦，知道現(xiàn)在我們吃的每一粒飯都是來(lái)之不易的，所以我們要珍惜糧食。
聽(tīng)完我的講述，你是不是覺(jué)得五彩田園那些特色的植物、奇珍異果的種植，是不是既好玩又好看，有沒(méi)有立刻想去看看的沖動(dòng)呢？
六年級(jí)作文 篇5
我們正處在人生中最寶貴的時(shí)期，享受著美麗的青春。世界是美好的，世界是善良的。它溫和地對(duì)我們張開(kāi)臂膀。而真、善、美，這個(gè)世界最為美好的一面，就展現(xiàn)在我們身邊！
我們享受著父母和各種親人的寵愛(ài)，絲毫不知社會(huì)的辛苦。我們擁有好多好多的玩具，零食還有溫暖的房間，溫馨的家庭。
但是，世界上依然還有艱難掙扎在溫飽線(xiàn)上的人。那里，不僅有老人，不僅有成人，還有著和我們一樣的少年兒童！
那次，我也見(jiàn)到了一個(gè)可憐的小女孩兒，她甚至只有大概五、六歲那么大。年齡要比我小很多。
那個(gè)小女孩兒，穿梭在喧鬧的人群中，那不合身的衣服一看就知道是大人的，掛在她那小小的身子上，顯得她十分單薄。
我不清楚她是流浪的孤兒還是被拐賣(mài)的兒童，但是她那無(wú)助的身影，卻讓我的心都狠狠地抽痛起來(lái)……
那么小的小女孩兒，都在努力的為了自己活下去。我們的生活環(huán)境比小女孩兒要優(yōu)越的多吧，那我們?yōu)槭裁床荒芘W(xué)習(xí)，天天向上呢？
我們，應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，這個(gè)世界的所有美好都在我們——這群少年人的周?chē)�。我們有著許許多多的人在關(guān)愛(ài)著我們。努力學(xué)習(xí)，才是回報(bào)他們的.唯一途徑。
因?yàn)椋憧梢韵胂笠幌拢耗闼械挠H人還有最疼愛(ài)你的父母，他們的希望都寄托在你身上。而你，如果不好好學(xué)習(xí)，努力向上的話(huà)，關(guān)愛(ài)你的所有人都會(huì)對(duì)你失去信心。他們傾注在你身上的希望都將變成失望啊!那樣，你怎么會(huì)有勇氣面對(duì)他們那一雙雙失望的眼眸，和一句句對(duì)你的安慰呢？恐怕，你只會(huì)更加的羞愧吧。所以，只有努力向上，才會(huì)讓那一雙雙關(guān)懷的眼眸里閃爍著喜悅的光芒！
向上吧，勇敢的少年！
向上吧，努力的少年！
向上吧，少年！
六年級(jí)作文 篇6
人們不懂得節(jié)約水資源，每天，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒都有人在浪費(fèi)水資源，大部分人還對(duì)水資源造成污染，而且越來(lái)越嚴(yán)重。那人類(lèi)又有沒(méi)有想過(guò)，假如地球上只剩下一條河流了，到那時(shí)候又該怎么辦；動(dòng)物們又該怎么來(lái)維持生命；植物又該怎樣生；水中的魚(yú)又該怎樣呼吸呢？
假如地球上只剩下一條河流，人類(lèi)每天都爭(zhēng)得你死我活，拼了命的搶水來(lái)喝，拼到最后，人們都受到了相互爭(zhēng)斗的傷害。
假如地球上只剩下一條河流，動(dòng)物們也爭(zhēng)得你死我活，互相殘殺，撕咬同伴，同類(lèi)或者其他的動(dòng)物，吃它們的'肉，喝它們的血，就為了要搶水，爭(zhēng)到后來(lái)只剩下一種動(dòng)物，一只動(dòng)物了。
假如地球上只剩下一條河流，那遠(yuǎn)離河流的植物都將會(huì)枯竭而死，離水源近的植物，也都長(zhǎng)得比平時(shí)差很多，因?yàn)槊刻熘挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)的水可以給予供應(yīng)。
假如地球上只剩下一條河流，河里的魚(yú)兒們都將會(huì)聚在一起，從遠(yuǎn)處看上去，密密麻麻的，連一點(diǎn)點(diǎn)空隙都沒(méi)有，待在那里動(dòng)都不能動(dòng)，呼吸不通暢，甚至還有一些死了的魚(yú)也在其中，還發(fā)臭。水生動(dòng)物和植物有很多，都擠在那小小的河流中，很快河會(huì)干的，那都是人類(lèi)以前所造成的今天的局面。
當(dāng)人類(lèi)和動(dòng)物爭(zhēng)斗時(shí)，河水已經(jīng)快干了，為了搶到最后的河水，拼了命的去爭(zhēng)斗，整個(gè)地球都是尸骨縱橫，不久的將來(lái)，地球這顆行星也會(huì)消失在這個(gè)宇宙當(dāng)中。
人類(lèi)只有面對(duì)困難時(shí)才會(huì)后悔當(dāng)初所做的決定。為了以后我們的后代能夠幸福的生活，多節(jié)約一滴水，就為子孫多增加一滴水，不再污染水資源，污染環(huán)境了。
保護(hù)地球母親，人人有責(zé)！
六年級(jí)作文 篇7
在我的記憶當(dāng)中，碰到過(guò)許多酸、甜、苦、辣的事情，他們像一顆顆閃閃發(fā)亮的小星星，凌亂的散在屬于我的夜空中，現(xiàn)在，我就要摘下一顆已經(jīng)不怎么發(fā)亮的小星星，告訴大家什么才是真正的友誼。
這個(gè)周未，爸爸帶我來(lái)到了樂(lè)清也就是我以前學(xué)習(xí)的地方，這也就意味著我可以看見(jiàn)我以前的同學(xué)了，我馬上聯(lián)系她們?cè)谛瞧诹缟弦?jiàn)面，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)見(jiàn)間第2天便到來(lái)了，我開(kāi)心地往學(xué)校走去，只見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，�。∈菂涡【陀囔届�！我跑過(guò)去，和她們緊緊地抱在一起，接著便來(lái)到了東塔公園，這個(gè)公園我不知道來(lái)過(guò)多少次了，可今天當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，卻覺(jué)得這里好美好可愛(ài)！一進(jìn)去，我們便坐著自己劃的船，看著水面，我想起了我們那美好的回憶，那深厚的'友誼……漸漸的天暗了，我們分別了……
夜晚，我輕輕地把那顆星星放回空中，慢慢的它變亮了，在周?chē)盒堑囊r托下，它顯得那么美麗，深情……
六年級(jí)作文 篇8
我們的科技不斷發(fā)展，生活水平也在提高，當(dāng)我們?cè)谙硎芴靷愔畼?lè)的時(shí)候，我們的生態(tài)正遭受到破壞。
看，從前的小溪是多么的清澈，現(xiàn)在的小溪散發(fā)著一股惡臭，水面上甚至有幾只死去的小魚(yú)。從前的天空是多么的藍(lán)，現(xiàn)在的天空灰蒙蒙的，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。以前的田地綠油油的，現(xiàn)在的田地光禿禿的，只有幾根雜草，就像掉光頭發(fā)的老爺爺一樣。以前的環(huán)境多么干凈，沒(méi)有工廠(chǎng)，也沒(méi)有尾氣。如果我們想回到從前，回到過(guò)去，就從現(xiàn)在開(kāi)始，來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽吧！
記得那一次，大姑說(shuō)她要出差，就把表弟托付給了媽媽。我的表弟今年7歲，天生好動(dòng)，還很貪玩，惹下了許多事。上一次，表弟來(lái)到我家，還打碎了一個(gè)花瓶。“叮咚，有客人來(lái)了”門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)，一條水流呲到了我的臉上，“啊”我大叫了一聲，一下子坐到了地上，差點(diǎn)嚇了個(gè)半死。表弟跳進(jìn)了屋里，坐在地上哈哈大笑起來(lái)。我趕緊用袖子擦了擦臉上的水，原來(lái)是表弟用水槍呲的我，大姑看見(jiàn)了趕忙把我扶了起來(lái)，氣沖沖的'找表弟算賬去了。媽媽領(lǐng)著我去房間換了一件衣服。
自從上次表弟用水搶呲過(guò)我以后，發(fā)現(xiàn)表弟越來(lái)越喜歡那把水槍了，每天都要到院子里呲水，而且偏愛(ài)往別人身上呲，每次都有人來(lái)找我家麻煩，不僅帶來(lái)麻煩，還浪費(fèi)了水資源，那些水都能洗好幾件衣服了。既然我是這個(gè)家公認(rèn)的“環(huán)保小衛(wèi)士”，我一定要盡職盡責(zé)，打擊大禍害水槍。我想了許多辦法，只有這個(gè)可行-誘惑法。這次他沒(méi)等我說(shuō)完就拒絕我了，我得意洋洋的說(shuō)：“這次一定會(huì)讓你心動(dòng)，只要你不玩水槍?zhuān)揖桶盐业牧慊ㄥX(qián)貢獻(xiàn)出來(lái)，給你買(mǎi)一堆零食”。表弟毫不猶豫的答應(yīng)我了。
人類(lèi)，請(qǐng)停止對(duì)大自然的破壞了！為了那些無(wú)辜的動(dòng)物，為了我們下一代能看見(jiàn)更藍(lán)的天！如果你現(xiàn)在正在破壞大自然，就等于破壞你自己
六年級(jí)作文 篇9
呼啦都，呼啦都，現(xiàn)在我還正對(duì)著曲譜在吹《祈禱》，吹奏的樂(lè)器是一只小魚(yú)形的四孔陶笛。看著這個(gè)陶笛我不禁想到它那獨(dú)特的特點(diǎn)和第一次見(jiàn)到它的場(chǎng)面。
當(dāng)時(shí)我們正在紹興玩，偶然聽(tīng)到一陣優(yōu)美的笛聲，聽(tīng)旋律可以分辨出是在吹“因?yàn)閻?ài)情”，我們便隨聲而去，到了一個(gè)商店里，這個(gè)商店里有大大小小的陶笛，大多數(shù)都是像瓶子一般，但下身又比瓶子圓的陶笛，還有的就是小魚(yú)、草莓這種造型的陶笛。第一眼看到陶笛我就覺(jué)得它好小，還沒(méi)我的手掌大，這應(yīng)該是世界上最小的樂(lè)器吧！
我仔細(xì)的在造型笛和正規(guī)笛走來(lái)走去，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同之處，造型笛、動(dòng)物笛、卡通笛只有四個(gè)孔，而似圓雞蛋的那種正規(guī)笛有六個(gè)孔，但是姐姐吹的那種笛又有十二個(gè)孔隨著笛的`空數(shù)不同價(jià)格也不同。
媽媽想讓我買(mǎi)來(lái)玩玩，就讓我在造型笛中選一個(gè)，我的目光隨之移動(dòng)，大腳板、黃瓜、草莓、鯊魚(yú)、七星瓢蟲(chóng)、潛艇、蝴蝶魚(yú)！我的目光在這條魚(yú)身上停了下來(lái)，藍(lán)色的吊繩像大海一般，身體的花紋是用墨線(xiàn)勾勒的，身上只有兩種顏色黃色和翠色，尾巴、身體邊緣用墨綠畫(huà)出亂雜的小草。這只魚(yú)雖不是最顯眼，不是最可愛(ài)，，但是它給人一種很清新很舒服的感覺(jué)。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，選東西時(shí)不一定要挑最美麗最可愛(ài)最好的，但是一定要挑最合適的。
在回家的路上，除了開(kāi)心的笑容，美麗而溫暖的月色，還有一陣悠揚(yáng)的笛聲。
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