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四年級(jí)的作文300字9篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級(jí)的作文300字 篇1
我們現(xiàn)在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫字的時(shí)候，寫完了又要擦掉，還有，老師在電腦上查東西的時(shí)候會(huì)浪費(fèi)掉很多時(shí)間；我們坐姿不端正的時(shí)候，老師還要提醒我們，多不方便��！
不過(guò)，未來(lái)的教室可就不一樣了，簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有！比如說(shuō)電腦，只要我們心里想著什么，電腦就會(huì)顯示什么，真是輕而易舉！還有黑板，以前總是寫完了就要擦掉，很麻煩，不過(guò)現(xiàn)在就不一樣了，只要我們說(shuō)一說(shuō)，黑板上就會(huì)出現(xiàn)一模一樣的東西。最神奇的東西就是桌子了。只要我們坐姿端正，它就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小紅花，可是如果坐姿不端正，桌子就像活了似的，小聲對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)坐端正！”它還會(huì)隨著我們的身高來(lái)調(diào)節(jié)高低，真是太神奇了！教室的鐘表會(huì)隨著老師的心情來(lái)變色。當(dāng)老師高興的時(shí)候，它會(huì)變成綠色，老師心情不好的`時(shí)候，會(huì)變成紅色！
我們的教室里還有許許多多的高科技。真是一應(yīng)俱全，十全十美��！不過(guò)，我們不能依靠未來(lái)的高科技取得分?jǐn)?shù)，我們還得靠自己得努力來(lái)贏得好成績(jī)，這樣才有意義。所以我們要好好努力，長(zhǎng)大考上好的大學(xué)，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！
因?yàn)橛辛宋覀�，未�?lái)的高科技才會(huì)這么好，所以，今后我們要好好努力學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
春天是個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，那我們來(lái)尋找一下春天，它究竟在哪里呢？
春天，在院子里。樓頂上懸掛著的冰柱已經(jīng)融化，早晨開始有溫暖而明媚的陽(yáng)光伴你起床。在院子里玩耍時(shí)，迎面吹來(lái)一股風(fēng)，你感受到的是溫暖。
春天，在學(xué)校里。無(wú)論是早上，還是中午，都會(huì)有一縷溫和的陽(yáng)光灑向我們的教室，本來(lái)很明亮的教室在陽(yáng)光的照射下燦爛了起來(lái)。
春天，在大街上。人們脫掉厚厚的棉衣，換上薄薄的外套，里面再穿一件襯衣或者短袖就可以行走在寬敞的大街上。路邊的綠化帶，看一眼那些剛發(fā)芽的'小草，翠翠的，嫩嫩的，整個(gè)人都會(huì)感覺(jué)神清氣爽，就算壞心情也會(huì)突然變得美好起來(lái)。
春天，在公園里。春天一來(lái)，公園里一下子有了活力。老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里，有的舞槍弄?jiǎng)Γ械拇蛱珮O拳，有的練嗓子。有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，再加上花花草草的陪襯，公園里更加明媚、燦爛。
春天是多種多樣的，需要用耳朵去聆聽，需要用眼睛去欣賞，需要靜下心來(lái)去感受。它是一聲鳥鳴，是漂在空中變色的云朵，是一首歡快的歌……它在美麗的南山，也在著名的大巴扎。
四年級(jí)的作文300字 篇3
妹妹家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫貝貝。貝貝的兩只眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的鼻子大大的，嘴巴小小的'，它還穿著一身棕色的皮毛外衣。
貝貝很喜歡吃東西。妹妹每次回家貝貝都會(huì)圍著她轉(zhuǎn)，汪汪地叫著討東西吃。這時(shí)候妹妹就會(huì)走進(jìn)廚房拿一根火腿腸放到它的食盤里，貝貝就猛的撲過(guò)去，津津有味地吃起來(lái)。
每當(dāng)家里有客人來(lái)或者是有人敲門的時(shí)候，貝貝都會(huì)跑到門口汪汪地大叫，仿佛在說(shuō)：你是誰(shuí)呀？你干嘛到我家來(lái)！但是每次我去貝貝都非常高興，只要我一開門，貝貝都會(huì)撲到我身上跟我玩。
每次帶貝貝出去玩都要特別小心，因?yàn)樗匆娛裁炊己苄迈r，看見汽車都要跟著車跑。有時(shí)候還要跟別的小狗打架啦。
貝貝很乖也很可愛(ài)，還給我?guī)Я撕芏鄽g樂(lè)的時(shí)光。我很喜歡貝貝！
四年級(jí)的作文300字 篇4
盼著盼著，盼著秋天來(lái)臨。
向窗外望去，四周還是一片的綠色，一年不變的綠色，這是南方。不同的是從西北吹來(lái)了一陣陣的清風(fēng)，有些干燥，然而這對(duì)一個(gè)剛剛經(jīng)歷過(guò)如火一樣的季節(jié)的`豐水之地卻無(wú)妨了。于是原本安靜得像一片湖水的綠色，又因秋風(fēng)的乍起而臆動(dòng)起來(lái)，葉子的背面也翻滾起來(lái)，深與淺互相交錯(cuò)，翻滾著，翻滾著，成了一片海洋。錦魚，星星點(diǎn)點(diǎn)于其中的野花，卻在海面以下，享受著陽(yáng)光之滋潤(rùn)。
夜至。秋夜，屬于蟈蟈和蛐蛐。
像是指揮家無(wú)聲地一揮，散布在各處的演奏者都拉起了各自的樂(lè)器，不約而同地奏起肅穆的樂(lè)章，盛大的演奏會(huì)就此開始，指揮者的指揮棒時(shí)而揚(yáng)起時(shí)而壓低，時(shí)而激昂時(shí)而緩重�！短飯@》在歡唱，《英雄》在怒吼，《命運(yùn)》澎湃著，一切都是那么的莊嚴(yán)肅穆，卻又激動(dòng)人心。
沒(méi)有曹丕于北方的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，亦無(wú)辛棄疾與邊關(guān)的“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”，更無(wú)溫庭筠詩(shī)意盎然的“槲葉落山路，枳花明驛墻”，只是一片綠色，無(wú)夢(mèng)的綠，單純的綠。
金色的秋天，屬于北國(guó);而那一成不變，一目皆綠的秋日，屬于江南。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我是蒲公英，小名婆婆丁。也許小朋友們不太了解我，但你的爺爺奶奶、爸爸媽媽一定認(rèn)識(shí)我。因?yàn)槊康酱号ㄩ_的季節(jié)，成群結(jié)隊(duì)的老奶奶們就會(huì)到處尋找我。
我的葉子是從根部上面長(zhǎng)出來(lái)的，形狀像一排小尖牙，葉子的中間有一兩根花莖，花莖是空心的，折斷以后有白色的汁液。我的花是亮黃色的`，由很多細(xì)小的花瓣組成。成熟以后我會(huì)變成一朵朵圓圓的小傘，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，我的小寶寶們就會(huì)隨風(fēng)飄呀飄，落到哪里就在哪里生根。山坡上，草地里，小路旁，花壇邊……隨處可見它們的身影。
孩子們也很喜歡我呢！他們雖然不喜歡我苦苦的味道，但他們?cè)敢獍盐业男愦档娇罩校欢涠滹h散開來(lái)。我不僅能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，還可以作為食物和草藥。我是一種傳統(tǒng)的野菜，可以涼拌、燒湯或炒制。雖然我有一點(diǎn)苦，但是我卻可以清熱解毒喲！如果你嗓子痛、感冒、發(fā)熱，我都可以幫到你。
這就是我——小小的蒲公英，雖然沒(méi)有鮮花艷麗，也沒(méi)有小草青翠，但是卻一直努力地、不懈地為大家做著貢獻(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
“我”是淘氣的風(fēng)娃娃，“我”曾經(jīng)跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽懷抱里撒嬌。我們跟人類相處的十分好，春天，我吹醒柳枝、小草、大樹。夏天，我給他們帶來(lái)涼爽，秋天，我給他們吹熟果子莊稼，冬天，我給他們吹來(lái)純潔。
我們一直過(guò)著快樂(lè)和諧的生活，現(xiàn)在不知怎么了，人類開始在小河姐姐里丟垃圾，把小河姐姐弄得臟臟的，小河姐姐哭泣了。他們亂砍亂伐樹木，森林哥哥也哭泣了。人類破壞大自然，大地媽媽衰老了，感冒了，我再也不可以在大地媽媽懷抱里撒嬌了。我恨人類，我要報(bào)復(fù)。
我引起沙塵暴，吹翻他們的房子，讓他們無(wú)家可歸，讓他們妻離子散。讓他們明白這就是破壞大自然的`后果。
后來(lái)人們知道了自己做錯(cuò)了事，就開始努力保護(hù)環(huán)境了。他們不亂扔垃圾，小河姐姐笑了，他們不亂砍伐樹木，森林哥哥也笑了，大地媽媽也變得年輕了，我又可以像以前一樣，跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽懷抱里撒嬌了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
站在公交車上，一個(gè)小小的舉動(dòng)似乎并不引人注目，但是它卻可以溫暖人們的心田。
有一次，我站在公交車上，人非常多，好不容易找到一個(gè)座位，剛想擠過(guò)去，就被一個(gè)年輕人占了。我生氣地瞪了他一眼，可轉(zhuǎn)眼他就把座位讓給了一位年邁的老奶奶。只見年輕人扶著老奶奶慢慢地走到座位邊，輕聲告訴老奶奶讓她坐好，就在他放手的一剎那，司機(jī)叔叔猛地來(lái)了一個(gè)急剎車，那個(gè)年輕人自己都沒(méi)顧上站穩(wěn)，就急忙去扶老奶奶。拼命站穩(wěn)后，老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“小伙子，謝謝了，太謝謝你了！”那個(gè)年輕人的`臉微微紅了，說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！笨戳诉@一幕，我深深地覺(jué)得自愧不如。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該遵守并發(fā)揚(yáng)光大！
四年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫朱敏。她長(zhǎng)得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭。就因?yàn)樗L(zhǎng)得不太漂亮，又老實(shí)，有的同學(xué)不怎么和她玩，可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人，平時(shí)很老實(shí)，不愛(ài)多說(shuō)話，但她敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使我非常敬佩她。
那是一個(gè)星期天的下午，我和朱敏正在小廣場(chǎng)上玩跳皮筋，玩得正在興頭上，忽聽“嗚嗚”的哭聲，我和朱敏定神一看，原來(lái)是一位中學(xué)生把兩位小學(xué)生逼到廣場(chǎng)一角擂肥，嫌給的錢少，又威脅他們�？窗研W(xué)生嚇哭了，那位中學(xué)生慌了，扭頭就要跑。這時(shí)，只見朱敏跑上前去攔住他大聲說(shuō)：“你不能走！”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“找死啊！”我嚇得直拉朱敏的'衣角�？芍烀魠s毫不怕他，用手指著中學(xué)生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊‘抓壞蛋’！”這時(shí)，小學(xué)生的家長(zhǎng)也來(lái)了，中學(xué)生沒(méi)有辦法了，只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，退了錢。那位家長(zhǎng)見他態(tài)度好，原諒了他。
這件事對(duì)我教育很大，這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的精神值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇9
你養(yǎng)過(guò)或見過(guò)小烏龜嗎？我見過(guò)小烏龜。小烏龜很機(jī)敏，稍有一點(diǎn)響動(dòng)，它的頭和腳馬上會(huì)縮回殼里，半天才看到它。所以先由我來(lái)向你介紹一下小烏龜吧！
烏龜有一個(gè)拇指般大的頭，一個(gè)異常堅(jiān)硬的殼，殼上有很多不規(guī)則的花紋，看起來(lái)亂七八糟，但仔細(xì)看看會(huì)有些美感。它一聽到聲音，會(huì)認(rèn)為外敵來(lái)了，整個(gè)身子縮回殼里，老半天才探出頭來(lái)，真是個(gè)縮頭烏龜呀！
烏龜爬行的時(shí)候，左前腿先按住地面，右后腿一蹬，烏龜就爬了一步；再用右前腿按住地面，左后腿一蹬，烏龜就又爬了一步。烏龜就是這樣一步一步往前爬，它爬得也挺快的呢！
烏龜翻身的時(shí)候懶洋洋的.，好像剛剛起來(lái)，賴在床上一樣。烏龜伸長(zhǎng)頸一頂，前后腿一齊用力地?fù)�，只聽“啪”一聲，烏龜一下就翻過(guò)身來(lái)了。
烏龜最有趣的要算它的吃食了。有些烏龜只吃素，有的只吃肉，還有的葷素都吃。烏龜吃食的時(shí)候，小心翼翼地看看那食物，可能是想看看這食物能不能吃。它一旦發(fā)現(xiàn)能吃的食物，它就會(huì)馬上過(guò)去叼起食物，用前腿配合將食物撕碎。它若不想讓別的烏龜搶食，它就用前腿按住食物，再自己吃掉。它吃完食物后，它會(huì)在水里走上幾個(gè)圈，好像在水中散步。
雖然是縮頭烏龜，但我認(rèn)為烏龜挺聰明。
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