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      三年級未來的作文

      時(shí)間:2024-09-14 14:00:05 三年級 我要投稿

      三年級未來的作文精選(3篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級未來的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級未來的作文精選(3篇)

      三年級未來的作文 篇1

        現(xiàn)代的科技越來越好,各式各樣的科技產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的日常生活中,也使社會(huì)發(fā)展越來越走向繁榮。那么,我們以后的未來科技生活是怎樣的呢?

        讓我們擁有了電話通訊工具的偉大發(fā)明家是亞歷山大·格雷厄姆·貝爾先生。而這次的偉大發(fā)明來自于貝爾先生和他的助手沃森。貝爾先生從小就開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人的語音、發(fā)聲機(jī)理和聲波振動(dòng)原理,在為聾啞人設(shè)計(jì)助聽器的過程中,他發(fā)現(xiàn)電流導(dǎo)通和停止的瞬間,螺旋線圈發(fā)出了噪聲,就這一發(fā)現(xiàn)使貝爾突發(fā)奇想——“用電流的強(qiáng)弱來模擬聲音大小的變化,從而用電流傳送聲音。”

        1873年,成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾想發(fā)明一種在遠(yuǎn)方能與親人對話,卻有著面對面的感覺?于是貝爾和助手沃森開始了設(shè)計(jì)電話的.艱辛歷程,經(jīng)過一個(gè)事故的啟發(fā)并通過以后的無數(shù)次實(shí)驗(yàn),終于在1876年3月7日鑄就了電話的誕生了。最初的電話并沒有撥號盤,所有的通話都是通過接線員進(jìn)行。經(jīng)過長期的研發(fā),在20世紀(jì)初人們用上了撥號盤電話。歷經(jīng)數(shù)代人電話從有線發(fā)展到無線的電話。科技的發(fā)展推動(dòng)了人們生活的進(jìn)步,電話正式傳入中國是在1881年。

        當(dāng)我看到貝爾他們憑著自己的努力為科技做出的貢獻(xiàn),我也想在未來的科技生活中發(fā)明創(chuàng)造出一個(gè)超強(qiáng)多功能搖控器。于是使用搖控器后……

        未來第30世紀(jì),陽光依舊照耀著大地。花、草的生命力變得更加頑強(qiáng),空氣中的有毒物質(zhì)不復(fù)存在,霧霾也消失得無影無蹤。汽車排放的氣體有著凈化空氣的作用。

        這時(shí),湛藍(lán)的天空變成了一個(gè)漁網(wǎng)般大的銀幕,上面隨即出現(xiàn)了一個(gè)主持人。主持人用充滿魔力的聲音說:“下面播報(bào)實(shí)時(shí)新聞,在S路段發(fā)生了一場慘烈的嚴(yán)重車禍,已造成該路段擁堵,請機(jī)動(dòng)車盡量避讓繞行,事故正在處理和救援中!痹捯魟偮,銀幕上就出現(xiàn)了最合理的幾條避讓路線,隨后約5分鐘銀幕消失了。當(dāng)銀幕消失的同時(shí),人們的手機(jī)接收到了剛才播報(bào)的內(nèi)容。

        在這座城市的某所學(xué)校,用著高智能黑板,那黑板有著人的智慧。當(dāng)老師想在黑板上寫出什么內(nèi)容時(shí),黑板就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出內(nèi)容。而想擦掉不需要的內(nèi)容時(shí),會(huì)自動(dòng)消失。當(dāng)學(xué)習(xí)勞累時(shí),它還會(huì)自動(dòng)循環(huán)播放出輕松的音樂。這時(shí),一股濃煙從食堂冒出,好像好奇寶寶一樣,向?qū)W校周圍迅速竄去,不一會(huì)兒,教學(xué)樓燒著了,防火設(shè)置及相關(guān)系統(tǒng)已經(jīng)全方位打開,迅速滅掉了食堂里的“罪魁禍?zhǔn)住。學(xué)生們從課桌內(nèi)的暗格里拿出了早已準(zhǔn)備好的排毒調(diào)節(jié)兩用口罩,剎時(shí),原本被濃煙籠罩的教學(xué)樓立即恢復(fù)原樣,空氣的質(zhì)量也是靠口罩的專用倉口轉(zhuǎn)換,使學(xué)生們不被嗆著。

        未來的科技生活雖然做什么都很方便,但是需要靠智慧和知識才能夠創(chuàng)造。所以,現(xiàn)在要好好用心讀書學(xué)習(xí),使幻想的未來科技生活變成真正的未來科技生活。

      三年級未來的作文 篇2

        喂,快去看模特大賽,那里有各式各樣的鞋子呢!只是別忘了我,因?yàn)槲沂切拥陌l(fā)明制作者。

        下面就來介紹我設(shè)計(jì)的物品怎么樣?有什么圖案?有什么功能?給人們帶來了什么好處?

        我設(shè)計(jì)的東西是一雙粉色的.運(yùn)動(dòng)鞋。上面有兩只小鳥在跳舞的圖案,鞋子上面還有三個(gè)小按鈕,這雙鞋會(huì)幫助我們很多忙,對跑步慢的人就更有用了!

        如果你很無聊的話,就可以按一下第一個(gè)按鈕,在鞋上的兩只小鳥就會(huì)蹦出來陪你一起做游戲。

        剛才也說了,如果你跑步很慢的話,按一下第二個(gè)按鈕,就可以讓你跑得飛快,速度如汽車一般,保你全校第一。

        以前的鞋子很麻煩,還要系鞋帶……我發(fā)明的鞋子只要按一下第三個(gè)按鈕,就可以自動(dòng)系鞋帶……而且一秒就能完成,真是太方便了!

        這些鞋子還有一個(gè)特殊功能,就是鞋子會(huì)隨著你的腳長大,以后再也不用買鞋子了。

        我相信在不遠(yuǎn)的將來就能制造出萬能的鞋子,到時(shí)候你們再聯(lián)系我哦!

      三年級未來的作文 篇3

        我是一個(gè)不會(huì)做飯的人,爸爸媽媽平時(shí)都非常忙。我吃飯是一個(gè)問題,所以我準(zhǔn)備發(fā)明個(gè)機(jī)器人,讓它解決我的吃飯問題。這個(gè)機(jī)器人的名字就叫“做飯機(jī)器人”。

        如果早上起來我想喝五谷豆?jié){吃一個(gè)面包,只要對它一說,它就馬上去幫我做。它先去弄點(diǎn)黃豆,花生,紅豆,綠豆。然后把這些東西放在豆?jié){機(jī)里。再加上水。然后自動(dòng)都會(huì)從出料口里流出可口的'鮮豆?jié){來。

        有了豆?jié){還需要面包,這時(shí)侯我只要對著機(jī)器人說“給我來個(gè)面包吧”,機(jī)器人就會(huì)走到廚房里找到面粉,雞蛋,糖等原料。然后把這些原料裝進(jìn)身體。一陣細(xì)微的聲音過后,一塊焦黃可口的面包從出料口送出。溫度正好合適,不用等就可以吃了。

        吃過飯后到了去學(xué)校的時(shí)間,我收拾完書包準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí)我只要對著機(jī)器人說:“把我用過的餐具洗了吧”。機(jī)器人就會(huì)馬上把這些的碗筷收拾好放在洗碗池里開開水把這些碗筷洗干凈放好。

        我的機(jī)器人還能做很多別的事情,這就是我發(fā)明的機(jī)器人。

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