（薦）二年級作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　星期天，吃完午飯，我看見媽媽很累。等會兒還要洗碗，我就對媽媽說：“今天我來幫你洗碗。”媽媽就夸獎我說：“我的'乖女兒長大了，知道關(guān)心人了�！甭犃诉@番話，心里就像樂開了花。

　　我開始洗碗了。我先把一個(gè)個(gè)碗和筷子放到洗手池里，然后接來一盆水，再把碗放到盆子里。再倒一點(diǎn)洗潔精。用手帕洗碗，連碗底也不放過�？墒俏也还茉鯓酉�，碗上都有洗潔精，我又接了一盆水，放上洗潔精又洗一遍。這樣來回好幾次，碗上仍然有洗潔精。我問媽媽：“碗上的洗潔精為什么洗不干凈呢？”媽媽說：“第二道洗的時(shí)候不用洗潔精，不然碗上就有洗潔精。”我連忙把有洗潔精的水倒了，換了盆水，果然洗干凈了。

　　看著這一個(gè)個(gè)白白的碗，不知心里有多開心。

二年級作文 篇2

　　自從以前那副羽毛球拍壞了后，到現(xiàn)在已有一個(gè)月的時(shí)間了。因?yàn)檫@樣，我就很想再買一副新羽毛球拍。

　　終于，爸爸今天上午給我買回來一副羽毛球拍。球拍是“可卡”牌的，網(wǎng)子中間有個(gè)又大又紅的`字母“K”，看起來像個(gè)正準(zhǔn)備要發(fā)球的人。我摸了摸網(wǎng)子，感覺緊緊的，還有彈性。我拿起拍子揮了揮，感覺挺輕的。我特別高興，恨不得馬上和媽媽去打一場球。

　　吃完午飯后，我和媽媽興致勃勃地來到羽毛球場。一看，呀！羽毛球場全是人，沒有一個(gè)空位。我們只好在教學(xué)樓門前的空地上打球了。

　　我們打了好久好久，總算看到有了個(gè)空位。我們趕緊跑過去，生怕被別人搶先了。當(dāng)我們來到正式場地后，我們的實(shí)力就發(fā)揮出來了。媽媽發(fā)了個(gè)“子彈發(fā)球”，我連忙閃開，用“飛鷹單展翅”來對付媽媽。誰知媽媽又打了個(gè)短球。還好，我反應(yīng)快，跑到網(wǎng)前，用“上網(wǎng)扣球”打敗了媽媽。還有好幾次，我和媽媽打了十幾個(gè)回合才分出勝負(fù)。

　　打羽毛球可真是太有意思了。

二年級作文 篇3

　　“三伏天”天氣說變就變，上午天空還十分晴朗，可到了下午卻烏云密布，一場暴雨從天而降。

　　開始，每個(gè)雨點(diǎn)都有豆粒那么大，一滴一滴斜斜地落在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。地面上的塵土被雨點(diǎn)一打，泥珠四濺。公路上的行人稀少了，有的加快腳步，有的躲進(jìn)了屋里。只有汽車還在沒事似的行駛，雨點(diǎn)落在蓬上，發(fā)出“嘭嘭”聲，奏出和諧的音樂。

　　突然，一道閃電從空中一直劃向天邊，彎彎曲，像一條長長的`龍。接著傳來令人心顫的雷聲，大雨就像篩豆一樣從空中落下來。雨越下越大，天地間像掛著一幅無比寬大的珠簾。遠(yuǎn)處的一片都看不清了，近處也變得迷迷濛濛，地面上的雨水一下子增多了，匯成了一條條小溪，打著漩，從院子里流到了公路上。

　　大雨足足下了一個(gè)多鐘頭，再看天空，烏云不知哪去了，天空被雨水洗得瓦藍(lán)，西邊的天空，太陽放出耀眼的光芒，東面的天空掛著一條彩虹。好一幅大自然的美麗圖畫！

二年級作文 篇4

　　在生活中，我們都會聽見大人對我們說一些交通安全警告，上學(xué)時(shí)，爸媽說：“一定要小心，不闖紅燈！”放學(xué)時(shí)，老師說：“過馬路走斑馬線，注意安全！”在馬路邊，交警叔叔又說：“過馬路，左右看，安全最重要！”我們在報(bào)紙上，網(wǎng)絡(luò)上，電視中看到過許多交通事故的消息。

　　有一些人，他們一點(diǎn)也不重視自己的安全，如闖紅燈，在馬路上看書、追趕打鬧和聽音樂，就這樣，導(dǎo)致了車禍。也有人酒后駕車，超速，一邊開車一邊打電話，這也是車禍發(fā)生的'原因之一。

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過一場很小很小的小車禍，前年夏天，當(dāng)時(shí)是中午。我放學(xué)回家要經(jīng)過一條馬路，綠燈也剛亮起，我走上斑馬線，左右不時(shí)看著。沒想到，一輛闖紅燈的摩托車正“嘟—”向我駛來，上面的司機(jī)，手中拿著酒瓶，喝得醉醺醺的。我正要向前走幾步，被這突如其來的事情驚呆了！我驚的時(shí)候，一位阿姨馬上抱住我往后跑。車子正好駛過來，正是萬幸，我非常高興。我忽然覺得一陣劇痛。原來，我剛才被車子上的什么東西劃傷了，不過口子不深也不大，所以沒什么事。

　　我經(jīng)過那件事后，媽媽說：“最好到大人旁邊過馬路，會比較安全的！”

　　希望大家注意安全。

二年級作文 篇5

　　感動，往往就在那一瞬間，而那次觸動心靈的感動，也是如此。

　　我有一個(gè)淡紫色的小花瓶，上面插著幾朵艷麗的假花，十分精致。它是我?guī)啄昵稗D(zhuǎn)走的十分要好的朋友在我生日時(shí)送我的，我天天把它當(dāng)作珍寶一樣放在寫字臺上�？粗�它如同看到我的朋友天真爛漫的笑臉。我常常和媽媽談起這個(gè)花瓶的故事，媽媽也像我一樣十分珍愛那只花瓶。

　　在一個(gè)烏云密布的天氣里，我呆在家里寫作業(yè)。正當(dāng)我胳膊一抬，準(zhǔn)備寫下一行時(shí)，居然把花瓶碰了下去!我第一個(gè)反應(yīng)就是伸手想抓住花瓶，卻撲了個(gè)空，我的`心“格登”一下沉了下去。眼睜睜看著花瓶就要接觸到地面的那一刻，我和朋友的快樂時(shí)光猶如頓時(shí)破裂，成了記憶的空白。我前所未有地絕望了。

　　忽然一只手接住了它。我抬頭一看，是媽媽!她的手被花瓶劃了一道大口子，鮮紅的血順著指縫往下流。看著她緊緊抓住花瓶的手，看著她痛苦卻又故作輕松的表情，我心里一時(shí)百感交集：我想到她為了使我參加電腦繪畫比賽的作品更加完美，熬夜時(shí)眼角的血絲;想到了她為我燒魚時(shí)把刺剔盡，魚肉夾給我時(shí)慈愛的目光;還想到了……

　　我陷入到深深的感動之中，呆了好半天，才反應(yīng)過來。我一把接過花瓶，抓住媽媽的手，給她清理傷口。她雖然很疼，卻一直皺著眉頭說：“沒關(guān)系，你的‘記憶’花瓶比我的手傷重要，快去寫你的作業(yè)吧!”

二年級作文 篇6

　　從前，有一只聰明的小狐貍住在河的附近。

　　今天，小狐貍又來到河邊玩耍。春雨過后的河水特別的清澈，小狐貍看見河里有好幾只魚兒正快活的游來游去，小狐貍想到魚兒銬起來的美味，饞的'小狐貍直流口水�！翱稍趺床拍茏サ紧~兒呢？”小狐貍靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好注意，它慢慢的把自己的尾巴伸進(jìn)河里。哦，原來小狐貍把自己的尾巴當(dāng)成了釣魚工具喲，真聰明！

　　小狐貍很有耐心的等著魚兒上鉤，不一會兒，還真的有一只魚兒上鉤了。小狐貍把自己的尾巴猛地一回甩，呀，魚兒就這樣被小狐貍帶回家了，成了小狐貍的美味晚餐了。

　　真是一只聰明的小狐貍��！

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