六年級(jí)年的作文[經(jīng)典3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　很久以前，我的家鄉(xiāng)并沒有真正的橋，我們的村莊被河流包圍著，那里有山有水，唯獨(dú)沒有橋；那里景色迷人，秀麗的山川、碧綠的河水，可是少座橋襯托美景。

　　大人們每天要過河播種、插秧、收割，而我每天要過河上學(xué)，我們那個(gè)村莊只是個(gè)小村莊，因?yàn)闆]有橋，與外界聯(lián)通非常困難，而我們又不得不與外界聯(lián)系。

　　人類非常聰明，沒有橋，不會(huì)造橋，沒關(guān)系，有船。但是僅僅靠船，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我的童年是沒有出過村莊的。直到上學(xué)，我一直盼望有座橋，能讓我到達(dá)彼岸去看看外面的世界，我總是聽他們大人說外面的世界如何如何，我一直很羨慕他們能出去，我一直希望有座橋能讓我的童年增加一點(diǎn)色彩，可是并不如我所愿。

　　終于，我開始上學(xué)了，我終于可以了解外面的世界了，這滿足了我童年的愿望。可是新的問題又來了，我坐船是非常困難的，因?yàn)橐惶煊性S多人要出去，而且渡一次河的時(shí)間又長，船又小，所以我上學(xué)經(jīng)常遲到，甚至?xí)缯n，挨老師罵也成了家常便飯，于是我又盼望有座橋，能讓我開開心心地上學(xué)，快快樂快地回家。

　　終于，終于……

　　我們村開始建造了第一座橋，是座拱橋，非常地漂亮，我非常喜歡它，不過那時(shí)我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，這座橋給秀麗的'山川、碧綠的河流增添了一份色彩，也給我的生活帶來了一份快樂，現(xiàn)在我們村莊是一個(gè)有山有水又有橋的村莊。

　　有了橋，我的生活也開始發(fā)生了變化。從童年到現(xiàn)在，我都希望有座橋，現(xiàn)在總算如愿以償了，我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，我更加熱愛生活了，因?yàn)橛凶�宏偉的橋�?/p>

六年級(jí)年的作文 篇2

　　每一天在學(xué)校度過快樂而又緊張的學(xué)習(xí)，回到家里，我們團(tuán)團(tuán)圍在一起吃飯時(shí)，爸爸就會(huì)打開電視機(jī)，“四腳朝天”地往軟軟的沙發(fā)上一躺。媽媽一數(shù)落他，他就會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，說什么“軍功章上有你的一半，也有我的一半”來搪塞。我也跟著一起偷懶，一邊津津有味地看電視，一邊津津有味地啃雞爪，樂哉樂哉，悠閑自在。突然，一個(gè)聲音傳來。啊，又有人被搶劫了，又有許多人被騙了，又發(fā)生打架殺人，最可惡的是拐騙小孩子，讓他們的父母悲痛萬分，生不如死。這時(shí)候我就會(huì)想，這世上怎么有這么多壞蛋，他們的善良，愛心哪里去了？難道上帝不懲罰他們嗎？媽媽深呼吸，頭上不再冒火，心平氣和地對(duì)我說：“現(xiàn)在有許多壞人，他們本性是善良的，但是由于生活困難，或其他事情而鋌而走險(xiǎn)。你不能和陌生人亂講話，不能吃別人給的食物，要不讓人騙了拐了，否則就見不到爸爸媽媽了�！蔽倚⌒〉男撵`因此蒙上陰影，做事都十分小心。但我卻有很多疑問：我的父母、親人、老師、同學(xué)，鄰居，甚至樓下掃地的阿姨，他們從沒做壞事，互相之間都很友好，都是好人喲。我問爸爸：“壞人是怎么來的。”爸爸告訴我好人多的是，壞人是很少的，只是人們習(xí)慣于好事不出門，壞事傳千里，人們總在說壞人壞事，它就多了�！蔽乙恢卑胄虐胍�，直到遇到那只可憐又可愛的小黑貓，從它身上，我終于看到了人們的善良與愛心，看到了這個(gè)社會(huì)的和諧美好，萬道陽光掃盡我心中的黑暗陰影。

　　就在上個(gè)星期三晚上，媽媽在樓下散步回來說，樓下來了一只小貓，可能走失的，很可憐，現(xiàn)在沒一點(diǎn)兒吃的。于是我們就拿了一些咸魚去喂它。

　　小貓身上披著“黑晶晶”的皮衣，四只小腿又細(xì)又短，灰灰的眼睛沖我好奇地眨著，喵喵地叫。也許你會(huì)說：“只是一只黑貓而已�！钡�是就是這只“發(fā)育不良”的小黑貓，讓我看見了人間充滿著善良和愛心。

　　小黑貓是一只流浪貓。它并不怕人，看見我就立刻跑過來，在我的腳下蹭來蹭去，像是見到主人的模樣。我是一個(gè)熱愛動(dòng)物的人，此時(shí)此刻，我想到的就是：給它喂食。

　　它真的餓壞了，看它吃咸魚的時(shí)候，根本不像是一只貓，倒像一只饑腸轆轆的小老虎。我想：它可能在這兒過夜，我就給它搭個(gè)屋子吧。環(huán)視四周，一片密密麻麻的花壇引起了我的注意。哦，正好，那兒有一塊磚。我就利用我看課外書獲得的'知識(shí)給它搭個(gè)簡易的屋子。

　　首先，拔起一些干草，折斷大片的葉子，均勻地鋪在土地上，用我家那塊爛掉的被子撕下來的布放在干草和葉子上，然后再把磚架成三角形。第二天，我記掛著可憐的小黑貓，迫不及待地做完作業(yè)，沖下樓，手中還抱著我為他做的小窩和食物。啊，在樓下，小貓?jiān)陂_心地叫著跳著，在它身邊，不知什么時(shí)候又加了幾道菜。

　　好心人有的用紙杯盛了一些剩飯剩菜，有的打了一個(gè)雞蛋鋪在紙上面，有的用袋子盛了水，飯和魚肉。從這些“豐富”的食物中，我仿佛看到每個(gè)路過的人，都撫摸過這只可憐的小黑貓，都擔(dān)心餓死了這只又小又可愛的小黑貓。人們回家后，善良與愛心促使他們從家里拿來了各種食物，就如我。我拿著貓屋和食物怔在那里，心中忽然涌起一種說不出的感動(dòng)，淚水在眼眶中來回滾動(dòng)。

　　一只貓，就能引起人們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，證明爸爸說的沒錯(cuò)：人間充滿真情，人們都有愛心。那些罪大惡極的壞人們，你們醒醒吧！只要負(fù)荊請(qǐng)罪，知錯(cuò)能改，大家會(huì)用愛心去幫助你，關(guān)心你。讓我們伸出愛的雙手，創(chuàng)造出燦爛的明天！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　星期六的早晨格外涼爽，涼爽的微風(fēng)把我給叫醒了。起來一看，鬧鐘顯得格外朦朧，我揉了揉眼睛：“才八點(diǎn)三十分�！薄捌鸫舶��！蔽覍�(duì)自己告誡著。說完，我的懶惰讓我打了個(gè)哈欠。

　　一起床，我就沖[chng]著廁所奔去。一秒……五十八廟……時(shí)間在飛快的流逝著。一眨眼，十分鐘過去……

　　一從廁所出來，我就打開電視，看著無聊的電視劇�！昂脽o聊��！”我抱怨道�！皩�(duì)了，”我頭上有一個(gè)燈泡，“把那個(gè)上面畫著牡丹花的花瓶拿來玩一下子�！币荒孟聛恚�我就不停地贊嘆——“哇，這個(gè)花瓶上的牡丹花畫得栩栩如生！”“對(duì)了，冰箱里的牛奶沒喝�！蔽蚁肫鹆四瞧堪装椎�，好喝的（我好像在說所有牛奶）。我把花瓶放在桌子上，去拿牛奶。不一會(huì)，一陣刺耳的'聲音傳入我耳邊——“砰！”一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了地上有不可計(jì)數(shù)的碎片，我又看了看桌子，NO！桌上的花瓶不見了。難道……這一些碎片是一個(gè)花瓶掉落的后果。不——怎么辦？“對(duì)了，我直接用502膠（一種很快凝固的膠水）把碎片粘起來不就好了�！蔽铱粗�地上的零零散散的碎片發(fā)呆。“可是到哪去找502膠呢？我的心像被一塊大石頭給擊碎了。突然，我想到了——到爸爸的工具箱里找。想完我就到柜子里找老爸的工具箱。不一會(huì)兒，找到了工具箱，我似乎看到了一絲希望。一打開工具箱，救我命的502膠出現(xiàn)了。

　　粘好……粘好……這兩個(gè)字成了我精神上的咒語。

　　八分鐘……二十一分鐘……時(shí)間一分一秒的過去了。一個(gè)半小時(shí)后，粘好了！不過，花瓶上那朵美麗的牡丹花已不是那柔情似骨的花了。它是幾朵邪惡的食人花。

　　“吱……”門打開了，媽媽出來了。我立刻把花瓶藏在身后，對(duì)媽媽呲牙咧嘴地笑了起來。媽媽見我大笑起來，覺得沒事便向廁所走去洗臉，我松了一口氣。不一會(huì)，媽媽出來了�！皨寢�，對(duì)不起，”我緊張起來，“我把上面畫著牡丹花的花瓶打碎了�！闭f完，我低下頭，緊閉著雙眼，生怕媽媽打我。

　　沒想到老媽不但沒有責(zé)怪我，還笑著對(duì)我說：“你的誠實(shí)比任何東西都重要�！�

【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：

六年級(jí)年的作文09-15

六年級(jí)年的作文09-15

六年級(jí)年的作文09-15

六年級(jí)年的作文09-16

六年級(jí)年的作文09-16

六年級(jí)年的作文09-16

六年級(jí)年的作文09-16

六年級(jí)年的作文09-16

六年級(jí)年的作文09-16

六年級(jí)年的作文09-17