四年級(jí)的作文(精品10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有魔法的桌子呢？我想你們一定會(huì)回答沒(méi)有的。可是我見(jiàn)過(guò)呢！如果想一探究竟的話(huà)，跟我一起去看一看吧！
周六，我來(lái)到快樂(lè)作文班的教室。上課了，賴(lài)?yán)蠋煾嬖V我們，今天有個(gè)游戲玩！同學(xué)們歡呼雀躍。有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“哈哈，我肯定贏定了！”有的則膽怯地說(shuō)：“哎，不就是玩游戲嗎？重在參與。”都在自我安慰。有的則在討論誰(shuí)會(huì)是贏家，教室里好熱鬧！
第一次游戲老師點(diǎn)了我和魏禾鑫同學(xué)。游戲規(guī)則就是：要把十個(gè)硬幣立在一起，推到一端的第一個(gè)硬幣，使全部硬幣倒下，就算贏。哎，這怎么那么難呀！我肯定一個(gè)都不會(huì)立起來(lái)的'，既然上來(lái)了就玩一玩吧，重在參與。只聽(tīng)老師一聲令下，我們便開(kāi)始挑選硬幣，我選了比較多的一角和五角，因?yàn)槲矣X(jué)得小的比較容易吧。我拿了一個(gè)一角的硬幣，把它緊緊地夾在手上，又小心翼翼地把它放在桌子上，慢慢彎下腰來(lái)，緩緩地立起硬幣�？墒�，我的手一不小心，觸動(dòng)了一下，“當(dāng)，當(dāng)”的聲音，打破了教室地寧?kù)o，硬幣倒了下來(lái)。硬幣倒下的那一刻，好像在嘲笑我：“哈哈哈，那么笨，連這都立不起來(lái)。哼，我偏偏不聽(tīng)你的，我就不聽(tīng)。哈哈、你能拿我怎么樣！”我聽(tīng)到其他同學(xué)的諷刺，“哎呀，這么簡(jiǎn)單都會(huì)，要是我，一下子就完事了呢！”“薛鈺嘉，倒油，第二組，倒油！”我的心里不服氣，不想就這樣輸了，即使輸，也要輸?shù)木�，我做了一個(gè)深呼吸，平穩(wěn)心態(tài)。心平氣地再次拿起一個(gè)硬幣，把它穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上。這時(shí)！桌子好像施了魔法一樣，硬幣既然立了起來(lái)！我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的！其他同學(xué)在尖叫，可是，可能是由于聲波的力量吧，硬幣又倒了下去，我垂頭喪氣，大家也唉聲嘆氣的。所以我最終沒(méi)有辦法繼續(xù)后面的比賽，桌子的魔法，好像失靈了，大家最終都沒(méi)贏。
看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)難呀！這個(gè)游戲可真難呀。
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，它不但不吃飯，不喝水，而且任勞任怨，每天抱著數(shù)不清的書(shū)本，靜靜地躺在我的身上。它就是我的小書(shū)包，它是媽媽在我三年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)給我的。
它很漂亮，穿著一件淡紫色的外衣，胸前有一個(gè)可愛(ài)的小公主，金燦燦的長(zhǎng)頭發(fā)，一件粉紅色的公主裙，大大的眼睛，水汪汪的，可愛(ài)極了。小書(shū)包有三層，第一層裝著我上學(xué)要用的套袖、紅領(lǐng)巾、名簽等雜物；第二層裝上學(xué)必帶的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等書(shū)本，還有就是語(yǔ)文練習(xí)本和數(shù)學(xué)練習(xí)本；第三層就是放我心愛(ài)的'小水杯了。
每天去上學(xué)，因?yàn)闆](méi)有地方安置它，所以我總是把它放在地上。一天又一天，一月又一月，它變得骯臟不堪，我決定把它洗一洗。回到家里，我先把里面的書(shū)本拿出來(lái)，然后把小書(shū)包放在水盆里，放上水，泡一下。我一邊洗它，一邊問(wèn)：“小書(shū)包，你每天都和我上學(xué)、聽(tīng)課，也學(xué)到了不少知識(shí)吧！問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題看你知道不：《灰姑娘》這個(gè)故事中最大的漏洞是什么？”小書(shū)包可能沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但上面的小公主聽(tīng)見(jiàn)了，她睜著大大的眼睛，好像在說(shuō)：“是什么呀？快點(diǎn)告訴我吧，我已經(jīng)迫不及待了！”我說(shuō)“十二點(diǎn)的鐘聲響起時(shí)，南瓜車(chē)會(huì)變走，小精靈會(huì)變走，灰姑娘的禮服會(huì)變走，為什么水晶鞋還在呢？”小公主開(kāi)心地笑了，和它愉快的談話(huà)中我就把它洗的干干凈凈了。
小書(shū)包不怕苦，不怕累，任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí)。在成長(zhǎng)的道路上，感謝有小書(shū)包陪伴我一天天進(jìn)步。
四年級(jí)的作文 篇3
在一次旅游中，我們?cè)诠沛?zhèn)的菜市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)有人在賣(mài)小雞崽的，小雞崽們一個(gè)個(gè)擠在籃子里，不停地挪動(dòng)著雙腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一籃子小花絨球在涌動(dòng)。它們嘰嘰地叫著，像是在說(shuō)：“這里人真多，他們?cè)诟陕锬兀俊笨粗蓯?ài)的小雞，我不禁產(chǎn)生了要飼養(yǎng)它的想法。表弟也看呆了，似乎也很想養(yǎng)，于是我們便向爸爸媽媽軟磨硬泡要養(yǎng)小雞，終于爸媽抵擋不住了，給我們買(mǎi)了兩只小雞，我和表弟高興地跳起來(lái)。
我們把小雞裝在一個(gè)討來(lái)的紙盒內(nèi)，它們倆嘰嘰地叫個(gè)不停，仿佛和我們打招呼呢！我們更是興奮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，想守護(hù)著寶貝似的。這些小雞的個(gè)頭和我的拳頭差不多大小，小腦袋上長(zhǎng)著一個(gè)小小的雞冠，不注意還有點(diǎn)看不見(jiàn)哩！兩只閃閃發(fā)光的小眼睛像鑲著的兩顆寶石，透著一股機(jī)靈勁。那一對(duì)迷你的小翅膀，時(shí)而忽扇兩下，特逗人！
有了小雞，我的生活也多了很多情趣。有一次，我去喂它，誰(shuí)知它煽動(dòng)翅膀，然后縱身一躍，差點(diǎn)飛出小紙箱。我把它帶下樓，放到院子里，它那像兩片小竹葉似的'小腳丫，居然在樹(shù)下的泥地上作了一幅“竹葉畫(huà)”。更好玩的是它走路的姿勢(shì)，那件錯(cuò)雜著棕、黑、藍(lán)等五彩羽毛的禮服下，小屁股總翹的老高，一會(huì)兒像一個(gè)沖鋒陷陣的士兵，向前猛跑幾步，一會(huì)兒又像一個(gè)卓越的藝術(shù)家，閑庭信步，那模樣令人忍不住捧腹大笑。
小雞的吃食物也很特別，它先猛啄幾口食物，把嘴塞滿(mǎn)，圓鼓鼓的，然后把食物拼命往下咽，過(guò)了一會(huì)，小雞的肚子便像湯圓一樣。小雞吃飽后便淘氣起來(lái)，一會(huì)獨(dú)自跑步，一會(huì)又繞圓圈……忽然地上爬來(lái)一只小蟲(chóng)，小雞看見(jiàn)了，立即像戰(zhàn)車(chē)一樣沖了過(guò)來(lái)，然后猛地一啄，可是沒(méi)啄到，但小雞并不氣餒。小蟲(chóng)雖跑得快，但小雞緊追不舍，并且不時(shí)用尖尖的喙向蟲(chóng)子啄去。蟲(chóng)子不僅要逃，還得左躲右閃，很累。正想休息時(shí)，突然小雞一個(gè)猛沖把蟲(chóng)子叼起來(lái)吃了，美餐了一頓后，呵呵，小雞又從一個(gè)可怕的殺手，變成了一個(gè)淘氣的小孩似的又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍起來(lái)。
小雞很膽小，見(jiàn)到生人很恐慌。有一次，奶奶來(lái)了，到陽(yáng)臺(tái)上去看它，小雞一見(jiàn)，便驚慌地嘰嘰叫起來(lái)，我只好把它們捧在手心里哄。
我喜歡我的小雞，它既有趣又可愛(ài)，是我的好伙伴。
四年級(jí)的作文 篇4
“滴答，滴答�！庇曛閮罕谋奶鴣�(lái)到了人間。
它歡快地跳在河邊，草兒搖著頭晃著腦，對(duì)著調(diào)皮又可愛(ài)的雨珠兒無(wú)可奈何，雨下著，柳樹(shù)著背，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須足可以伸進(jìn)河里。細(xì)細(xì)一看，螞蟻正在“趕集”呢！你瞧“行李”也準(zhǔn)備好了！雨好似一顆神奇的種子，撒下去后，一顆顆神奇的“蘑菇”來(lái)去匆匆。
它不知不覺(jué)的`來(lái)到了果園，它一看見(jiàn)一個(gè)又青又小的蘋(píng)果，迎上去就咬，哎喲，它把牙齒給咬出血了，還流了整棵蘋(píng)果樹(shù)呢！它一賭氣，直把柿子踢，把柿子給踢了；他跑了香蕉身上，得意地坐在上面，這時(shí)香蕉大發(fā)雷霆，雨珠被驚一身冷汗。雨珠兒氣得火冒三丈，這回農(nóng)民伯伯可笑開(kāi)了花。
秋雨又來(lái)到了花園，它聽(tīng)見(jiàn)花兒的呼喚，它們一邊招手，一邊喊著，哎，我在這兒，你覺(jué)得我漂亮嗎？雨珠兒聽(tīng)到了，將自己灑給花兒們洗澡，一瞬間，仿佛所有的花兒都換上了新裝，精神抖擻，原來(lái)枯萎的花兒現(xiàn)在挺直了身子。
秋雨又來(lái)到工地，冰爽的水使工人們涼快極了！工地上也不用澆水了，一陳陳涼風(fēng)吹過(guò)，使他們消除了一切的疲勞。
秋雨又去了學(xué)校、醫(yī)院……給人們帶去了歡呼和吶喊。
秋天真美啊，秋雨更是妙不可言。
四年級(jí)的作文 篇5
窗外，飄著細(xì)細(xì)的小雨，地上鋪滿(mǎn)了水坑，泛著一個(gè)個(gè)好看的波紋。而我，正站在公交車(chē)上看電視呢。這電視卻差點(diǎn)造成一起“慘案”。
此時(shí)的月亮還沒(méi)有出來(lái)，天空是黑的�？斓秸緯r(shí)，媽媽一邊拉著妹妹，一邊往車(chē)門(mén)口走，喊著我快下車(chē)。可是，我卻因?yàn)樘珜?zhuān)注于電視，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽喊我的聲音。媽媽剛下車(chē)，一個(gè)姐姐就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“她們下車(chē)了�！钡劝l(fā)現(xiàn)她們下車(chē)后，我已經(jīng)來(lái)不及喊師傅停車(chē)了。
“她們下車(chē)了”這五個(gè)字猶如晴天霹靂，“轟”的一下，我的腦子里一片空白，雙腿發(fā)軟。這種事情還真讓我碰到了！瞬間，我想起了電影里一幕幕人販子拐賣(mài)小孩兒的情景……我不敢再往下想。下車(chē)后我才發(fā)現(xiàn)身上一分錢(qián)也沒(méi)有帶，電話(huà)也沒(méi)有帶，傘也沒(méi)有帶。身上穿著不方便的裙子與皮鞋。真是啥事都讓我碰上了��！而月亮也在頭上擔(dān)憂(yōu)地望著我。
突然，我看見(jiàn)“太空堡”三個(gè)字。也許你不知道我為什么那么激動(dòng)，可我很清楚：這兒離我家只有不到1公里！于是我不顧一切開(kāi)始狂奔：不管裙子了，等她飛揚(yáng)；不管鞋子，等它濕透！現(xiàn)在，心里只有一個(gè)信念：回家！
我跑得有些累了，就靠著路邊的大樹(shù)休息了一小會(huì)兒。我看了看月亮，她散出一種溫暖的光芒，仿佛在告訴我，媽媽在家里等你！
盡管我知道了大概方向，但我依舊回不了家，因?yàn)檫@里車(chē)多雜亂，我根本不知道往哪里走！突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小巷子——我記得那里好像可以回家�？墒俏覅s遲疑了，那里沒(méi)有路燈，伸手不見(jiàn)五指，黑咕隆咚的，白天看上去就有點(diǎn)陰森，更何況是晚上呢？我不禁打了個(gè)寒顫，害怕讓我放棄了。這時(shí)我看見(jiàn)一位阿姨拿著手機(jī)朝著我這邊走來(lái)。我本想向她借電話(huà)用用的，但沒(méi)好意思上前借。
我閉上眼睛，在腦海里畫(huà)了一張地圖：這里有條馬路，過(guò)了馬路后是洗車(chē)的地方，再往前，嗯，對(duì)，是個(gè)銀行，銀行過(guò)了是一個(gè)廣場(chǎng)，然后一直往前去，再過(guò)兩條馬路……對(duì)，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！我猛地睜開(kāi)眼睛，突然信心大增：我一定會(huì)到家的！我又一路狂奔，終于，我又站在了家門(mén)口。媽媽和妹妹跑過(guò)來(lái)，一把抱住我，久久不語(yǔ)。
月光從窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，輕輕的，柔柔的，罩住了還未從害怕中脫離出來(lái)的小姑娘。它打開(kāi)了姑娘的心房，也打開(kāi)了它與她之間的通道。我一抬頭，啊，是月亮！它依舊散發(fā)出淡淡的、柔和的光，還是像往常一樣的`平靜。我凝視著它，意外發(fā)現(xiàn)它竟是那么的亮，那么的圓。
或許月亮并不知道，它那看似平常的光，卻照亮了一個(gè)小女孩回家的路。
四年級(jí)的作文 篇6
時(shí)間飛速，之前，我挺值得喜愛(ài)的削筆刀已“退了休”，家附近也沒(méi)什么文具店，只得用堂哥用下來(lái)的削筆刀。
那削筆刀不大好看，而且令我感覺(jué)有點(diǎn)丑。它披著深色外套，還有點(diǎn)褪色，頂端整塊是烏黑的，像蓬亂的頭發(fā)蓋在頭上。削筆刀甚至有張血盆大口，一顆顆尖牙臟的出奇，但也叫人害怕。整個(gè)削筆刀仿佛一個(gè)丑陋不堪的怪物，我直了地稱(chēng)呼它“丑八怪”。
“丑八怪”一直躺在我的書(shū)包中，好似個(gè)貪睡的丑孩子，也挺可愛(ài)，挺乖巧，日子一長(zhǎng)，我對(duì)它越發(fā)心愛(ài)了。
一次放學(xué)回家，我鋪開(kāi)本子要寫(xiě)作業(yè)，卻才曉得，鉛筆全斷了芯兒。我只好請(qǐng)出“丑八怪”。原先，我怕人家笑我的`削筆刀不僅舊，還奇丑無(wú)比，從不用過(guò)它，在堂哥那日夜工作的“丑八怪”，到我這個(gè)顧面子的女生這，肚子就干凈了。即使筆粗了也不用，用同桌那借的。但這次不得不用了，我旋轉(zhuǎn)著它的硬身子，讓它吐露一朵朵鉛花。漸漸地，筆芯尖了，我撫著“丑八怪”。這時(shí)，在我的眼中它竟漂亮了許多！
啊，“丑八怪”!它不丑，是因可愛(ài)才顯得丑!我不會(huì)嫌棄你了，你讓我如此心愛(ài)！
四年級(jí)的作文 篇7
我的伯?huà)尵褪菛|江湖的，我去過(guò)幾次東江湖，那里真的好美好美。
在我的腦海里，東江湖美得就如一副畫(huà)。那里繁花似錦，綠樹(shù)依依，尤其是傍晚的小東江泛起一層迷霧，和淡淡的晚霞構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，就像是人間仙境一樣。
東江湖的水很綠，綠得像一塊完美無(wú)瑕的.翡翠。夏天的時(shí)候，爸爸帶著我跟堂弟去踩水。我往水里一站腳仿佛就站在了冰塊里一樣，感覺(jué)冰得刺骨。天氣炎熱的時(shí)候，這里是個(gè)避暑的好地方。
景區(qū)的半山腰，有一個(gè)猴古山瀑布。瀑布橫臥在山間，猶如少女的頭發(fā)，一泄而下。水流在空中騰起一粒粒銀白色的水珠，美麗極了！我和媽媽忍不住要站在那里拍上幾張照呢。
山上面的廣場(chǎng)上，你一走過(guò)去，撲面而來(lái)的就是烤魚(yú)的香味。這就是東江魚(yú)，我每次都會(huì)要吃上幾條，味道實(shí)在是太鮮美了。
最刺激的就是爸爸帶著我們坐快艇游東江湖了。一道道波浪從后面劃出，向兩邊散開(kāi)，清風(fēng)陣陣，涼爽極了！
每玩一次我都會(huì)依依不舍，總盼望著下一次再去。
四年級(jí)的作文 篇8
我最喜歡的一則格言是“失敗乃是成功之母”它使我懂得了：人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到失敗這塊絆腳石，只有從中吸取教訓(xùn)，踢開(kāi)它。
我喜歡這則格言還得從一件小事說(shuō)起。
記得三年級(jí)的一次考試中，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地，進(jìn)入考場(chǎng)后，馬馬虎虎地作答，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)十分有信心可以取得好成績(jī)。作答完畢之后，我隨隨便便地檢查了一遍，就在那看起了課外書(shū)。時(shí)間到了，我飛快地把試卷交了上去……過(guò)了幾天后，公布成績(jī)了，我只取得80分，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的淚水一下子涌了出來(lái)，淚水一滴一滴的滴在了這個(gè)分?jǐn)?shù)上！這是，同學(xué)走過(guò)來(lái)安慰我：“這次沒(méi)有考好，下次努力一點(diǎn)，在細(xì)心點(diǎn)，一定會(huì)取得好成績(jī)的。記住‘失敗乃成功之母’�！甭�(tīng)了同學(xué)的一番話(huà)后，我擦干了眼淚，把做錯(cuò)的題目改正過(guò)來(lái)，在反復(fù)練習(xí)同類(lèi)型的題目……
迎來(lái)第二次考試，我專(zhuān)心致志地作答，仔仔細(xì)細(xì)地檢查，不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。又到有人高興，有人后悔或傷心的時(shí)候了——公布成績(jī)。“耶！”我高興的`叫了一聲，因?yàn)槲胰〉昧司攀喾帧?/p>
失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰。沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志，就沒(méi)有成功光臨你的世界，沒(méi)有失敗激發(fā)你的斗志，就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。
“失敗了乃成功之母”這句話(huà)激勵(lì)這我，讓我在成長(zhǎng)的道路上永不放棄。
四年級(jí)的作文 篇9
我從一年級(jí)就開(kāi)始來(lái)廟李小學(xué)上學(xué)了，那時(shí)的校園與現(xiàn)在真是天壤之別。
那時(shí)在學(xué)校的北邊有一座八角樓，那就是我們的教室所在，是我們學(xué)習(xí)的地方。西邊有一座三層的樓，那里是我們上微機(jī)課的地方，也是校長(zhǎng)辦公的處所。校園中間有三個(gè)大花壇，種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，春天來(lái)時(shí)，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有迎春花、月季花、廣玉蘭……，到處彌漫著花香，特別引人注目。在學(xué)校的東邊有一排整齊高大的楊樹(shù)，像威武的士兵生機(jī)勃勃地挺立在那兒。那兒可是我們的樂(lè)園，夏天同學(xué)們都愿意來(lái)這里玩耍，是我們避暑的圣地。秋天，落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，同學(xué)們追逐著落葉，落葉像大家的玩具一樣，讓他們樂(lè)此不彼。最東邊是操場(chǎng)，是大家上體育課的地方，也是學(xué)校最寬廣的`地方。
而如今，再也找不到以前的蹤影了。接近夏天，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下，大家多么想念那楊樹(shù)的綠蔭，想到此就會(huì)感覺(jué)有一股清涼吹過(guò)了，可是現(xiàn)在只好忍受烈日的暴曬。而且我們游戲的樂(lè)園，也變成了窄窄的校園，大家跑步做操的地方都沒(méi)有了。更找不著充滿(mǎn)詩(shī)意，充滿(mǎn)花香的花園般的校園了。
不過(guò)，令人驚喜的是學(xué)校的教學(xué)條件有了翻天覆地的變化。校園干凈整齊，再不是那滿(mǎn)天灰塵飛舞的情境了。教學(xué)樓是嶄新嶄新的，而且重要的是里面配備的教學(xué)設(shè)備特別的好，每班都有班班通，那家伙真吸引大家，能幫助我們學(xué)更多的知識(shí)。最讓大家高興的是還有空調(diào)，這樣大家就不會(huì)怕天熱，也不會(huì)再怕天冷。
告訴你吧，大家在搬家那天，不管是一年級(jí)的還是六年級(jí)的同學(xué)，個(gè)個(gè)興奮不已，雖然搬家很累，弄得臉上像唱戲的花臉，大家卻沒(méi)有一句怨言，還很賣(mài)力。
看，這就是我們學(xué)校的不同光，雖然各有各的特點(diǎn)，但我更喜歡現(xiàn)在的學(xué)校，它讓我們?cè)谥R(shí)這方面更開(kāi)闊視野。
四年級(jí)的作文 篇10
我有一個(gè)好朋友，她叫唐靜，她非常的溫柔善良，也愛(ài)幫助別人。
還有一次使我深深的記得，那是一個(gè)暑假的時(shí)候我和她去公園玩，在去的路上，我們看見(jiàn)有一個(gè)小孩在馬路中間哭，好象在找家長(zhǎng)，就在這個(gè)時(shí)候一輛車(chē)向那個(gè)小孩開(kāi)去，靜不顧自己的生命向那個(gè)小孩那里跑去，把那個(gè)小孩推開(kāi)了，可她卻來(lái)不及躲閃，被那個(gè)車(chē)給撞了，我一看靜當(dāng)時(shí)被撞了，我馬上跑過(guò)去，我對(duì)她說(shuō):“你怎么這么傻!為了就一個(gè)小孩，你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對(duì)我說(shuō)：“值得！老師不是說(shuō)過(guò)小同學(xué)有什么困難都樣幫嗎？”后來(lái)我剛要說(shuō)話(huà)她暈過(guò)去了，不過(guò)就在這時(shí)救護(hù)車(chē)也來(lái)了，叔叔阿姨把靜抬上了救護(hù)車(chē)，我馬上跑回去告訴靜的家人，她的家人聽(tīng)了以后什么也不說(shuō)焦急的向門(mén)口走去。
她的家人回來(lái)以后，好沮喪，后來(lái)我想知道靜怎么樣了，便問(wèn)靜的媽媽靜怎么樣了，可阿姨聽(tīng)了以后從眼睛里又滲了淚水，我當(dāng)時(shí)真的不知道為什么，就沒(méi)有多問(wèn)。
第天，我見(jiàn)樓底下有好多的花圈，我就問(wèn)爸爸怎么回事！爸爸對(duì)我說(shuō)：“是靜，你從小到大的好朋友，她搶救無(wú)效，不過(guò)到她天堂里過(guò)著快樂(lè)的生活！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到爸爸說(shuō)靜她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永遠(yuǎn)的'離開(kāi)我了，我真不敢相信！當(dāng)時(shí)我就在那里站了好久，眼淚奪眶而出。
現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜，每次去的時(shí)候我都會(huì)給她拿一束她喜歡的百合花，在給她說(shuō)一點(diǎn)知心話(huà)。
這就是我的好朋友——靜。她為了救別人而死了，不過(guò)我為她感到驕傲！
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