(通用)六年級(jí)的作文300字5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，奔向操場(chǎng)。我從三樓教室的走廊往下一看，操場(chǎng)上人真多，他們有的打籃球、有的踢足球、有的在跑步。

　　瞧、操場(chǎng)上的西角邊正圍著一群同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，聚精會(huì)神地在看著什么，而且還時(shí)不時(shí)發(fā)出熱烈的喝彩聲。原來(lái)是在跳高呢！只見(jiàn)一位同學(xué)，輕輕一跳像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，又落到了地上，旁邊的.同學(xué)為他激烈的鼓掌。

　　瞧，跑道上有兩位高年級(jí)哥哥正在進(jìn)行跑步比賽呢！只見(jiàn)他們雙臂不停地?cái)[動(dòng)，使勁往前跑。不好！穿藍(lán)衣服的哥哥領(lǐng)先了。這時(shí)，另一位穿白色短袖的不甘示弱保持節(jié)奏慢慢加速，很快就趕上了。呀！穿白色短袖的哥哥還在繼續(xù)加速，他準(zhǔn)備沖刺啦！不出所料，穿白色短袖的哥哥贏了。藍(lán)色短袖哥哥只慢了一點(diǎn)點(diǎn)，真可惜。這場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽，看了真過(guò)癮。

　　我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩，讓我們也加入他們吧！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我們班有一位衛(wèi)生委員，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰(shuí)？他當(dāng)然就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

　　我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來(lái)的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的.干了起來(lái)。

　　陳飛揚(yáng)樂(lè)于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書(shū)，陳飛揚(yáng)：“我借給你！”我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

　　陳飛揚(yáng)是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和驕傲。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　文明行為是每個(gè)人的一小步，如果每一個(gè)人都能夠文明，那就能讓我們的社會(huì)邁出一大步。文明對(duì)于有些人看起來(lái)輕而易舉，但做起來(lái)卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的'距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢(shì)的動(dòng)作……

　　其實(shí)，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)有老弱病殘?jiān)凶屪�，上�?chē)的時(shí)候主動(dòng)購(gòu)票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里，吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱；有許多司機(jī)師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車(chē)……其實(shí)，文明就在我們身邊。

　　有極少數(shù)的人不能夠遵守文明，比如：在公共場(chǎng)所說(shuō)臟話(huà)，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴(yán)重的，一方面污染環(huán)境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)�。任意闖紅燈，這樣是很危險(xiǎn)的，超速是眾多的人因車(chē)禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規(guī)則。

　　文明就是這樣，“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！薄拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。

　　讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我叫小杰，今年8歲了。早上起來(lái)，我到洗手間漱口，突然，看到一張陌生的面孔，原來(lái)是鏡子里的我，一張紅通通的圓臉，虎頭虎腦的，長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙烏黑有神的眼睛，挺拔的'鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。

　　我喜歡到游泳館游泳，蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳我都會(huì)，每次小伙伴來(lái)了我都要和他們比比速度，我還喜歡滑冰，我已經(jīng)滑了5個(gè)月了。李智誠(chéng)是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次他一來(lái)，我就要和他比技術(shù)。

　　我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人，大家都叫我小搗蛋，有一次，奶奶要我自己盛飯吃，她要去晾衣，我靜悄悄的走到冰箱旁邊，輕手輕腳地把番茄醬拿出來(lái)，擠在碗里，然后盛飯。還有一次，中午我來(lái)到教室，站在講臺(tái)后面說(shuō)：本人新作的詩(shī)，誰(shuí)要來(lái)念一念呀。一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)，念了起來(lái)：暗石竹，暗石竹，暗石一支大春竹。（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬），過(guò)了一會(huì)兒，他才意識(shí)到上當(dāng)了，這時(shí)，全班砰的一聲笑開(kāi)了鍋。

　　忘了告訴你們了，我的理想是當(dāng)一名警察。怎么樣？你們喜歡我嗎？

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　海洋館，是海洋生物的“動(dòng)物園”。它位于鄭州北郊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)土黃的水立方。

　　一進(jìn)門(mén)，迎撲來(lái)一陣“水雨”，原來(lái)，是一個(gè)小型瀑布在作怪。瀑布下面是一個(gè)水池，里面有各種各樣，大大小小的魚(yú)。再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些魚(yú)個(gè)頭大，但是卻吃體型小的微蝦米。還有一些魚(yú)，體型巨大，長(zhǎng)約有4到5米長(zhǎng)，身上的鱗片差不多有杯口那么大。這種魚(yú)全身是大紅色的，我開(kāi)始懷疑，他是不是喀納斯湖水怪了。

　　接下來(lái)，我們?nèi)チ撕５姿淼�。海底隧道里的海洋生物更是一有盡有。有鯊魚(yú)、小丑魚(yú)，還有一種扁扁的`魚(yú)，我不知道這是什么魚(yú)。海底隧道里的大白鯊，趴在地上，好像剛發(fā)生了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。還有一些鯊魚(yú)，長(zhǎng)的雖然小一些，但是它游的速度，像魚(yú)雷一樣快。

　　海底隧道的盡頭，是一場(chǎng)“美人魚(yú)與鯊魚(yú)共舞”的表演。只見(jiàn)幾條鯊魚(yú)為要在他們身邊，形成了一個(gè)圓形的形狀，整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)一片歡騰，都被這人與動(dòng)物之間配合的默契所折服。

　　海洋館真是一次有意義的活動(dòng)，這里的各種魚(yú)類(lèi)，都給我留下了深刻的印象。

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